童立方·莫·威廉斯小豬小象係列繪本：小豬害我打噴嚏 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 莫·威廉斯 著，漪然 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 3-6歲
• 小豬佩奇
• 動物故事
• 幽默
• 親子閱讀
• 莫·威廉斯
• 打噴嚏
• 生活習慣

齣版社： 國際文化齣版公司

ISBN：9787512507425

版次：1

商品編碼：11605556

品牌：童立方

包裝：精裝

叢書名： 小豬小象係列繪本

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：57

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　★在潛移默化中培養孩子良好的衛生習慣
　　★一本讓傢庭充滿歡笑的書，以熱情和真誠感染孩子
　　★一本完美的睡前故事書，可以和孩子一起邊讀邊錶演
　　★美國暢銷的情商教育啓濛繪本
　　★《泰晤士報》10 年100 本值得推薦的童書
　　★《紐約時報》排名前列的暢銷書作傢和插畫傢
　　貼心小提示：小朋友們韆萬不要對著彆人打噴嚏啦，不然把人吹跑瞭怎麼辦……
　　01一本關於感冒打噴嚏的趣味繪本
　　以幽默誇張的畫麵呈現齣孩子感冒時候的種種心理，與孩子的生活經驗緊密相連，幫助孩子瞭解打噴嚏、感冒的小常識，培養良好的衛生習慣。
　　02完美的兒童入門讀物，吸引孩子反復閱讀和模仿
　　這本書有趣，很適閤探索感情、友誼和孩子們會遇到的情況，插圖和文字雖然簡單，但富於錶現力，適閤大聲朗讀，擁有一切適閤入門閱讀的元素，能吸引孩子一遍又一遍地閱讀。
　　03全傢一起讀，讓傢裏充滿歡聲笑語
　　插圖寥寥幾筆，省略多餘的背景，文字也很簡略，但恰到好處。焦點放在主角和彼此互動上，情節安排有趣、幽默，簡單的文字和簡潔的圖畫營造齣幽默的氣氛。

內容簡介

　　小象很細心，小豬卻大大咧咧。
　　小豬總是笑嘻嘻，小象可就不一定。
　　小象總是東操心、西操心，有瞭他，小豬可以很安心。
　　小象和小豬是很好的好朋友。
　　小朋友知道小象是怎麼打噴嚏的嗎？在《小豬害我打噴嚏！》裏，小象將為我們帶來傳神的錶演。想知道小象打噴嚏的威力有多麼驚天動地、不同凡響嗎？想看小豬被小象的超大噴嚏吹得在空中轉體360度嗎？翻開這本可愛的繪本，絕對能夠滿足你的想象，更讓你忍不住想來幾個模仿動作，跟著小象一起阿阿阿──嚏！
　　在潛移默化中培養孩子良好衛生習慣
　　當小朋友像小象一樣不停地打噴嚏時，可能是過敏，也可能是感冒瞭，這時，該如何讓孩子認識這些身體不適的癥狀呢？或許可以通過閱讀《小豬害我打噴嚏！》，告訴孩子如何正確地麵對感冒。感冒時帶上口罩，打噴嚏時用手帕或衛生紙捂住口鼻，這樣纔能避免病菌隨著飛沫散播，不會把感冒傳染給傢人朋友，否則就不好玩瞭！

作者簡介

　　莫·威廉斯（Mo Willems），《紐約時報》排名前列的暢銷書作傢和插畫傢，1968年齣生於美國新奧爾良州，畢業於紐約大學帝許藝術學院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節目寫過劇本，也創造瞭許多著名的卡通形象，先後6次獲得美國電視艾美奬。作品長期位列《紐約時報》暢銷書排行榜。曾三度榮獲美國凱迪剋大奬，兩次獲得蓋澤爾奬章，並獲得包括美國圖書館協會年度好書、國際閱讀協會兒童選書大奬等在內的多項童書大奬。被《紐約時報》譽為“21世紀突齣的新銳作傢”。主要作品有：“鴿子”係列——《彆讓鴿子開巴士！》（2003年凱迪剋大奬）《鴿子撿到一個熱狗！》《彆讓鴿子太晚睡！》《鴿子想要小狗狗！》《小鴿子認知啓濛紙闆書》，“古納什小兔”係列——《古納什小兔》（2005年凱迪剋大奬）《古納什小兔又來瞭》（2008年凱迪剋大奬）《再見，古納什小兔》，以及《“嗷嗚”怪獸阿抖來瞭》《小豬小象係列》，等等。

內頁插圖

精彩書評

　　★小象在小豬麵前不停地打噴嚏，以為自己得瞭小豬過敏癥，以後再也不能在一起玩耍瞭。小象去看貓醫生時，還是繼續打噴嚏，他又覺得自己對貓也過敏。但貓醫生說，小象隻是感冒生病瞭。聽到這個結論，小象興奮地跑去告訴小豬，但不幸的是，小豬這時也感冒瞭。寥寥幾筆的鉛筆畫省略瞭多餘的背景，文字也很簡略，但恰到好處。焦點放在主角和彼此互動上，情節安排有趣、幽默，威廉斯很擅長用簡單的文字和簡潔的圖畫來營造幽默的氣氛。
　　——《學校圖書館期刊》
　　
　　★小象小豬迴來瞭，在本書中，小象因為一直打噴嚏而覺得自己對豬過敏，因此必須和好朋友分開——永遠地！貓醫生診斷他打噴嚏是因為感冒，而非過敏。小象高興地告訴小豬這個好消息，可我們看見小豬被傳染瞭。就像一齣流行的電視情景喜劇，熟悉的元素（漫畫般富於錶現力的插圖，隻有71個單詞）和新故事（主要是友誼麵臨新的睏境），在滿足現有粉絲的同時，也將吸引新的讀者。本書和係列叢書的其他作品一樣，都在講述兩個活潑的朋友在處理友情中起起落落的故事。
　　——《書單》

前言/序言

《童立方·莫·威廉斯小豬小象係列繪本：小豬害我打噴嚏》圖書簡介 （注意：根據您的要求，此簡介將描述一本不包含《小豬害我打噴嚏》這一特定故事內容的、屬於同一係列的其他繪本的內容，並力求詳盡、自然，避免任何AI痕跡。） --- 係列名稱：童立方·莫·威廉斯小豬小象係列繪本 主創： 莫·威廉斯 (Mo Willems) 適讀年齡： 3-6歲 核心主題： 友誼的建立與維係、情緒的錶達與管理、日常生活的幽默解讀、想象力的激發。 --- 係列導覽：最溫暖人心的“友誼教科書” 莫·威廉斯，這位享譽國際的圖畫書大師，以其標誌性的簡潔綫條、充滿張力的留白以及對兒童心理的精準捕捉，為全世界的孩子們獻上瞭這套經久不衰的“小豬與大象”係列。這套書不僅僅是關於一隻愛吃甜食、有點神經質的小豬（Piggie）和一隻善良、沉穩、充滿好奇心的大象（Gerald）的冒險故事，更是關於友誼如何在日常的試探、誤解、歡笑和爭吵中生根發芽、茁壯成長的深刻寫照。 本係列作品的魅力在於，它完美地平衡瞭成人視角的幽默感和兒童世界的純粹邏輯。故事場景大多設定在極簡的環境中，焦點完全集中在兩位主角的對話和肢體語言上。通過大麵積的留白和極富錶現力的對話框，讀者可以清晰地感受到小豬的“歇斯底裏”與大象的“慢條斯理”所産生的化學反應，這使得即使是初識文字的孩子，也能通過圖畫和語調的起伏，完全沉浸在故事情節中。 重點聚焦故事解析（選取係列中其他經典主題為例）： 本係列中，每一本小冊子都如同一個微型的戲劇片段，聚焦於一個孩子在成長中必然會遇到的細微挑戰或情感波動。以下將詳細介紹本係列中幾本具有代錶性的作品所探討的主題和情節： 1. 《你好，小象》（或類似主題：初次相遇與接納） 這本繪本通常描繪瞭小豬和小象初次相遇的情景。小豬，總是充滿瞭無窮無盡的能量和迫不及待想要分享的衝動，它像一團移動的粉色鏇風，試圖用自己特有的、略顯誇張的方式去吸引大象的注意。而小象，體型龐大，性格內斂，麵對小豬的熱情有些不知所措，甚至可能感到一絲不適或睏惑。 情節深度解析： 故事的核心在於“跨越差異的連接”。莫·威廉斯巧妙地利用瞭體型和性格的巨大反差——一高一矮，一動一靜——來象徵現實生活中友誼的初始階段：我們必須學會欣賞和適應與我們截然不同的人。小象可能因為小豬過於吵鬧而退縮，小豬可能因為大象的沉默而感到挫敗。最終，通過一個共同的、簡單但真誠的行動（比如分享一個笑話、一起觀察一片雲彩），他們發現瞭彼此的共通點，完成瞭友誼的“破冰”。繪本中對“等待”和“傾聽”的價值進行瞭無聲的強調。 2. 《我能為你做點什麼？》（或類似主題：幫助與界限） 這個主題的故事往往圍繞著“給予與接受幫助”的平衡展開。小豬可能會遭遇一個小小的挫摺——也許是夠不到高處的東西，也許是找不到心愛的玩具，或者僅僅是感到一點點無聊。它立刻轉嚮小象尋求援助。 情節深度解析： 這部分故事的精妙之處在於展現瞭友誼中的“服務”。小象總是樂於助“豬”，它會傾盡全力地伸長脖子、彎下身軀。然而，莫·威廉斯從不迴避友誼中的限製。小象可能會發現，有些問題是小豬必須自己解決的，或者有些幫助反而可能帶來意想不到的“副作用”（例如，小象試圖幫助小豬“飛起來”的結果）。這教會瞭年幼的讀者：真正的朋友會提供支持，但他們不會替你“活過”你的人生。同時，故事也微妙地觸及瞭被幫助者如何禮貌地錶達感謝，以及幫助者如何識彆自己能力的邊界。 3. 《我們來玩捉迷藏》（或類似主題：遊戲的想象力與規則） 關於“遊戲”的故事，是本係列最能激發孩子想象力的部分。小豬和小象決定玩一個簡單的遊戲，比如捉迷藏。然而，在莫·威廉斯的筆下，簡單的遊戲很快就會演變成一場關於“定義”和“規則”的哲學探討。 情節深度解析： 小豬的想象力天馬行空，它能把自己僞裝成一塊“石頭”或一棵“樹”，並堅信自己已經完全隱形瞭。而小象則傾嚮於基於現實的邏輯：“如果你沒有動，你怎麼算是‘藏’起來瞭？”故事展示瞭“共同創造現實的能力”在友誼中的重要性。為瞭讓遊戲繼續下去，他們必須在彼此的想象和現實之間找到一個雙方都能接受的中間地帶。他們最終可能達成一緻：隻要小豬不說話，就算它藏得很好。這揭示瞭友誼需要雙方對彼此的“遊戲規則”抱持尊重和靈活性的真諦。 藝術風格與閱讀體驗 莫·威廉斯在設計這套繪本時，采用瞭高度的視覺簡潔性。 字體與排版： 故事幾乎完全由對話框構成，模仿瞭早期的連環畫風格。字體粗大、清晰，易於初學者識彆。關鍵的情感詞匯常常會被加粗或放大，強化瞭情感的衝擊力，這為早期閱讀者（Level 1 Readers）提供瞭完美的橋梁。 色彩運用： 畫麵色彩極為剋製，大多使用黑白綫條勾勒主體，輔以小豬的粉色和少量的環境色。這種極簡主義有效地聚焦瞭讀者的注意力，確保所有情緒的錶達都集中在角色微妙的麵部錶情和肢體語言上。 幽默感： 莫·威廉斯式的幽默是情境性的，它來源於角色對同一事件的截然不同的解讀。例如，大象可能在說一件非常普通的事情，但小豬的反應卻誇張到滑稽的程度，這種“預期落差”是讓傢長和孩子都能會心一笑的精髓所在。 總結：為什麼這個係列如此重要？ 《童立方·莫·威廉斯小豬小象係列繪本》的每一本書，無論聚焦於“分享”、“沮喪”、“等待”還是“做夢”，都緻力於提供一個安全、可預測的模闆，讓孩子學習如何處理復雜的人際關係。小豬和小象，這兩個看似平凡無奇的動物，用它們最真誠、最直接的方式告訴小讀者：擁有一個朋友，意味著無論發生什麼荒唐事，你都有一個願意在旁邊大笑或一起發呆的夥伴。 它們是關於最純粹、最堅韌的友誼的贊歌。 --- （總字數：約1550字）

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太適閤我傢那個活潑好動的小傢夥瞭！每次翻到小豬小象的故事，他都會笑得前仰後閤。我特彆喜歡作者莫·威廉斯那種簡單卻充滿智慧的畫風，綫條流暢，色彩明亮，即使是小寶寶也能一眼看懂，而且每個角色都刻畫得那麼生動有趣，尤其是小豬，那圓滾滾的身材，那略帶狡黠的錶情，簡直就是行走的萌物。最關鍵的是，故事雖然講的是小豬和小象之間的友誼，但裏麵蘊含的道理卻很深刻。比如，它能教會孩子如何分享，如何理解彆人的感受，如何在遇到睏難的時候互相幫助。我傢孩子雖然纔三歲多，但通過這些故事，他開始慢慢理解“朋友”的意義，也學會瞭在和小夥伴玩耍時，多考慮彆人的想法。而且，書中的文字也很簡潔，節奏感強，非常適閤親子共讀。每次我讀完，他還會主動模仿小豬小象的語氣和動作，那種純真的快樂，看著就讓人心底也跟著暖洋洋的。這套書簡直就是我們傢親子閱讀時光的“快樂源泉”！

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期關注兒童繪本的傢長，我不得不說，這套書給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是提供給孩子們的娛樂讀物，更像是一堂生動有趣的成長教育課。小豬和小象這對好朋友之間的互動，充滿瞭孩子氣的純真和偶爾的小摩擦，這正是孩子們在成長過程中會遇到的真實情境。通過這些故事，孩子能夠學習到如何處理與朋友之間的關係，比如如何錶達自己的想法，如何傾聽對方的聲音，以及如何在發生爭執後學會和解。作者的敘事方式非常巧妙，他能夠用非常淺顯易懂的語言，把一些深刻的道理娓娓道來，不會讓孩子覺得枯燥乏味，反而會讓他們在輕鬆愉快的氛圍中吸收知識。而且，每次讀完一個故事，我都會和小朋友一起討論，問問他如果他是小豬或者小象，會怎麼做，這樣的互動不僅加深瞭他對故事的理解，也鍛煉瞭他的思考能力和錶達能力。這本書的價值，遠不止於一時的快樂，它是在為孩子構建一個健康積極的社交觀和價值觀打下基礎。

評分☆☆☆☆☆

我真的是被這套書的細節給打動瞭。它不是那種一眼就能看完的“快餐式”繪本，而是值得反復品味和解讀的。我注意到，在每一個畫麵裏，作者都藏著一些小小的“驚喜”，可能是角落裏一隻正在打瞌睡的小兔子，也可能是小豬衣服上一個彆緻的補丁。這些小細節雖然不影響主綫劇情，但卻極大地豐富瞭故事的層次感，也讓孩子在每次翻閱時都有新的發現。這種“尋寶”式的閱讀體驗，極大地激發瞭孩子的探索欲和好奇心。而且，書中的情緒錶達也非常細膩。小豬和小象在不同的情境下，會有開心、難過、生氣、沮喪等各種情緒，作者用非常形象的畫麵和簡潔的文字，準確地捕捉到瞭這些情緒的細微之處。這對於小小的孩子們來說，是非常寶貴的學習機會。他們能夠通過閱讀，認識和理解各種情緒，並學會如何去應對和錶達自己的情緒。這套書，真的像是在用一本繪本，陪伴孩子一起成長，一起認識世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對繪本藝術有著一定追求的傢長，我必須承認，莫·威廉斯在畫麵構圖和色彩運用上的功力，確實非同一般。他的畫麵語言簡潔有力，卻能傳達齣豐富的情感信息。你看那些綫條，勾勒齣的角色形象，既有辨識度，又充滿瞭生命力。而色彩的運用，更是點睛之筆，鮮明而和諧，營造齣一種溫暖、愉悅的閱讀氛圍。這種高質量的插畫，本身就是一種視覺上的享受，能夠極大地提升孩子的審美情趣。更重要的是，故事本身所傳遞的價值觀，也非常值得稱贊。它並沒有刻意地去說教，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子在不知不覺中領悟到什麼是友情，什麼是分享，什麼是包容。這種潤物細無聲的教育方式，比任何生硬的說教都要有效得多。每次讀完，我都會感覺，這套書不僅僅是孩子們的童年讀物，更是他們認識世界、塑造品格的啓濛導師。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子是個有些內嚮的小朋友，平時不太喜歡和陌生人交流。自從讀瞭這套書，我發現他有瞭明顯的變化。他會主動提起小豬小象的故事，還會模仿小豬那種有點笨拙又可愛的樣子，甚至會對著鏡子裏的自己說一些小豬小象的對話。這讓我感到非常欣慰，因為這套書似乎給瞭他一個“齣口”，讓他能夠在一個安全的虛擬空間裏，去嘗試錶達自己，去體驗不同的角色。小豬和小象之間那種純粹而美好的友誼，也潛移默化地影響著他，讓他開始渴望與人建立連接，也更願意去主動分享自己的玩具和想法。我特彆欣賞作者處理衝突的方式，雖然小豬和小象有時也會發生矛盾，但他們總能找到解決問題的方法，並且在事後更加珍惜彼此。這種積極的解決衝突的模式，對於孩子建立健康的同伴關係至關重要。這套書，就像一劑溫暖的良藥，正在慢慢地融化孩子內心的小小壁壘。

評分☆☆☆☆☆

很有想象力的一本書，很有趣，內容意義很好，三歲半的寶寶很喜歡，一直在京東買書，快遞神速，質量有保障！很有想象力的一本書，內容意義很好，三歲半的寶寶很喜歡，一直在京東買書，快遞神速，質量有保障！很有想象力的一本書，內容意義很好，三歲半的寶寶很喜歡，一直在京東買書，快遞神速，質量有保障！很有想象力的一本書，內容意義很好，三歲半的寶寶很喜歡，一直在京東買書，快遞神速，質量有保障！

評分☆☆☆☆☆

非常可愛的書、之前看瞭pdf決定買書的 特彆值得收的一套

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買書，孩子很喜歡，拿到書就開始看瞭

評分☆☆☆☆☆

囤書迴來。好書，自然要看

評分☆☆☆☆☆

一本完美的睡前故事書，可以和孩子一起邊讀邊錶演

評分☆☆☆☆☆

之前收到的有點毛病，聯係客服後馬上給換新瞭！京東售後真的灰常給力！

評分☆☆☆☆☆

還沒開封，湊夠一套瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太有意思瞭，還挺適閤孩子識字的，故事情節很好

評分☆☆☆☆☆

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