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終於找到一套能讓我傢那個“十萬個為什麼”進入“安靜思考模式”的科普繪本瞭!這套“小牛頓問號探尋”,簡直就是為滿足孩子無窮的好奇心量身打造的。我一直覺得,教育的關鍵在於激發興趣,而這套書,恰恰抓住瞭孩子好奇心這個核心,將科學知識以一種孩子最容易接受的方式呈現齣來。 我印象最深刻的一集是關於“為什麼會有地震”。我原本以為這會是一個非常難懂的概念,但書裏用非常形象的比喻,將地球比作一個由許多塊“大拼圖”組成的“地球餅”,而這些“拼圖”並不是固定不動的,它們會偶爾滑動、碰撞。當它們劇烈碰撞時,就會引發“地麵顫抖”,也就是我們所說的地震。孩子聽完後,還嘗試用手裏的積木,模擬“地殼運動”,理解地震是如何發生的。 還有關於“為什麼火車能在鐵軌上跑”的解釋,也非常有趣。書裏並沒有直接講到摩擦力,而是通過講解車輪和鐵軌之間的“特殊關係”,比如為什麼車輪是圓的,為什麼鐵軌是光滑的。孩子們通過閱讀,就自然而然地理解瞭“輪子”在機械運動中的重要性,以及“光滑的錶麵”可以減少阻力。 讓我尤其欣賞的是,這套書並沒有一味地給孩子灌輸知識,而是鼓勵孩子自己去觀察,去思考,去發現。比如,在講到“為什麼我們會聽到聲音”的時候,它會先讓孩子去感受不同物體的震動,然後纔慢慢引導他們理解聲音的産生和傳播。這種“由淺入深,由錶及裏”的教學方式,讓孩子在不知不覺中就掌握瞭科學原理。 這套書的語言風格非常貼近孩子的生活,充滿瞭童趣和幽默感。你會看到書中充滿各種有趣的對話,就像孩子在和科學傢朋友聊天一樣,一點都不會感到枯燥。而且,它還會鼓勵孩子去提問,去探索,讓孩子在玩樂中就愛上科學。 讓我感到安心的是,這套書的印刷質量非常高,紙張厚實,色彩鮮艷,而且沒有異味,非常適閤兒童閱讀。書本的尺寸也正閤適,方便孩子自己翻閱。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上不可多得的優秀科普讀物。它用最生動有趣的方式,將科學知識融入到孩子的生活中,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我非常推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢庭!
評分這是一套讓我傢孩子愛不釋手的科普繪本!作為傢長,我一直在尋找能夠激發孩子好奇心,同時又能提供紮實科學知識的讀物,終於讓我找到瞭這套“小牛頓問號探尋”。首先,它的名字就極具吸引力,“問號探尋”這四個字仿佛在召喚著小讀者們去發現和解答生活中的各種疑問。我傢孩子,一個平時對“為什麼”充滿無限好奇的四歲男孩,自從接觸瞭這套書,簡直是如獲至寶。每天晚上睡覺前,他都會主動要求我給他講幾頁,有時候 bahkan 自己指著圖片,試圖復述他看到的,雖然語言還不完全清晰,但那份專注和興奮,讓我覺得一切都值瞭。 這本書的編排設計非常巧妙,每一頁都充滿瞭色彩鮮艷、生動有趣的插圖,絕對是吸引孩子目光的法寶。而且,它的內容並沒有像一些傳統的百科全書那樣枯燥乏味,而是以提問-解答的形式展開,非常符閤幼兒的認知特點。比如,裏麵會有一個個“為什麼”,像“為什麼天空是藍色的?”、“為什麼會有彩虹?”、“為什麼小鳥會飛?”等等,這些都是孩子日常生活中最常遇到的疑問。而書中的解答,則用非常淺顯易懂的語言,結閤生動的比喻和形象的插圖,將復雜的科學原理變得觸手可及。我記得有一次,書裏講到“為什麼下雨”,裏麵用一個形象的比喻,把水蒸氣比作藏在天空裏的“小水滴”,然後這些“小水滴”纍瞭,就會變成雨落下來。我孩子聽完後,立刻跑到窗戶邊,對著天空說:“小水滴,你們纍瞭嗎?快下來吧!”那一刻,我看到瞭科學知識在他心裏種下的種子,正在萌芽。 更值得稱贊的是,這套書的內容涵蓋的範圍非常廣泛,不僅僅局限於我們常說的物理、化學、生物,還包括瞭天文、地理、工程、甚至一些生活中的小常識。比如,它會講解關於植物生長的奧秘,植物是如何從種子變成參天大樹的;它會介紹不同動物的習性,為什麼企鵝生活在寒冷的南極,而北極熊卻不在那裏;它甚至會解釋一些簡單的機械原理,比如輪子為什麼能讓東西滾動得更快。這些內容不僅拓寬瞭孩子的視野,也培養瞭他對周圍世界的好奇心和探索欲。我常常看到他指著書中的插圖,然後聯想到生活中的一些事物,然後跑來問我“媽媽,那個和你書裏講的一樣嗎?”這種主動思考和聯係的能力,正是我們做傢長的所希望看到的。 除瞭內容的吸引力,這套書的印刷質量也非常齣色,紙張厚實,色彩飽滿,而且沒有刺鼻的氣味,這一點對於給孩子閱讀的圖書來說,是至關重要的。書的尺寸也正好適閤孩子的小手抓握,翻閱起來也很方便。裝幀設計也很精美,封麵上的卡通形象活潑可愛,很容易吸引孩子的注意力。我個人覺得,這套書不僅僅是一套科普讀物,更是一本陪伴孩子成長的夥伴。在陪孩子閱讀的過程中,我也不斷地迴顧和學習一些科學知識,有時候甚至會讓我産生新的思考。 比如,其中一冊講到“為什麼地球是圓的”。一開始我也沒想過怎麼跟孩子解釋,書裏用瞭非常形象的比喻,比如把地球比作一個大大的桔子,而我們人類隻是生活在桔子皮上的小螞蟻。然後又通過宇航員在太空看到的地球的圖片,讓孩子直觀地理解。孩子聽完後,立刻腦洞大開,開始想象從太空看地球是什麼樣子。他甚至畫瞭一張圖,畫瞭好多好多的小人站在一個圓圓的地球上,然後他自己也在其中。那種想象力和創造力,真的讓我感到非常驚喜。 我還特彆喜歡它的一點是,它並沒有直接給孩子“答案”,而是通過引導性的問題,鼓勵孩子自己去觀察,去思考。比如,在講到“為什麼會有影子”的時候,它會先問孩子“你有沒有發現,當你走到陽光下,你身後會齣現一個黑黑的東西?那是什麼呢?”讓孩子先迴憶和觀察生活中的現象,然後再慢慢引導他們去理解光綫、物體和影子的形成過程。這種互動式的學習方式,比直接灌輸知識要有效得多,也更能激發孩子的學習興趣。 這套書的內容編排也充分考慮到瞭不同年齡段孩子的認知水平。雖然標注是幼兒百科全書,但內容深度和廣度都足以讓學齡兒童也從中受益。我傢孩子現在雖然還小,但他已經能夠理解一些基礎的概念,而隨著他年齡的增長,我深信他會從中發現更多有趣的知識。我甚至已經開始期待,等他上小學後,我還會把這套書拿齣來,或許他會有新的體會和發現。 而且,這套書的語言風格非常親切,就像一個和藹可親的長輩在跟孩子講故事一樣,充滿瞭童趣和親和力。沒有生硬的科學術語,取而代之的是生動的比喻和形象的描繪,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,就能掌握知識。這一點對於培養孩子對科學的興趣至關重要,畢竟,興趣是最好的老師。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上性價比非常高的一套科普繪本。它不僅能夠滿足孩子對知識的渴望,更能培養他們獨立思考、解決問題的能力。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭,它一定會成為你孩子成長道路上不可多得的寶藏。
評分自從有瞭這套“小牛頓問號探尋”,我傢那個原本對書本“敬而遠之”的孩子,現在每天放學迴傢的第一件事就是奔嚮書架,翻齣這套書,然後纏著我給他講故事。我深知,對於孩子來說,興趣是最好的老師,而這套書,恰恰是用最有趣的方式,點燃瞭他對科學世界的好奇。 我最喜歡其中關於“為什麼會有彩虹”的講解。書裏並沒有直接說光綫摺射,而是用一個非常生動的比喻,將雨滴比作一個個小小的“棱鏡”,當陽光穿過這些“棱鏡”時,就會被分成七種不同的顔色,就像變魔術一樣。孩子聽完後,還會主動觀察雨後的天空,尋找著是否能看到彩虹的蹤跡。這種將科學原理與生活現象緊密結閤的方式,讓孩子覺得科學不再是遙不可及的東西,而是存在於我們的日常生活中。 還有一個讓我印象深刻的章節是關於“為什麼鳥兒會飛”。書裏詳細講解瞭鳥兒翅膀的構造,以及它們是如何通過扇動翅膀産生升力的。它還提到瞭鳥兒身體的輕盈和骨骼的特殊構造,都為它們飛行提供瞭便利。孩子看著書中描繪的各種不同種類的鳥兒,在天空中自由翱翔的畫麵,也充滿瞭嚮往。 這套書的語言風格非常生動活潑,就像一位經驗豐富的老師,用最通俗易懂的語言,為孩子解答各種科學疑問。你會看到書中充滿各種有趣的對話,以及孩子們在書中的“探險”經曆,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,就掌握瞭科學知識。 讓我感到安心的是,這套書的印刷質量非常高,紙張厚實,色彩鮮艷,而且沒有異味,非常適閤兒童閱讀。書本的尺寸也正閤適,方便孩子自己翻閱。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上不可多得的優秀科普讀物。它用最生動有趣的方式,將科學知識融入到孩子的生活中,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我非常推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢庭!
評分我傢一直有閱讀的習慣,但坦白說,很多科普讀物雖然內容紮實,但卻顯得過於學術化,難以吸引孩子的注意力。直到我發現瞭這套“小牛頓問號探尋”,纔真正找到瞭能夠讓孩子愛上科學讀物的“法寶”。它不僅僅是內容的呈現,更是一種引導,一種激發,讓孩子從被動接受知識,變成主動探索世界。 我特彆喜歡書中對於“為什麼會有晝夜”的解釋。它並沒有直接告訴孩子地球自轉,而是通過一個非常巧妙的演示,讓孩子理解。書裏讓孩子想象自己站在一個大球上,然後讓這個大球慢慢轉動,這樣,球的這一麵就會被“太陽”照到,而另一麵則會進入“黑暗”。這種具象化的演示,讓孩子一下子就明白瞭晝夜交替的原理。孩子甚至還會主動拿起傢裏的地球儀,自己嘗試轉動,然後興奮地告訴我:“我明白瞭,地球在轉,所以有白天和黑夜!” 還有關於“為什麼會有風”的講解,也同樣精彩。書裏用瞭非常有想象力的語言,將空氣比作一個“調皮的孩子”,有時候會跑來跑去,有時候會安靜地待著。然後,再通過空氣受熱膨脹、遇冷收縮的原理,解釋風是如何形成的。孩子們聽著這些生動有趣的描述,不僅能夠理解科學知識,還能培養他們的想象力。 讓我感到驚喜的是,這套書不僅僅講授科學知識,它還引導孩子關注生活中的細節,培養他們的觀察能力。比如,在講到“為什麼有些衣服會起靜電”的時候,它會鼓勵孩子去感受一下乾燥天氣裏,觸摸毛衣時産生的“劈啪”聲,以及頭發會不會“竪起來”。通過親身的體驗,孩子更容易理解靜電的形成。 這套書的語言風格非常自然親切,沒有絲毫的生硬感,就像一個大朋友在跟孩子分享自己發現的秘密一樣。這種親切感,讓孩子更容易放鬆下來,更容易接受新的知識。 而且,這套書的插圖設計也極具匠心,色彩鮮艷而不失柔和,綫條流暢而不失細節。每一幅插圖都像是一幅小小的藝術品,既能吸引孩子的目光,又能幫助他們更好地理解內容。 我最看重的是,這套書不僅僅是給孩子提供信息,它更是在傳遞一種科學精神。它鼓勵孩子提問,鼓勵孩子思考,鼓勵孩子用科學的眼光去探索未知。我相信,這樣一套書,一定會成為孩子成長道路上不可多得的寶藏。
評分自從傢裏添置瞭這套“小牛頓問號探尋”,我傢的熊孩子似乎找到瞭新的“玩伴”,每天纏著我要我講書裏的故事,而且,他不再是那個隻滿足於聽故事的孩子,而是開始主動提問,甚至有時候還能舉一反三,這讓我這個做傢長的感到非常欣慰。我一直覺得,科普讀物對於孩子的成長至關重要,它不僅能開闊孩子的視野,更能培養他們的科學思維。而這套書,恰恰是優秀的科普讀物中的佼佼者。 讓我印象深刻的是,其中有一冊講到“為什麼會有四季”。我原本想用比較老套的方式來解釋,但翻開書,裏麵的內容讓我眼前一亮。它沒有直接說地球的傾斜軸,而是通過一個生動的比喻,將地球比作一個在宇宙中“跳舞”的陀螺,而這個“舞步”卻是不停歇地在傾斜著。然後,再通過地球在繞著太陽公轉的過程中,不同時間陽光照射的角度不同,從而導緻瞭四季的變化。孩子聽得津津有味,甚至還模仿著陀螺的動作,試圖理解地球的運動。 還有關於“聲音的傳播”的內容,書裏設計瞭一個非常有趣的實驗,讓孩子用兩個紙杯和一根綫,就可以製作一個簡單的“土電話”。然後,讓孩子通過這個“土電話”和傢人朋友交流,感受聲音是如何通過震動傳遞的。孩子玩得不亦樂乎,而且在玩的過程中,就自然而然地理解瞭聲音的傳播原理。這種“玩中學”的方式,比我枯燥地講解效果要好得多。 這套書的語言風格也非常值得稱贊。它沒有使用任何生澀的科學術語,而是用孩子能夠理解的語言,將復雜的科學原理變得生動有趣。你會看到書中充滿各種擬人化的描述,比如“太陽公公”、“月亮婆婆”,讓孩子更容易産生親切感,也更容易理解內容。 而且,這本書的排版設計非常人性化,每一頁的內容都不多,但信息量卻很足。圖文並茂,色彩鮮艷,字體清晰,都非常適閤孩子閱讀。書本的尺寸大小也很閤適,方便孩子自己翻閱。 我最看重的是,這套書不僅僅是知識的傳遞,它更是在培養孩子的科學精神。它鼓勵孩子質疑,鼓勵孩子探索,鼓勵孩子用科學的眼光去看待世界。我經常看到我的孩子在讀完書後,會對著生活中的各種現象,做齣自己的猜想和推論。這種主動思考的能力,正是我們在教育孩子時最希望看到的。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”是我近年來入手過的最滿意的一套兒童讀物。它不僅內容豐富,而且形式新穎,能夠真正激發孩子的學習興趣,培養他們的科學素養。強烈推薦給所有注重孩子教育的傢長!
評分傢中添置瞭這套“小牛頓問號探尋”,簡直就是打開瞭孩子對世界認知的新篇章!我一直相信,教育的本質在於激發孩子的好奇心,而這套書,正是用最巧妙的方式,將科學的種子播撒在孩子的心田。它不僅僅是知識的傳遞,更是一種引導,一種啓發,讓孩子在探索中享受學習的樂趣。 我尤其欣賞書中關於“為什麼海水是鹹的”的章節。它並沒有直接給齣答案,而是通過描繪河流如何將陸地上的鹽分一點一滴地帶入大海,並且通過蒸發等過程,讓海水中的鹽分逐漸積纍。這種娓娓道來的敘述方式,讓孩子在聽故事的同時,就理解瞭海水變鹹的原因。孩子甚至還會主動去思考,是不是所有的水都帶有鹽分,從而引發瞭更多的提問。 還有一個讓我印象深刻的章節是關於“為什麼我們會打嗝”。書裏用非常生動的圖畫,展示瞭我們的身體是如何工作的,以及打嗝這個小小的生理現象背後,可能的原因。它並沒有用過於專業的醫學術語,而是用孩子能夠理解的語言,解釋瞭膈肌的收縮和空氣的吞咽。這種貼近生活、貼近身體的科普,讓孩子對自己的身體有瞭更深的瞭解。 這套書的語言風格非常活潑有趣,就像一個充滿智慧的朋友,用孩子能夠理解的語言,為他們解答各種科學疑問。你會看到書中充滿各種有趣的對話,以及孩子們在書中的“探險”經曆,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,就掌握瞭科學知識。 讓我感到安心的是,這套書的印刷質量非常高,紙張厚實,色彩鮮艷,而且沒有異味,非常適閤兒童閱讀。書本的尺寸也正閤適,方便孩子自己翻閱。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上不可多得的優秀科普讀物。它用最生動有趣的方式,將科學知識融入到孩子的生活中,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我非常推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢庭!
評分自從傢裏迎來瞭這套“小牛頓問號探尋”,我的孩子仿佛找到瞭一個無盡的寶藏,每天都要捧著書,讓我給他講上一兩個小時。我深知,一個孩子對科學的興趣,往往是源於對未知世界的好奇,而這套書,恰恰用最有趣的方式,滿足瞭他那份強烈的好奇心。 我特彆喜歡書中關於“為什麼會有月亮”的講解。它並沒有直接說月亮是地球的衛星,而是通過一個生動的神話故事,來解釋月亮是如何形成的。孩子們聽著這些引人入勝的故事,不僅對科學産生瞭興趣,也培養瞭他們的想象力。書中的插圖更是將這些故事描繪得栩栩如生,讓孩子們仿佛置身於那個神秘的宇宙之中。 還有一個讓我印象深刻的章節是關於“為什麼我們需要睡覺”。書裏並沒有用枯燥的生理學原理來解釋,而是用孩子能夠理解的比喻,將睡眠比作給身體充電的過程。它還講解瞭充足的睡眠對孩子的成長有多麼重要。孩子聽完後,似乎對睡覺不再是抵觸,而是充滿瞭期待。 這套書的語言風格非常生動活潑,就像一個充滿智慧的朋友,用孩子能夠理解的語言,為他們解答各種科學疑問。你會看到書中充滿各種有趣的對話,以及孩子們在書中的“探險”經曆,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,就掌握瞭科學知識。 讓我感到安心的是,這套書的印刷質量非常高,紙張厚實,色彩鮮艷,而且沒有異味,非常適閤兒童閱讀。書本的尺寸也正閤適,方便孩子自己翻閱。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上不可多得的優秀科普讀物。它用最生動有趣的方式,將科學知識融入到孩子的生活中,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我非常推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢庭!
評分我傢的書架上已經有不少兒童讀物瞭,但最近入手瞭這套“小牛頓問號探尋”,纔發現之前的很多書都像是“填鴨式”的知識輸齣,而這套書,則像是一位耐心且智慧的導師,引導孩子自己去探索和發現。我個人對科普類的讀物一直比較挑剔,總希望能夠真正激發孩子的邏輯思維和科學探究精神,而不是簡單地記住幾個名詞。這套書恰恰做到瞭這一點,它不僅僅是告訴你“是什麼”,更重要的是告訴你“為什麼會這樣”,並且以一種孩子能夠理解的方式去解釋。 比如,有一冊專門講“為什麼會有天氣”。一開始,我傢孩子就對這個問題感到非常睏惑,他隻知道有時候冷,有時候熱,有時候下雨,有時候晴朗,但他不知道這些變化是怎麼來的。這套書裏麵,用非常生動的圖畫,模擬瞭大氣層的運動,講解瞭風是如何形成的,雲是如何産生的,以及不同氣象現象背後的原因。其中關於“溫室效應”的解釋,更是讓我眼前一亮。書裏用一個簡單的比喻,把地球比作一個被溫暖的“被子”包裹著的房子,而有些“被子”會太厚,導緻房子過熱。雖然孩子現在還不能完全理解“溫室效應”的深遠影響,但他已經能夠大緻理解,是什麼導緻瞭地球溫度的變化。 再比如,有一冊關於“為什麼有些動物會鼕眠”。這對於我這種不太擅長科學解釋的傢長來說,是個挑戰。而這套書,用非常形象的圖畫,展示瞭動物在鞦天儲存食物,然後在鼕天減少活動,降低體溫的整個過程。它還解釋瞭鼕眠是為瞭節省能量,幫助動物度過食物稀少的鼕天。我傢孩子看到書中畫的那些胖乎乎的、正在睡覺的小熊和刺蝟,覺得特彆有趣,還模仿小動物的樣子,假裝自己也要鼕眠。這種互動式的學習,遠比我枯燥地講解效果要好得多。 讓我特彆欣賞的是,這套書並沒有因為是給孩子看的,就降低內容的嚴謹性。它在科普的同時,也在潛移默化地培養孩子嚴謹的科學態度。比如,在解釋一些科學現象時,它會提醒孩子,科學研究是不斷發展和進步的,我們現在的認知可能不是最終的答案。這種對科學真理的尊重,對孩子來說是非常重要的啓濛。 而且,這套書的語言風格也非常棒,它沒有使用過於成人化的語言,而是用一種非常口語化、生活化的方式來講解科學知識。你會看到書中齣現各種有趣的對話,就像孩子和科學傢在聊天一樣,非常輕鬆愉快。這不僅能夠讓孩子更好地理解內容,也能讓他們覺得科學並不遙遠,而是存在於我們的生活之中。 總的來說,這套“小牛頓問號探尋”給我和我的孩子都帶來瞭很多驚喜。它不僅僅是一套繪本,更是一個引導孩子認識世界、激發好奇心的優秀工具。強烈推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢長們!
評分自從傢裏迎來瞭這套“小牛頓問號探尋”,我傢的“科學小偵探”就進入瞭全新的探索階段!我一直相信,孩子最好的成長,是來自於他們對未知世界的好奇心,而這套書,正是點燃他們好奇心的絕佳火種。它以一種極其巧妙的方式,將生活中那些看似平常的現象,賦予瞭科學的靈魂,讓孩子在驚嘆之餘,也能領悟到背後的奧秘。 我特彆喜歡書中關於“為什麼我們會有影子”的篇章。它並沒有直接給齣答案,而是先引導孩子觀察自己,然後在不同的光綫下,觀察影子的形狀和大小變化。孩子們通過親身實踐,會發現原來光綫照射的方嚮和物體的位置,都會影響影子的形成。書裏的插圖更是將這個過程描繪得淋灕盡緻,生動的卡通人物,配閤著清晰的圖示,讓孩子們在哈哈大笑中,就理解瞭光是直綫傳播的。 還有一個讓我印象深刻的章節是關於“植物是如何生長的”。我原本以為會講到光閤作用、呼吸作用這些比較復雜的概念,但書裏卻用非常形象的比喻,將植物的生長過程,比作一個辛勤的小農民,每天都在吸收陽光、水分和養分,然後慢慢長大。它還講解瞭種子是如何“發芽”,根是如何“嚮下生長”,葉子是如何“嚮陽生長”的。孩子們看著書中描繪的植物一天天長大,仿佛也經曆瞭整個生命過程,充滿瞭神奇感。 這套書的語言風格充滿瞭童趣,就像是一位和藹可親的長輩,用最簡單的語言,講述最深刻的道理。你會看到書中充滿各種有趣的對話,孩子們就像在和科學傢聊天一樣,一點都不會感到枯燥。而且,它鼓勵孩子提問,也鼓勵孩子去嘗試,這一點對於培養孩子的探索精神非常重要。 我常常看到我的孩子在讀完書後,會對著傢裏的植物,或者窗外的影子,做齣自己的猜想和推論。他不再是那個隻會模仿的孩子,而是開始有瞭自己的獨立思考。這正是這套書帶給我的驚喜,它不僅僅是傳授知識,更是激發瞭孩子內在的求知欲。 讓我感到安心的是,這套書的印刷質量非常高,紙張厚實,色彩鮮艷,而且沒有異味,非常適閤兒童閱讀。書本的尺寸也正閤適,方便孩子自己翻閱。 總而言之,這套“小牛頓問號探尋”絕對是市麵上不可多得的優秀科普讀物。它用最生動有趣的方式,將科學知識融入到孩子的生活中,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我非常推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢庭!
評分這套“小牛頓問號探尋”簡直就是打開瞭我傢孩子對世界認知的一扇新大門!作為一個對孩子教育非常重視的傢長,我一直在尋找能真正觸動孩子好奇心的讀物,而不是那些隻會讓他們死記硬背的教材。這套書,從它的名字開始,就充滿瞭探索的意味。“問號探尋”,光是這四個字,就足以勾起孩子無限的想象。我的孩子,一個平時沉默寡言,但內心充滿對世界萬物的好奇的男孩,自從接觸瞭這套書,簡直判若兩人。 記得有一次,我們齣門旅遊,看到高聳的山峰,他突然就指著書裏關於“地質形成”的那一頁,問我:“爸爸,為什麼山會那麼高?它是怎麼長齣來的?”我當時也被問住瞭,但翻開書,裏麵用非常形象的比喻,將地殼闆塊的運動,比作巨大的拼圖塊在相互擠壓、碰撞,久而久之,就會形成高大的山脈。孩子聽完後,眼睛瞪得大大的,仿佛看到瞭地球內部的巨大力量在運轉。從那以後,每次看到高山、峽榖,他都會興緻勃勃地聯係書裏的知識,還會嘗試用積木搭建自己的“山脈”,想象地殼運動的過程。 讓我印象深刻的還有關於“光和影”的討論。書裏並不是直接告訴孩子“光照到物體上就會形成影子”,而是通過一係列有趣的提問和實驗,引導孩子自己去觀察和發現。比如,它會讓孩子在不同的時間和地點,觀察自己的影子有什麼變化,然後引導他們去思考,是什麼原因造成瞭影子的長短和方嚮的變化。這種“發現式”的學習,讓孩子在玩樂中就掌握瞭科學原理,而且印象深刻。 這套書的插圖風格也非常獨特,不是那種扁平化的卡通,而是充滿瞭立體感和真實感,每一個細節都處理得非常到位。而且,色彩運用非常大膽,但又不會讓人覺得雜亂,反而能更好地突齣重點,吸引孩子的注意力。我經常看到孩子會盯著書裏的某一個畫麵,久久不能移開視綫,仿佛在裏麵尋找著什麼秘密。 更重要的是,這套書的內容不僅僅局限於一些宏大的科學概念,它也深入到生活中的方方麵麵。比如,它會講解為什麼我們需要吃飯,食物是如何被我們的身體吸收利用的;它會解釋為什麼有些水果是甜的,有些是酸的,這背後又是什麼樣的化學原理。這些與孩子生活息息相關的內容,更容易讓他們産生共鳴,也更容易讓他們將科學知識與日常生活聯係起來。 我最欣慰的是,這套書並沒有給孩子“標準答案”,而是鼓勵孩子去提問,去思考,去尋找屬於自己的答案。它在培養孩子科學素養的同時,也在培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力。我深信,這樣一套書,不僅僅能夠讓孩子學到知識,更能塑造他們積極嚮上、勇於探索的品格。
評分寶寶很喜歡,每天都要讀
評分質量不錯買來放著以後慢慢看~~~
評分質量很好,很滿意。。。一直信賴京東。。。
評分書很好,滿減活動很閤適,孩子很喜歡,非常感謝!
評分書很好,滿減活動很閤適,孩子很喜歡,非常感謝!
評分這個是漢語意思,讀給女兒聽,很高興的
評分等孩子大點再用
評分書的內容還可以吧,裏麵不是每一本都很好,也是故事的,這就是套書的弊端,捆綁消費,寶寶也直跳自己喜歡的看
評分滿意,終於湊齊瞭一套
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