具体描述
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用户评价
我曾经认为科普杂志无非就是枯燥的理论和冷冰冰的数据，但《发明与创新（中学版）》彻底颠覆了我的看法。它将科学与人文、艺术巧妙地结合在一起，每一篇文章都像是一个精彩的故事。它会讲述科学家们在研究过程中遇到的挑战和失败，以及他们如何从失败中学习并最终取得成功的，这让我觉得科学的道路并非一帆风顺，而是充满了艰辛和智慧。我尤其喜欢其中一些关于“发明背后的故事”的报道，它们深入挖掘了每一个发明从萌芽到成熟的完整过程，让我看到了人类智慧的闪光点。这本杂志不仅让我增长了知识，更重要的是，它点燃了我对探索未知世界的热情。
评分作为一名对物理和化学有着浓厚兴趣的学生，这本《发明与创新（中学版）》杂志简直就是我的知识宝库。它不仅仅停留在理论层面，而是将复杂的科学原理融入到实际的发明和创新故事中。我特别喜欢那些关于“生活中的科学”栏目，它会解析我们日常生活中各种现象背后的科学道理，比如为什么天空是蓝色的，为什么肥皂能洗干净油污，这些看似平常的问题，在杂志里都能找到科学的答案。而且，它还会介绍一些历史上的伟大发明家的故事，他们的坚持、他们的探索精神，都给我带来了很大的启发。我发现，很多伟大的发明都源于一个简单的观察和对问题的执着探索，这让我明白，创新并不遥远，它就在我们身边，等待我们去发现。
评分这份《发明与创新（中学版）》真是太棒了！我一直以来都对科学和发明充满好奇，自从订阅了这本杂志，我感觉自己打开了一个全新的世界。每一期都充满了令人惊喜的内容，不光是那些惊天动地的科学突破，更多的是那些贴近生活、充满智慧的小发明。比如，我记得有一期介绍了一种用废弃塑料瓶制作的简易空气净化器，它的原理其实很简单，但却非常实用，我回家就照着样子做一个，效果出乎意料地好！还有那些关于人工智能的科普文章，以前觉得AI离我们很遥远，但杂志通过生动的图解和通俗易懂的语言，让我明白了AI是如何学习、如何工作的，甚至还介绍了一些AI在教育、医疗领域的应用前景，这让我对未来的科技发展充满了期待。
评分《发明与创新（中学版）》杂志就像是一位循循善诱的老师，它用一种非常生动有趣的方式，将科学的魅力展现在我面前。我尤其欣赏它的“创意工坊”板块，里面会分享一些低成本、易操作的DIY项目，例如如何利用旧报纸制作创意收纳盒，或者如何用简单的材料搭建一座风力小车。这些项目不仅锻炼了动手能力，更重要的是，它教会了我如何观察生活中的不足，并尝试用自己的方式去解决。我曾经按照杂志的指导，用废弃的饮料瓶和吸管制作了一个太阳能小风扇，虽然它不是什么惊世骇俗的发明，但看着它在阳光下转动，我感受到了创造的乐趣和成就感。
评分我一直在寻找一本能够激发孩子科学兴趣的读物，直到我发现了《发明与创新（中学版）》。这本杂志的内容非常丰富，涵盖了物理、化学、生物、工程等多个学科领域，而且讲解方式深入浅出，非常适合中学生阅读。我注意到它有很多关于机器人、3D打印、新能源等前沿科技的介绍，这些内容不仅有趣，还能够帮助孩子们了解最新的科技动态，拓宽他们的视野。更重要的是，杂志中穿插了很多鼓励孩子们动手实践的案例和想法，比如一些简单的科学实验，或者如何利用身边材料制作小发明。这让我觉得，这本杂志不仅仅是传授知识，更是在培养孩子们的创造力和解决问题的能力。
评分还未收到书。
评分1993年2月，本刊编辑出版《新闻利法知识汇编》；
评分还未收到书。
评分1994年5月，本刊开展华隆杯“我与《发明与革新》”有奖征文活动；
评分1993年4月，本刊与海口发明协会联合举办“1993特区（海南）新产品展示交易会”有20多个省市的100多个单位展示了400多项新发明新产品成果；
评分1994年6月，本刊主编黄友直出席中国创造学会成立大会，并当选为理事
评分1994年5月，本刊开展华隆杯“我与《发明与革新》”有奖征文活动；
评分杂志还没拿到，不好评价。。。
评分杂志还没拿到，不好评价。。。
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