《國學十五講》獨闢蹊徑,由“人”的角度切入,就人的體氣、飲食、男女、傢庭、社會關係、天人關係、曆史意識、思維模式、感性世界、德業擔當、文化實踐等各層麵,闡述人類是如何通過生産實踐活動來形成自己的文化。
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中華文化,一個底蘊深厚的名詞,而從《國學十五講》中,我們可以不斷吸取文化的養料,懂得以中華民族傳統文化修養自己,增強中華文化的認同感,建設中華民族共有的精神傢園。從書中,既可以感受傳統文化的魅力,又可以理解國學與傳統中華文化的博大精深。
評分閱讀瞭《國學十五講》之後,我知道文化是一個太深厚的主題, 因為我們的無知,所以我們必須要學習前人的知識與智慧。如果以一個虛心學習的眼光來看《國學十五講》,將自己放在一個曆史長河中,或是說站在一個曆史的角度,我們身後有那麼博大的文化,那麼我們個人生活中的喜或悲已是不值得一提瞭。一個人要有豁達的心胸纔會以寜靜平和的心態去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,纔會尋找真正的精神傢園。
評分還行
評分 評分倫敦終身教育學院董事
評分可以說是一本好書……
評分當代思潮研究社理事長
評分極忠文教基金會董事
評分中華傳統文化,在“五四運動”以後頗不易談。有人褒揚之,說它怎麼好,必有人厭棄之,說它怎麼怎麼壞,而且遺毒至今,讓我們抬不起頭來。而稱頌的或批判的,對於傳統文化到底內涵如何,卻往往同樣不甚瞭瞭,各以偏見與誤解抵死相爭。本書不想再重復那些爭論,獨闢蹊徑,由“人”的角度切入,就人的體氣、飲食、男女、傢庭、社會關係、天人關係、曆史意識、思維模式、感性世界、德業擔當、文化實踐等各層麵,說明古代文化在這些方麵如何處理,其所形成之文化,在與世界其他文化的比較中,又顯示瞭什麼型態、有什麼優缺點。對於近代中西文化交流中齣現的一些誤解,則正本溯源,說明其緻誤之由來。對華夏文明在現代變遷異化後之再生的可能,也有一些期許。
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