好书,得抽时间看~~~~
评分理想的德育,应该在全社会形成“做人为本”的共识,建立起家庭、学校和社会三位一体的德育合力网络,使各种力量形成时空交叉影响的德育优势力量
评分班主任之友丛书:班主任专业成长读本,内容空洞虚无,不建议购买
评分每一行都第一次,需要引导的书籍。
评分好好学习吧。哈哈
评分以数十年课堂实践为基础,探讨“教师为什么要教、怎样教,课堂上究竟发生了什么”,特别适合于中小学幼儿教师、校长、教育工作者培训使用。
评分家有老师,热情很高,买回来基本没看,浪费30块钱。坑嗲
评分老师介绍买的,应该是不错的书
评分下次有机会再买一本,几好!
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