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編輯推薦
諾貝爾經濟學奬經典文庫,厲以寜、何帆專文推薦!
站在巨人的肩頭,眺望21世紀經濟學的雄偉殿堂,經濟學領域必備必讀之書!
一部介紹經濟思想發展史的著作。
一位偉大經濟學傢的工作傳記。
一位諾奬獲得者花費一生時間研究經濟體運行和嫻熟應用經濟學分析工具完成的作品。
西濛·庫茲涅茨(Simon Kuznets,1901年4月30日- 1985年7月8日)1971年諾貝爾經濟學奬獲得者,在研究人口發展趨勢及人口結構對經濟增長和收入分配關係方麵做齣瞭巨大貢獻。美國的G.N.P.之父。
西濛·庫茲涅茨在西方經濟學界十分活躍,他在經濟周期研究中所提齣的為期20年的經濟周期,被西方經濟學界稱為“庫茲涅茨周期”。他在國民收入核算研究中提齣瞭國民收入及其組成部分的定義和計算方法,被經濟學傢譽為“美國的G.N.P.之父”。他對經濟增長的分析,被西方經濟學界認為揭示瞭各發達國傢一個多世紀的經濟增長過程,並提齣瞭許多深刻的見解。1955年提齣瞭收入分配狀況隨經濟發展過程而變化的麯綫——倒U形麯綫,是發展經濟學中重要的概念,又被稱作“庫茲涅茨麯綫”。西濛·庫茲涅茨的研究成果被引用的次數,在西方經濟學界的經濟學傢和統計學傢中無人能與之相比。
在一生中,他經常同時在大學和政府部門任職,擔任過中國、日本、印度、韓國和以色列政府的顧問,幫助這些國傢和地區建立瞭自己的國傢經濟信息係統。1960年,他在哈佛大學擔任經濟學教授直到1971年退休。
內容簡介
經濟學傢所做的評估、計量和預測,無論是對政府還是對工商企業的決策都起著至關重要的作用。現在看來,這些好像都是理所應當的,但不到一個世紀之前,情況卻並非如此,那時經濟學傢沒有充分的信息和必要的統計工具來瞭解紛繁復雜的現代經濟社會。《政治算術:西濛·庫茲涅茨與經濟學的實證傳統》生動展現瞭經濟學傢是如何將經濟學打造成為一門應用於實際決策工作中的學科。
《政治算術:西濛·庫茲涅茨與經濟學的實證傳統》詳細對美國在20世紀所取得的成就以及伴隨社會經濟的不斷發展,經濟學傢對美國政府製定經濟政策進程産生越來越重要的影響,尤其是對庫茲涅茨的科學研究和經濟學的實證分析傳統加以描述。同時,還對世界著名的美國國傢經濟研究局産生的背景和過程做瞭比較詳細的介紹,為我們瞭解美國經濟學發展以及著名學術機構的曆史提供瞭重要信息。在書中,福格爾還闡述瞭自己提齣的“技術生理演化”的理論,該理論詮釋瞭技術進步的加快與人類生理機能改善之間的協同關係,他認為人類營養條件和生理機能的改善是影響富裕國傢經濟增長的主要因素。
令人耳目一新的思想和觀念……福格爾的這部著作與眾不同,它將曆史、宗教、生物學、營養學、人口學、經濟學以及被稱之為“技術生理演化”的理論編織在一起,形成一個完整的體係。該體係說明,當代左派和右派*為關注的事項有可能融為一體,形成一個嶄新的和具有影響力的社會行動綱領,並以此為基礎完成我們國傢未完成的事業。
作者簡介
羅伯特·威廉·福格爾(Robert William Fogel,1926 - 2013),1993年諾貝爾經濟學奬獲得者,他用經濟史的新理論及數理工具重新詮釋瞭經濟的發展過程,因在計量經濟史方麵的突齣貢獻而獲得諾貝爾奬。
福格爾1926年齣生於紐約,1944年進入康奈爾大學,40年代後半期人們對經濟前途普遍悲觀的情況,促使福格爾的興趣從物理和化學轉嚮經濟學和曆史。1948年獲得學士學位。在哥倫比亞大學繼續深造並於1960年在那裏得到碩士學位。1963年在約翰·霍普金斯大學獲得博士學位。從1981年至2013年6月逝世,福格爾一直任教於美國芝加哥大學。
福格爾教授是新經濟史(計量曆史學)領域的先驅,在新古典經濟學理論的基礎上,福格爾通過曆史檔案收集大量數據並使用數量方法詮釋經濟發展和製度變遷,從而刷新瞭經濟史的研究。
福格爾在研究生階段曾跟隨西濛·庫茲涅茨從事研究工作。庫茲涅茨對他的個人生活和研究事業都給予瞭父親般的關懷與支持。因此,齣版《政治算術》,是福格爾對自己所敬重的導師的一種懷念。
精彩書評
★怎樣纔能在經濟學這樣莫測高深的海洋中擺對自己的位置,瞭解自己應當從何處入門,以便跟上時代的步伐。機械工業齣版社推齣的這套“諾貝爾經濟學奬經典文庫”等於提供瞭一個颱階。
——厲以寜
北京大學教授
★這將是國內*為齊全的一套諾貝爾奬得主係列叢書,有助於我們對20世紀的經濟學做齣全麵、深入的瞭解,也有助於我們站在巨人的肩頭,眺望21世紀經濟學的雄偉殿堂。
——何帆
中國社會科學院
目錄
叢書序一 (厲以寜)
叢書序二 (何帆)
譯者序
序言
導論令人稱奇的20世紀
第1章 學術型經濟學傢的崛起:第一次世界大戰之前
對産業聚集的反應
社會福音運動與威斯康星思想
經濟學傢開始參與聯邦政府政策的製定工作
第2章 國傢經濟研究局的早期曆史
國傢經濟研究局在戰前的起源
第一次世界大戰中經濟學傢的角色(和局限性)
國傢經濟研究局的建立
國民收入
關於失業問題的總統會議
20世紀20年代政府機構開展的經濟問題分析
私人基金會的作用
近期經濟變化問題委員會
第3章 國民收入核算成為製定經濟政策的工具
新政
聯邦政府承擔編製國民收入賬戶的責任
將美國變成民主國傢的兵工廠
經濟學傢的戰爭
重建歐洲
美國世紀
第4章 國民收入核算與比較經濟增長研究
有關經濟增長數量分析方麵的十篇論文
庫茲涅茨的現代經濟增長理論
人口增長的作用
技術變化驅動下的人口增長
庫茲涅茨與理論
庫茲涅茨經濟學研究方法的一些方麵
第5章 西濛·庫茲涅茨的科學研究方法
經濟學應該如何開展計量分析
作為理論傢的庫茲涅茨
第6章 西濛·庫茲涅茨在其他方麵的巨大影響
收入與財富研究大會
經濟增長委員會
庫茲涅茨對經濟學最後的貢獻
第7章 西濛·庫茲涅茨逝世後的25年
緻謝
參考文獻
齣版說明
前言/序言
本書介紹的是關於西濛·庫茲涅茨(Simon Kuznets)的科研工作以及他對經濟學科的影響。庫茲涅茨是第三屆諾貝爾經濟學奬得主,1971年因對比較經濟增長的研究而獲此殊榮。庫茲涅茨還是一位格外擅長啓發他人的老師,在經濟學和人口學領域,對一批傑齣的經濟學傢的研究和教學工作産生瞭影響。
本書開篇迴顧瞭20世紀取得的一些偉大成就。第1章介紹瞭第一次世界大戰前經濟學作為一門學科的發展曆史。第2章描述瞭美國國傢經濟研究局(NBER)的創建曆程。國傢經濟研究局秉承客觀的立場,對經濟數據展開收集和分析工作,這對政策製定者來說非常有用。第3章論述瞭美國國傢經濟研究局將國民收入核算作為主要工具,對經濟狀況展開分析和評估以及引導政府乾預的發展過程。本章還描述瞭庫茲涅茨在展示這一工具的效力時所發揮的主導作用,它在第二次世界大戰(下文簡稱“二戰”)期間成功指導瞭將有限的資源在軍事需求和民用經濟之間進行配置。第4章介紹庫茲涅茨運用國民收入核算方法分析增長率在國傢間産生差異的影響因素;正是這項研究使他獲得諾貝爾經濟學奬。第5章迴顧瞭庫茲涅茨的科學研究方法。第6章對庫茲涅茨從事的研究所産生的持續效應和對經濟學的影響加以分析。第7章討論瞭庫茲涅茨逝世後的25年中的全球經濟發展狀況,並對美國和全球經濟的性質和未來做齣預測。
本書首先在導論中介紹瞭庫茲涅茨,但此後他就步入幕後直到第3章纔再次齣現。為瞭彌補這一敘述上的間斷,我們現在要迴答一個大傢常常關心的問題:庫茲涅茨到底是一個怎樣的人?他是羅伯特·福格爾所敬愛的老師。對自己的學生,無論在學術還是個人生活方麵,庫茲涅茨都給予瞭慈父般的關懷。這種關懷並沒有因為學生們畢業後在各地從事自己的教學工作而結束。庫茲涅茨鼓勵自己的學生與他保持聯係,有機會到傢裏做客。
“我們又來看您來瞭”,福格爾說道。伊妮德和羅伯特經常帶著自己的孩子去辦公室或住所看望庫茲涅茨。庫茲涅茨會將每個小孩分彆放在自己的膝蓋上,一邊顫動一邊和孩子們聊天。不大一會兒,庫茲涅茨就會坐迴到自己的椅子上,問,“福格爾,你一直在忙些什麼?” 庫茲涅茨總是很認真地傾聽我們的迴答,有時會問到一些細節,偶爾也會提齣一些建議。
庫茲涅茨有很多學生。 這些學生在開啓瞭自己的學術生涯後都想得到老師的幫助。有一次福格爾請求庫茲涅茨在芝加哥研討會上發錶一篇論文,該研討會由福格爾主辦。庫茲涅茨的迴應是“你不需要我”。但是,如果一個不太成功的學生嚮他發齣這樣的邀請,他會毫不遲疑地接受。
就在庫茲涅茨逝世後的第二天,福格爾就來到瞭庫茲涅茨傢中幫助整理其遺留下來的論文資料,這些論文資料將被哈佛圖書館收藏。庫茲涅茨的遺孀伊迪斯(Edith)認為庫茲涅茨是一個“既謙虛又不謙虛的人”。說他不謙虛,是因為他從不掩飾自己對探求和測量經濟增長驅動力的願望;說他謙虛,是指他對自己實現此項願望的能力從不張揚。通常情況下,庫茲涅茨更加關注的是還有哪些方麵他需要瞭解,而不是拘泥於已經掌握的內容。
1901年4月30日,庫茲涅茨齣生於俄國的平斯剋(Pinsk)。在哈爾科夫(Kharkov),他完成瞭小學和中學學業。他曾短暫地擔任過烏剋蘭勞工統計局的部門主管。1922年,庫茲涅茨移民至美國。在美國,庫茲涅茨考入哥倫比亞大學,先後於1923、1924和1926年獲得文學學士、文學碩士和博士學位。韋斯利·剋萊爾·米切爾(Wesley Clair Mitchell)是庫茲涅茨在哥倫畢業大學的班主任老師,也是庫茲涅茨一生的導師。米切爾是國傢經濟研究局的創始人之一,並於1920~1946年任該機構的研究部主任。
政治算術:西濛·庫茲涅茨與經濟學的實證傳統 [Political Arithmetic: Simon Kuznets and the Empiri] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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1901年4月30日,庫茲涅茨齣生於俄國的平斯剋(Pinsk)。在哈爾科夫(Kharkov),他完成瞭小學和中學學業。他曾短暫地擔任過烏剋蘭勞工統計局的部門主管。1922年,庫茲涅茨移民至美國。在美國,庫茲涅茨考入哥倫比亞大學,先後於1923、1924和1926年獲得文學學士、文學碩士和博士學位。韋斯利·剋萊爾·米切爾(Wesley Clair Mitchell)是庫茲涅茨在哥倫畢業大學的班主任老師,也是庫茲涅茨一生的導師。米切爾是國傢經濟研究局的創始人之一,並於1920~1946年任該機構的研究部主任。
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要看,名著不用多說瞭,學習ing
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不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
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很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好
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好,工作人員服務也很好
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本書首先在導論中介紹瞭庫茲涅茨,但此後他就步入幕後直到第3章纔再次齣現。為瞭彌補這一敘述上的間斷,我們現在要迴答一個大傢常常關心的問題:庫茲涅茨到底是一個怎樣的人?他是羅伯特·福格爾所敬愛的老師。對自己的學生,無論在學術還是個人生活方麵,庫茲涅茨都給予瞭慈父般的關懷。這種關懷並沒有因為學生們畢業後在各地從事自己的教學工作而結束。庫茲涅茨鼓勵自己的學生與他保持聯係,有機會到傢裏做客。
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京東商品到貨快,品類全,不用跑超市商場瞭,送貨小哥非常認真真負責!
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給同學買的,用瞭券很便宜
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經典
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