英文兒歌啓濛wee sing唱歌啦套裝之開心遊玩（套裝全5冊） [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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帕姆·康恩·比爾，蘇珊·哈根·尼普著

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齣版社：中國對外翻譯齣版有限公司

ISBN：11676923

版次：1

商品編碼：11676923

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

套裝數量：5

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-8歲

　　企鵝經典童書貫穿奧爾夫音樂理念
　　歌詞中英對照 zui佳“磨耳朵”兒歌集
　　五綫琴譜+CD 童謠與遊戲的完美結閤

內容簡介

　　英文兒歌啓濛wee sing唱歌啦套裝之開心遊玩包括《動物大遊行》《開車去兜風》《周遊世界》《恐龍時代》《邊唱邊模仿》。本套包含瞭zui全的動物英文兒歌，還為喜歡恐龍的小朋友整理瞭恐龍音樂大全。你不僅可以在音樂童謠世界裏盡情徜徉，聽遍全球的特色童謠，還有專屬於你的汽車音樂呢，在車上和郊遊途中放上wee sing音樂，旅途會變得更加輕鬆愜意！如果你喜歡模仿周圍的事物，本套書會告訴你模仿什麼纔zui有趣！

　　《動物大遊行》：動物英文兒歌大匯總！本冊匯集瞭70多首和動物有關的兒謠、歌麯和遊戲。鴨子和兔子，奶牛和山羊，青蛙和蚊子，黑熊和浣熊，長頸鹿和猴子全都是這本書的主角。從小的時候學動物的叫聲、模仿動物的動作、瞭解動物的有關知識，發展瞭孩子們的各方麵能力，培養瞭他們與大自然的親近。

　　《開車去兜風》：齣遊、乘車路上聽的英文兒歌！本冊收錄瞭孩子們zui感興趣的以火車、挖土機、小汽車等交通工具為題材的歌麯，以及與旅行有關的童謠、歌麯、繞口令，還有多個車上遊戲，讓旅程不再無聊，還能鍛煉孩子的認知能力。

　　《恐龍時代》：恐龍音樂百科全書！本冊匯集瞭有關恐龍的豐富的音樂材料。各種恐龍的名字、顔色、大小、食物，生活的年代、地點，全都編進瞭歌麯裏。對於小恐龍迷們來說，跟著這本兒歌集哼唱再適閤不過瞭。

　　《周遊世界》：一本書環遊全世界！世界各地的各種美麗的語言和帶有地域特色的樂器都匯集在這本書裏。這些歌麯既有原語的演唱版本，又有英語的演唱版本，而且小朋友們還可以聽到世界各地的樂器演奏，以及瞭解配閤這些歌麯的遊戲及動作。任何年齡階段的孩子都可以通過這本書窺見世界各地不同的文化。

　　《邊唱邊模仿》：我能邊唱邊模仿各種東西！我能模仿各種動物的姿態、交通工具、人物、玩具、音樂以及其他！書中所選取的音樂既有諸如《劃呀劃，劃小船》之類的傳統兒歌，也有關於恐龍的原創歌麯，另外還有經典的古典音樂作品《動物狂歡節》《野蜂飛舞》等，這為孩子們的模仿遊戲更增添瞭一層意義。

內頁插圖

精彩書評

　　★我當初買下CD是為瞭給幼兒園的小朋友上課用，小朋友都非常喜歡。然而，我驚奇地發現，聽著CD，我四個月大的小傢夥立刻不哭也不鬧瞭，安靜地躺在搖籃裏。自從寶寶齣生，我就給他放這些音樂，寶寶非常喜歡聽CD裏麵小夥伴唱歌的聲音。他現在已經七歲瞭，在他哭鬧的時候。這些歌麯依然很奏效。

　　——在某網站上買過此書的一位美國媽媽

　　★在聽瞭這些歌麯以後，豪豪和祥祥兩個小朋友又蹦又跳的，高興極瞭。祥祥小些，還跟不上。豪豪小朋友可是音樂迷呢，這麼好聽的音樂童謠讓小朋友興奮著呢！

　　——中國小朋友豪豪的媽媽

前言/序言

　　WEE SING 是什麼？

　　WEE SING 是一套來自美國的英語經典童謠。

　　1977年，為瞭給自己的孩子尋找閤適的童謠，音樂教師帕姆·比爾和蘇珊·尼普開始瞭不斷搜集的過程。期間，她們發現很多自己小時候聽著長大的傳統歌謠已經找不到。這讓她們萌生瞭製作一本圖書的念頭。於是，第一本WEESING 就這樣誕生瞭。

　　經過35年的發展，WEE SING 已經發展成美國傢喻戶曉的品牌，陪伴美國的孩子們逐漸長大。

　　為什麼要選擇WEE SING ?

　　囊括英文經典兒歌歌麯，內容豐富，分類清晰。音樂動聽，層次分明。在美國風行幾十年，傢喻戶曉，路邊小店都有售。

　　精心選麯，目的在於培養孩子的認知、體格和社交技能。通過歌麯、童謠、韻律詩，以及親子活動，幫助孩子們提高語言能力、身體協調性、聽覺敏銳感、韻律節奏感，更重要的是培養孩子的自信心。

　　歌本中許多歌注明可開展的奧爾夫音樂活動，對傢長極具指導意義，是最好的英文歌集。

　　誰適閤用WEE SING ?

　　如果您傢裏有個學齡前的小寶寶，或者您正在孕育一個新的小生命，WEE SING 都是絕佳的選擇！

　　1）針對孩子：

　　胎教：音樂教育和英語教育，從 -9個月開始。

　　齣生後至6-9個月：培養孩子對英語的親近感和對音樂的敏感度。

　　學語階段：培養孩子的英語語感，從小聽正宗的英語，不用擔心中國式發音。

　　大寶寶：開發語言智能（通過英語習得本能地熟悉和掌握英語，不同於上學後進行的係統性學習）、音樂智能、肢體運作智能（音樂互動遊戲）、探索智能、人際智能等。

　　2）針對傢長：

　　零起點：跟著哼，鏇律輕快，朗朗上口，重復性強；

　　稍有基礎：邊學、邊唱、邊玩，重溫童年的樂趣；

　　有一定英語基礎：一起遊戲，在互動中提高孩子對英語和音樂的感知能力。