超简单日语学习书：9天学会基础日语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 崔殷准 著

图书标签:

• 日语学习
• 日语入门
• 日语口语
• 日语基础
• 自学日语
• 9天学会
• 快速学习
• 零基础日语
• 实用日语
• 学习教材

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553726144

版次：1

商品编码：11682029

品牌：易人外语

包装：平装

丛书名： 易人外语

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：纯质纸

页数：288

字数：350000

正文语种：中文，日文

附件：光盘

编辑推荐

　　

　　■采用作者黄金比例学习法，将基础日语的重点内容分为9课，1天1堂课，只要9天跟着作者精心设计的5个步骤就能学好日语！
　　■打破以情境会话为主的学习模式，采用以语法重点为主的学习方式，先学语法及句型，然后将重点内容融入会话，在实际应用中理解用法和含义，保证你学得清楚，用得准确！
　　■除听、说、读、写、语法、句型外，还特别补充日语小知识、外来语、习惯用法、日本文化、生活细节等多元化内容，提高语言综合运用能力！
　　■实用的附录，囊括重点句型、数词、助数词、图片单词表及丰富练习，及时巩固所学，循序渐进积累日语听说读写实力！
　　■每课设置二维码，扫一扫就能听最纯正、地道的日语发音和语调！

海报：
　　
　　

内容简介

　　《超简单日语学习书：9天学会基础日语》采用作者独创的黄金比例日语学习法，并且打破了以情景为主的学习模式，采用以语法重点为主的学习方式，从最基础的五十音图到中级句型，1天1堂课1个语法难点，跟随作者精心设计的5个步骤轻松学好基础日语。
　　第1天了解日语的诞生，以及平假名、片假名在日语中的用法，并学习最基础的五十音、发音规则、书写笔顺。后面8天按照不同的语法板块，通过5个步骤学习核心知识。第1步通过丰富的图表、例句和详细的语法讲解掌握最基础的语法点和句型，打好基础；第2步完成量身打造的日语互动游戏，同步提高写作、听力、会话能力；第3步趣味插图激发联想，练习日常生活会话；第4步学习日语常识、外来语、习惯用法及文化等多元化内容，提高语言综合运用能力；第5步复习重点语法知识和单词的音读、训读，轻松掌握日语汉字。
　　另外，本书还附赠超有爱的日语习字卡及日籍专家亲自录制的MP3光盘，方便你随时随地学习。只要9天，让你的日语从不会到熟练！

作者简介

　　崔殷准，曾任韩国外国语大学语言学院日语讲师、时事日语学院讲师，在LG电子、东亚大冢等著名企业担任培训讲师。现任汉城专科学校教授，群长大学酒店经营管理系客座教授，韩国能率协会、韩国酒店研究会培训讲师。著有《自学日语我最强（初级）》《JPT重点单词》《JPT600集中攻略》《JPT800集中攻略》《JPT快速提高100分》《没有那样的日语》《酒店实务日语》《HowtoJPT》《日语导游考试》等。

内页插图

目录

使用说明
日语是这样诞生的
Unit 01 名词
Unit 02 い形容词
Unit 03 な形容词
Unit 04 动词ます形
Unit 05 动词て形
Unit 06 动词た形
Unit 07 动词ない形
Unit 08 初级句型
Unit 09 中级句型
附录

精彩书摘

　　日语是这样诞生的
　　文字和发音
　　日语由“平假名”（ひらがな）、“片假名”（カタカナ）及“汉字”（ 字）组成。“平假名”和“片假名”是日本固有文字，一般称为“假名”（かな）。
　　平假名（ひらがな）
　　「ひらがな」是省略了汉字复杂的笔画而成的简单流畅的草书体文字。如今被广泛应用于文章、印刷刊物、笔记等中。
　　片假名（カタカナ）
　　「カタカナ」是摘用汉字的一部分或简化汉字笔画而成的文字。如今应用于外来语、人名、地名、拟声词、拟态词等中，或用来表示强调。广播、报纸、杂志等使用片假名的频率也在逐渐增加。
　　Unit 01 名词
　　名词后接「~です/~ですか/~ではありません/~でした」等构成句子。
　　重点句型
　　名词+だ 是……
　　★ 名词+です 是……
　　★ 名词+ですか 是……吗？
　　★ 名词+では ありません 不是……
　　名词+だった 是……（过去时态）
　　★ 名词+でした 是……（过去时态）
　　名词+では ありませんでした 不是……（过去时态）
　　一目了然的语法
　　名词
　　かばん だ。（非敬语） 是提包。
　　ka ban da
　　です。（尊敬语） 是提包。
　　de su
　　ですか。（疑问句） 是提包吗？
　　de su ka
　　では ありません。（否定句）不是提包。
　　de wa a ri ma sen
　　じゃ ありません。
　　zya a ri ma sen
　　じゃ ないです。
　　zya na i de su
　　だった。（过去时非敬语） 是提包。
　　da tta
　　でした。（过去时尊敬语） 是提包。
　　de si ta
　　では ありませんでした。 不是提包。
　　de wa a ri ma sen de si ta （过去时否定句）
　　じゃ ありませんでした。
　　zya a ri ma sen de si ta
　　じゃ なかったです。
　　zya na ka tta de su
　　记牢
　　01 在会话中，表示否定的句型「~ではありません」还可以说成「~じゃありません」「~じゃないです」。
　　例
　　かばんでは ありません。 不是提包。
　　ka ban de wa a ri ma sen
　　かばんじゃ ありません。 不是提包。
　　ka ban zya a ri ma sen
　　かばんじゃ ないです。 不是提包。
　　ka ban zya na i de su
　　02 在会话中，表示过去否定的句型「~ではありませんでした」还可以说成「~じゃありませんでした」「~じゃなかったです」。
　　例
　　本では ありませんでした。 不是书。
　　hon de wa a ri ma sen de si ta
　　本じゃ ありませんでした。 不是书。
　　hon zya a ri ma sen de si ta
　　本じゃ なかったです。 不是书。
　　hon zya na ka tta de su
　　03 「は」的发音是“ha”，但是作助词时发音为“wa”。
　　助词「は」是主格助词，但也可与其他助词结合表达不同的意思。
　　例
　　かばんは？ 提包呢？
　　ka ban wa
　　かばんでは ありません。 不是提包。
　　ka ban de wa a ri ma sen
　　ダイアローグ１
　　ジュン 田中さんは 会社員ですか。
　　ta na ka san wa ka i sya in de su ka
　　田中 はい。ジュンさんも 会社員ですか。
　　ha i zyun san mo ka i sya in de su ka
　　ジュン いいえ、私は 会社員では ありません。
　　ii e wa ta si wa ka i sy a in de wa a ri ma sen
　　田中 じゃ、大学生ですか。
　　zya da i ga ku sei de su ka
　　ジュン はい、そうです。専攻は 日本語です。
　　ha i sou de su sen kou wa ni hon go de su
　　田中 そうですか。
　　sou de su ka
　　准 田中是公司职员吗？
　　田中 是的，准也是公司职员吗？
　　准 不，我不是公司职员。
　　田中 那是大学生吗？
　　准 是的，是大学生。专业是日语。
　　田中 是嘛。
　　新单词
　　～さん 先生 ，女士
　　会社員 公司职员
　　はい 是，是的
　　～も 也……
　　いいえ 不，不是
　　私 我
　　じゃ 那么
　　大学生 大学生
　　そうです 是那样的
　　専攻 专业
　　日本語 日语
　　そうですか 是嘛
　　ダイアローグ２
　　田中 エリさんは 会社員ですか。
　　e ri san wa ka i sya in de su ka
　　エリ いいえ、会社員では ありません。
　　ii e ka i sya in de wa a ri ma sen
　　田中 じゃ、大学生ですか。
　　zya da i ga ku sei de su ka
　　エリ 3月までは 大学生でした。
　　san ga tsu ma de wa da i ga ku sei de si ta
　　田中 じゃ、今は。
　　zya i ma wa
　　エリ 今は 大学院生です。
　　i ma wa da i ga ku in sei de su
　　田中 艾莉是公司职员吗？
　　艾莉 不，不是公司职员。
　　田中 那是大学生吗？
　　艾莉 3月份之前是大学生。
　　田中 那现在呢？
　　艾莉 现在是研究生。
　　新单词
　　～月 ……月
　　～まで 到……为止
　　今 现在
　　大学院生 研究生
　　亲近日语常识
　　见面时的问候语
　　おはようございます。 早上好。（早上）
　　「おはよう」 （你好）后接表示尊敬的「ございます」。
　　こんにちは。 午安。（中午）
　　こんばんは。 晚上好。（晚上）
　　分别时的问候语
　　では、また。 那么，再见。
　　じゃ、また。 那么，再见。
　　バイバイ。 再见。
　　さようなら。 再见。
　　お休
　　やす
　　みなさい。 晚安。
　　外出、回家时的问候语
　　いって きます。 我走了。
　　いって らっしゃい。 一路走好。
　　ただいま。 我回来了。
　　おかえりなさい。 欢迎回家。
　　吃饭前、吃完饭时的问候语
　　いただきます。 我开动了。
　　ごちそうさまでした。 承蒙款待了。
　　……

前言/序言

　　随着日剧的流行，人们对日本的关注度逐渐上升，越来越多的人去日本旅游，更多的人开始学习日语和日本文化。
　　日语与汉语有很多相似之处，很多日语单词是从汉语中演化而来的。并且在两国漫长的文化交流中，日语语音也受到汉语的影响，因此很适合大多数中国学习者学习。但随着学习的深入，便会发现学好日语并不是一件容易的事。
　　在长期的日语教学过程中，我感觉有必要为日语学习者编写一本高效的日语学习书。
　　本学习书将会话、听力、写作、阅读有机地结合在一起，能够综合提高学习者的听、说、读、写能力。
　　首先分阶段练习日语中的基本单词，然后练习句子并学习其中包含的基础语法和句型，掌握不同情景中使用的日语；其次通过会话部分学习日本人常用的单词和句型，自行检测每单元的学习内容；最后通过句型练习和练习题夯实日语基础。
　　本学习书只涉及日语学习初级阶段必须掌握的语法，摒除了对学习者来说拗口的单词、语义生硬的句子以及与日常生活脱节的单词和示例，坚持去芜存菁的学习原则，让学习者学到最实用的内容。
　　学习完本书后，会让学习者对日语更感兴趣，并且更有信心继续学习日语。希望对日语初学者和想借此巩固日语基础的学习者有所帮助。
　　诚挚感谢大力协助本书出版的出版社相关人员！

图书简介：深入探索日语的魅力与精髓 《日语语法精解与应用：从入门到流利》 本书简介 在这个全球化的时代，掌握一门新的语言无疑是打开新世界大门的钥匙。《日语语法精解与应用：从入门到流利》正是这样一本精心编纂的权威指南，它旨在为所有渴望系统、深入理解日语语法的学习者提供一条清晰、高效的学习路径。本书不侧重于快速记忆零散的词汇或短期应试技巧，而是将核心焦点放在日语语言结构、逻辑和其背后的文化内涵上，确保学习者能够构建起坚实、灵活的语言基础，实现真正的“流利”交流。 目标读者 本书面向所有对日语学习抱有长期目标，希望透彻理解日语语言体系的学习者。这包括： 1. 对日语有初步了解，希望系统梳理和深化语法的学习者： 那些已经接触过五十音图，但对动词变形、助词用法、敬语体系感到困惑的人。 2. 备考中高级日语能力测试（JLPT N3及以上）的学习者： 深刻的语法理解是高分通过的关键，本书提供了深入的解析和大量的实际应用范例。 3. 希望从事需要高水平日语交流工作的专业人士： 无论是商务沟通、学术研究还是翻译工作，精准的语法运用是专业性的体现。 4. 对语言学结构感兴趣的爱好者： 从结构上剖析日语的特点，满足对语言深层机制的好奇心。 本书核心特色与内容结构 本书摒弃了传统教材中那种机械、孤立的语法点罗列方式，采用了“结构-逻辑-语境”三位一体的讲解模式，确保每个语法点都能在实际交流场景中找到其意义所在。全书分为五大部分，层层递进： --- 第一部分：日语结构基石——词汇与形态变化 本部分着重于日语的形态学基础，这是理解后续复杂句型的先决条件。 1. 词类精讲与词性活用： 名词的分类与应用： 区分普通名词、サ变名词、专有名词的用法，以及其在复合词中的作用。 形容词体系的深度剖析： 详细讲解い形容词和な形容词的活用变化规律（终止形、连体形、否定式、过去式），并对比两者在修饰功能上的细微差异。 动词体系的革命性解析： 这是本书的重点之一。我们不满足于“五段动词”“一段动词”的机械分类，而是深入讲解其词干的提取方法，以及如何基于词干精准地派生出て形、た形、可能形、被动形、使役形等所有派生动词形式。特别辟出章节，详细梳理不规则动词的特殊变化规律及其历史渊源。 2. 助词的“空间与关系”逻辑： 助词是日语的“灵魂”。本书将助词视为表达“关系”和“位置”的逻辑符号，而非简单的“标记”。 核心助词的立体解析： 深入探讨「が」「は」的对比逻辑、使役与被使役关系中的「に」与「を」的界限、以及表示范围和程度的「で」「まで」「から」的精确用法。 复杂助词组合的语境应用： 分析如「～にとっては」「～に関して」「～わけにはいかない」等复合助词结构在正式语篇中的功能。 --- 第二部分：句法构建——基础句型与逻辑连接 本部分将形态变化转化为实际的句子结构，强调主语、谓语和宾语之间的内在逻辑。 1. 基础句型的演变路径： 肯定、否定与疑问： 如何通过时态和语态的变化，使基础句型（如「AはBです」）灵活应对复杂的语境需求。 多重修饰语的布局： 讲解定语从句（連体修飾節）的构建规则，如何清晰地将多个修饰成分（包括动词、形容词、从句）精确地放置在被修饰词之前，避免歧义。 2. 逻辑连接词与从句结构： 并列与转折的精细区分： 详细对比「～し」「～たり」「～のに」「～けれども」等表示连接和转折关系的接续词，阐明它们在情感色彩和逻辑强度上的区别。 引用结构（～という・～と）的准确运用： 掌握间接引语和直接引语的转换，确保信息传达的准确性。 --- 第三部分：高级语法专题——敬语、被动与使役的深度解析 此部分是区分普通交流者和专业使用者的关键。 1. 敬语体系的实用化训练： 尊敬语、谦让语、丁宁语的“层级”理解： 明确区分何时使用第一层敬语、第二层敬语，以及在企业内部沟通和对外部客户沟通中的应用边界。 动词的敬语活用与例外： 重点梳理如「いらっしゃる」「おっしゃる」「くださる」等核心动词的特殊形态，并提供日常情景对话演练。 2. 被动语态的意义延伸： 功能性被动： 不仅是动作的承受者，更强调“主体被某事影响”的状态。 有害被动（迷惑の受身）： 识别和表达“因为某事而感到困扰”的被动句式，这是日语口语中极为常见但易被忽略的部分。 3. 使役句式的多重含义： 强制与允许： 分析使役形（～せる/～させる）在表达“强迫”和“给予许可”时的语感差异。 使役被动： 组合复杂的结构，理解“被强迫做某事”的语境。 --- 第四部分：语感培养——表达意图与情感色彩 语法并非冰冷的规则，它承载着说话者的意图和情感。 1. 表达推量、断定与推测的细微差别： 「だろう」「でしょう」「でしょうに」： 如何通过结尾助动词微妙地改变句子的确定性强度。 愿望与意图的表达： 掌握「～たい」「～たいと思う」「～たいものだ」等表达方式中蕴含的不同程度的期待和感叹。 2. 助动词在句末的作用： 深度剖析如「～まい」「～そうだ（传闻/样子）」「～らしい」「～べきだ」等助动词，如何精炼地传达说话者的判断、信息来源或道德判断。 --- 第五部分：语篇与应用——文体风格的掌握 1. 书面语与口语的结构差异： 分析日文新闻报道、学术论文中常用的文体特征（如大量使用「～において」「～がゆえに」），并对比其在日常对话中的对应表达。 2. 语法的应用型练习： 全书最后提供大量“结构重构”练习。例如，给出一段口语化的描述，要求学习者将其重构为正式的书面语；或者给出一个复杂的含义，要求学习者选择最符合该语境的语法结构组合。 总结 《日语语法精解与应用：从入门到流利》是一本面向未来的语法工具书。它不仅仅是告诉学习者“应该如何说”，更是深入剖析“为什么这样说”，帮助学习者建立起一套能够灵活应对各种复杂交流情境的日语思维体系。掌握本书内容，将使您的日语学习不再停留在表面，而是真正迈向精深和流利的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

我平时工作非常忙碌，经常出差，几乎没有大块时间可以坐下来系统学习，所以对“时间效率”有极高的要求。这本书的“9天”规划对我来说具有致命的吸引力。我原本以为这只是个噱头，结果实践下来发现，它的时间切割非常合理。每天的学习内容被精确地划分成几个小模块，每个模块都可以在午休或者通勤路上完成。更妙的是，它采用了“复习穿插”的机制，你以为你学完了A，但到了学C的时候，它又会巧妙地把A的内容用新的场景复习一遍，让你不得不保持对先前知识的记忆。我尤其欣赏它在词汇记忆上的策略，它不是让你死记硬背，而是通过词根和常用搭配的方式进行联想记忆，比如“食べる”（吃）和“飲み物”（饮料）在同一单元出现，并且配有相关的食物图片，这极大地提高了我的学习效率。坦白说，一开始我还担心这么快的进度会让我产生“假性掌握”的感觉，但通过每天结束时的“小测验”，我发现自己的掌握程度是实实在在的，而且通过9天的集中突破，我确实建立起了一个扎实的日语基础框架，为后续深入学习打下了坚实的基础，而不是那种学完就忘的碎片化知识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名偏爱视觉化学习的“图像派”学习者，我不得不说，这本书在视觉呈现上达到了一个很高的水准。它不像传统教材那样充斥着密密麻麻的文字，而是大量地运用了颜色编码和符号系统来辅助理解。例如，名词总是用蓝色标识，动词用红色，助词用绿色，这让我在扫视页面时能迅速抓住句子的结构核心，即使不仔细阅读每一个字，也能大致明白句子的骨架。在讲解助词“は”、“が”、“を”这些让初学者头疼的部分时，它甚至引入了类似于“焦点标记”和“主题标记”的颜色区分，配上简单的场景插画，瞬间就明白了它们之间微妙的语义差别。插画的风格非常现代和可爱，不是那种老旧的卡通形象，而是更贴近现代年轻人审美的清新画风，这让学习过程充满了乐趣，丝毫没有枯燥感。这种对细节的关注，让这本书不仅仅是一本教材，更像是一本精美的学习工具书。我可以很肯定地说，如果不是这种高度视觉化的设计，我可能早就放弃了，因为文字带来的压迫感实在太强了，而这本书完美地规避了这一点。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书之前，其实已经尝试过几套不同的日语学习资料，但都因为各种原因半途而废。这本《超简单日语学习书》与其他教材最大的区别，在于它对学习者“心理建设”的关注。它从第一页开始，就不断地在给你“打气”：“你一定可以的”、“每天进步一点点就好”，这种积极的心理暗示贯穿始终。它深刻理解初学者的恐惧点——害怕犯错，所以它在纠正错误时语气非常温和，总是先肯定你做对的部分，再指出可以改进的地方。这种“积极反馈优先”的教学策略，极大地增强了我的学习信心。我记得在第7天，我遇到了一个比较复杂的感叹句结构，当时我感觉有点气馁，但翻到下一页，作者安排了一个“小小的胜利庆祝”环节，通过一个简单的自我鼓励小练习，让我重新找回了状态。这种对学习者情绪曲线的把握，是很多技术导向的教材所欠缺的。它不仅仅是在教你语言，更是在培养你持续学习的习惯和内在驱动力，这一点，我认为是这本书最“值钱”的地方，也是我最终坚持下来的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，那种明亮的黄色和清新的蓝色搭配在一起，让人一看就觉得学习日语会是一件很轻松愉快的事情。我本来对自学日语抱有很大的疑虑，总觉得语法会很枯燥，词汇量难以应付，但看到“9天学会基础”这个口号，还是忍不住好奇心入手了。 拿到书后，首先感受到的是它纸张的质感，很舒服，印刷清晰，没有廉价感。内页的排版也做得非常用心，大量的图表和彩色标注，把复杂的概念拆解得像是积木一样，非常直观。我记得我最怕的动词变形，在这本书里竟然被用一种“故事线”的方式串联起来，而不是干巴巴的表格堆砌。 这本书的节奏感把握得极好，它并没有试图一次性塞给你所有东西，而是像一个耐心的老师，每天只教你一点点，但每一点都保证你能吸收。特别是它对五十音图的记忆法，简直是神来之笔，我以前背了很久都记不住的平假名和片假名，竟然在它设计的几个小游戏中轻松搞定了。如果说有什么遗憾，可能就是配套的音频资源需要另外下载，如果能直接扫描二维码就能播放就更完美了。但总的来说，对于零基础想快速建立信心的学习者来说，这本书绝对是一个绝佳的起点，它成功地降低了日语学习的入门门槛，让人在不知不觉中完成了最初的蜕变。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个非常注重“实战应用”的学习者，很多教材教的都是教科书式的标准日语，听起来很对，但日常交流起来就显得生硬和别扭。这本书最让我惊喜的地方在于，它几乎所有的例句和对话都贴近生活，充满了“烟火气”。比如，学习如何点餐，它不是直接给出一个“我要点这个”的句子，而是模拟了日本餐厅里服务员可能用到的客套话，以及我们应该如何得体地回应，甚至连鞠躬的角度和时机都用图示说明了。这种细致入微的文化和场景融入，远超出了我对于一本“基础学习书”的预期。它更像是一个旅行必备的生活手册，而不是冷冰冰的语法书。我记得有一章专门讲了如何使用敬语的初级形式，作者用对比的方式展示了在便利店和在朋友家应该怎么说话，这种情境化的教学方法，让我对语言背后的文化有了更深层次的理解。这不仅仅是学会了几个单词，而是学会了如何“像当地人一样思考”和“得体地表达”。唯一的不足是，对于希望深入学习复杂语法结构的进阶学习者来说，内容可能略显单薄，但对于初期建立语感和自信心，它绝对是无可匹敌的利器。

评分☆☆☆☆☆

书永远不会嫌多。。。。

评分☆☆☆☆☆

9天哪有那麼神 五十音都背幾天了

评分☆☆☆☆☆

很划算 囤书来看

评分☆☆☆☆☆

因为是前两年的书

评分☆☆☆☆☆

可以看看的，值得买本学习下

评分☆☆☆☆☆

韩国人写的日语书，不一样的视角，哈哈。希望这次能静下心来学习一下。

评分☆☆☆☆☆

更多度的人也时有发生读书的衣服喜欢复习风絮

评分☆☆☆☆☆

韩国人写的日语书，不一样的视角，哈哈。希望这次能静下心来学习一下。

评分☆☆☆☆☆

还没看