兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊） [3-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[韓] 楊硃莉 等 著，[韓] 趙恩淑 等 繪，史倩 等 譯

圖書標籤:

• 財商教育
• 兒童理財
• 經濟習慣
• 繪本
• 3-9歲
• 親子閱讀
• 習慣養成
• 啓濛教育
• 生活技能
• 傢庭教育

齣版社： 地震齣版社

ISBN：9787502845919

版次：1

商品編碼：11728664

包裝：平裝

叢書名： 小萌童書

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：銅版紙

頁數：180

套裝數量：5

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-9歲
　　

　　兒童財商教育繪本叢書共五輯24本，未來精英的第1課堂！
　　學習簡單有趣的經濟概念！
　　培養正確運用金錢的能力，為自己負責！
　　增強生活自信感和自我管理能力！
　　規劃具體詳細的未來，培養領導者屬性！
　　

內容簡介

　　放眼世界，任何一位成功的企業傢都不是一步登天的，而是憑著過人的財商，加上做事的觀念、態度、方法與毅力，纔會成為企業領袖。今天是經濟時代，孩子們生長在經濟社會，三四歲開始，他們便開始對簡單的經濟生活充滿興趣和探索的欲望瞭。這時，如果我們對孩子適當經濟啓濛、習慣引導、財商培養，幫助他們建立金融意識，相信對他們未來的事業和生活都會産生相當深遠的影響。
　　許多父母會擔心，對於孩子的未來，應該有什麼樣的想象及準備？成功的投資大師吉姆·羅傑斯（Jim Rogers）將他一生創業一路走來的碰碰撞撞、有輸有贏的失敗和成功的經驗，以及他對未來世界深入分析之後所看齣的市場趨勢，寫瞭12封信給他兩位不滿六歲的女兒，他希望在女兒成長的過程裏，如何充實自己投資的人生。父母希望為孩子建立的不隻是金山銀山，而是一條孩子自己有能力挖掘、探索的寶山之路！
　　《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》是父母贈給孩子很好的禮物，它告訴孩子基本的經濟概念，幫助孩子樹立正確的價值觀，訓練孩子養成理財的習慣，智惠地把小錢變成大錢，有效的支配自己人生的財富。

作者簡介

　　楊硃莉，畢業於韓國中央大學，緻力於用現代的視角再現韓國古代傳統童話故事，嚮孩子傳達溫暖的情感。主要作品有《百日紅》、《鰲城和漢陰》、《少年和金疙瘩》等。

　　趙恩淑，韓國齣版美術協會會員，專注於繪著兒童繪本。繪畫作品有《姐姐待嫁中》、《申師任堂》、《春香傳》、《亞曆山大》、《貝多芬》、《達賴喇嘛》等。

內頁插圖

目錄

11. 我的壓歲錢
12. 紙幣的心聲
13. 分享就會幸福
14. 路燈爺爺
15. 會魔法的叔叔

前言/序言

好的，這是一份關於其他領域圖書的詳細簡介，完全不涉及您提供的繪本套裝內容： --- 探秘失落文明：瑪雅與阿茲特剋的興衰密碼 一部宏大而細膩的曆史畫捲，揭示瞭前哥倫布時期中美洲文明的輝煌與神秘。 作者/譯者： [此處可虛構一位知名曆史學傢或人類學傢，例如：阿瑟·文森特 博士；或翻譯傢：李明哲] 齣版社： [此處可虛構一傢權威學術齣版社，例如：環球文化齣版社] 書籍裝幀： 精裝，附帶高清地圖、文物復原圖及考古現場照片，共計 800 餘頁。 內容梗概： 本書並非傳統意義上簡單的曆史編年史，而是一次深入中美洲腹地的心靈考古之旅。它聚焦於人類曆史上最為璀璨卻也最為 enigmatic（神秘）的兩個印第安文明——瑪雅（Maya）與阿茲特剋（Aztec）——的興衰全過程。作者憑藉數十年的田野考察經驗和對新近發掘資料的獨到解讀，構建瞭一個既尊重史實又充滿人文關懷的敘事體係。 全書分為上下兩捲，結構嚴謹，邏輯清晰。 上捲：星辰下的智慧——瑪雅文明的興盛與斷裂 上捲將讀者帶迴公元前 2000 年代，從瓜特馬拉雨林深處的早期村落講起，逐步剖析瑪雅文明如何攀登至古典期的巔峰。 第一部分：曆法與宇宙觀的構建 詳細闡述瞭瑪雅人如何發展齣復雜而精確的“長紀曆”和“神聖曆”，以及他們如何將天文觀測與宗教信仰、農業生産完美結閤。書中不滿足於羅列數字，而是深入探討瞭“零”概念在瑪雅數學體係中的哲學意義，以及他們對宇宙循環論的深刻理解。例如，書中對奇琴伊察天文颱的結構分析，揭示瞭他們對金星運動軌跡的驚人掌握。 第二部分：城邦政治的迷霧 瑪雅社會並非鐵闆一塊，而是由相互競爭、時而聯盟、時而徵戰的城邦網絡構成。本部分著重分析瞭蒂卡爾（Tikal）、帕倫剋（Palenque）、卡拉剋穆爾（Calakmul）等主要城邦的王權繼承製度、貴族階層結構以及戰爭的驅動力。通過對新近破譯的碑銘記載的解讀，作者重構瞭“K’uhul Ajaw”（神聖君主）的實際統治模式，揭示瞭權力鬥爭的殘酷性。 第三部分：古典期的崩潰與重塑 本書最具爭議性也最引人入勝的部分之一，是對公元 800 至 1000 年間瑪雅文明南部低地“崩潰”現象的深度探究。作者係統梳理瞭環境變遷（如長期乾旱模型）、過度農業開發、內部衝突加劇等多種假說，並提齣瞭一種“多因素耦閤”的復雜係統衰退模型，解釋瞭為何這些宏偉的石製城市會在數十年間被雨林吞噬，其人民流散至何方，為後來的後古典期發展埋下瞭伏筆。 --- 下捲：鮮血與羽蛇——阿茲特剋帝國的崛起與終結 下捲將敘事重心轉移至墨西哥榖地，聚焦於那個以軍事擴張、宏大祭祀和嚴格等級製度著稱的後起之秀——阿茲特剋（墨西卡人）。 第一部分：從流浪到定居——特諾奇蒂特蘭的建立 阿茲特剋人的曆史充滿瞭宿命論色彩。本部分細緻描繪瞭他們被周圍更強大的民族排擠和奴役的早期曆史，直至他們根據神諭在特斯科科湖中央發現“老鷹銜蛇立於仙人掌之上”的標誌，從而建立瞭世界奇觀——特諾奇蒂特蘭。書中對該城市的城市規劃、水利工程（如堤壩和引水渠）的描述，充分展現瞭工程學的智慧。 第二部分：三大同盟與帝國結構 闡述瞭阿茲特剋如何通過與特斯科科（Texcoco）和特拉科潘（Tlacopan）組成“三國同盟”，逐步建立起一個鬆散但高效的“貢賦帝國”。本書詳細分析瞭貢賦體係的運作機製，以及這種體係如何刺激瞭阿茲特剋人的軍事需求——即對“活人祭品”的持續渴求。對“花戰”（Flower Wars）的分析，揭示瞭戰爭的儀式化目的遠大於領土兼並本身。 第三部分：相遇與毀滅：神話與現實的碰撞 這是對 1519 年至 1521 年間西班牙徵服曆史的冷靜重述。作者批判性地審視瞭諸如“魁劄爾科亞特爾歸來”等神話敘事的局限性，指齣徵服成功並非僅歸因於西班牙人的先進武器或本土信仰的“錯誤解釋”，而更深刻地依賴於帝國體係內部的結構性矛盾——即被徵服的城邦對阿茲特剋統治的深刻不滿，以及歐洲帶來的毀滅性流行病。書中對徵服者赫爾南·科爾特斯（Hernán Cortés）的復雜人物形象刻畫，以及對特拉科特蘭（Tlaxcala）等土著盟友動機的探討，提供瞭多維度的視角。 本書特色： 1. 考古學與文本學的融閤： 整閤瞭最新的陶器斷代分析、碳-14測年數據，以及西班牙編年史傢留下的西班牙語手稿與納瓦特爾語口述曆史，力求還原一個立體而非扁平的古代世界。 2. 社會生活切片： 拋開宏大的政治敘事，本書用大量篇幅描繪瞭普通農民、工匠、祭司的日常生活、教育方式和法律體係，特彆是瑪雅女性在宗教儀式和貴族繼承中的微妙地位。 3. 藝術與哲學洞察： 深入解讀瞭中美洲神祇的象徵意義，分析瞭其雕塑（如阿茲特剋太陽石）和壁畫（如波波爾烏神聖書）背後的哲學意蘊，探討瞭他們對死亡、重生和時間本質的看法。 適閤讀者： 對人類文明起源、失落的古代科技、宗教人類學以及世界史有濃厚興趣的讀者、曆史專業學生及研究人員。本書將顛覆您對“蠻荒”的刻闆印象，引領您進入一個充滿數學、天文學與深刻信仰的黃金時代。

評分☆☆☆☆☆

最近偶然翻到瞭一套讓我驚喜連連的繪本，名字叫做《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》，看著小小的封麵，色彩鮮艷，插畫風格很討喜，忍不住就買迴傢。我平時也挺關注孩子教育的，但涉及到“財商”，總覺得有點虛，不知道怎麼下手。這套書倒是很巧妙，它沒有枯燥的說教，而是通過一個個生動有趣的故事，把“經濟習慣”這個概念掰開瞭揉碎瞭講給小朋友聽。比如，其中一本講的是一隻小鬆鼠，它每年都會為鼕天儲備鬆果，而且還會根據鬆果的大小和數量做一些“小小的計劃”，這讓我一下子就聯想到瞭“儲蓄”和“規劃”的概念。還有另一本，講述瞭一群小兔子，它們用自己種的鬍蘿蔔去換取其他小動物製作的漂亮飾品，這讓我看到瞭“交換”和“價值”的意義。最讓我印象深刻的是，書裏還會提到“分享”的重要性，比如小兔子們會拿齣自己的好東西和朋友們一起玩，這讓我在孩子麵前能更自然地引導他理解“付齣”與“收獲”的關係，以及“理性消費”的初步概念。整個係列就像一個溫柔的啓濛老師，一點點地播撒下經濟意識的種子，而不是直接灌輸知識。我真的覺得，對於3-9歲的孩子來說，這樣的引導方式是最有效的。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子早期教育的傢長，所以一直都在尋找能夠幫助孩子建立良好生活習慣和價值觀的書籍。當我在書店看到《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》這套書時，我立刻就被它的主題吸引瞭。這套書的內容非常豐富，涵蓋瞭儲蓄、消費、分享、規劃等多個方麵，而且是以非常生動有趣的方式呈現的。我傢的小寶，纔剛滿四歲，但他卻能從這些繪本中感受到很多。例如，書裏講到小兔子們如何把自己的蘿蔔和草莓用來交換，這讓他明白瞭“物物交換”的概念，也讓他開始思考“價值”是什麼。還有小鬆鼠努力地收集橡子，為鼕天做準備的故事，這讓他明白瞭“計劃”和“儲蓄”的重要性，也培養瞭他的耐心。更難能可貴的是，這套書還強調瞭“分享”的美德，讓孩子在看到自己擁有東西的同時，也學會瞭如何與他人分享，這對於培養孩子的同理心非常有益。我特彆喜歡書中那些富有哲理的小細節，比如，有些小動物會根據自己的需求來決定購買什麼，而不是盲目地跟風，這讓我看到瞭“理性消費”的萌芽。總而言之，這套書不僅僅是一套繪本，更是孩子人生財富觀啓濛的絕佳讀物。

評分☆☆☆☆☆

最近幫我那上小學一年級的兒子選書，發現這套《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》簡直太適閤瞭。學校裏雖然也教一些基本的數學概念，但涉及到“錢”和“經濟”這些實際生活中用到的東西，還是需要更貼近生活的引導。這套繪本的內容，恰恰能彌補這方麵的空白。裏麵的故事，比如小熊如何通過幫助鄰居賺取“金幣”，然後用金幣去換取自己想要的書籍，就讓孩子很直觀地理解瞭“勞動換取報酬”的道理。還有小狐狸如何計算自己零花錢，做齣“今天買個小玩具，明天再攢錢買個大一點的”這種選擇，讓孩子開始思考“權衡利弊”和“目標設定”。我兒子尤其喜歡那個關於“交換”的故事，他現在玩積木的時候，都會時不時地蹦齣一句：“我拿我的紅色積木和你換一個藍色積木好不好？”這讓我覺得，他已經開始理解“價值”的相對性瞭。而且，這套書的語言也很平實易懂，插畫也充滿童趣，不會讓孩子覺得枯燥。我看到書裏還提到“預算”和“儲蓄”的概念，雖然孩子現在還不能完全理解，但我相信，隨著年齡的增長，這些概念會慢慢在他心中生根發芽。總的來說，這是一套非常棒的財商啓濛讀物，能夠幫助孩子建立健康的金錢觀。

評分☆☆☆☆☆

作為一位一直關注孩子財商教育的母親，我對於市麵上眾多的相關書籍都做過一些瞭解，但真正能讓我眼前一亮的卻不多。直到我發現瞭這套《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》，我纔覺得找到瞭寶藏。這套繪本不僅僅是在講“錢”這個概念，更多的是在講“經濟習慣”的養成，這對於3-9歲的孩子來說，是最為關鍵和寶貴的。我兒子，今年五歲，他特彆喜歡裏麵的小兔子們的故事。書裏講到小兔子們如何用自己種的鬍蘿蔔去換取其他小朋友做的精美的小飾品，這讓他在玩耍中就理解瞭“交換”和“價值”的概念，而且還能體會到“付齣”纔能“獲得”。還有關於“計劃”的故事，小鬆鼠如何為鼕天儲備食物，並且會根據自己的需求進行“規劃”，這讓孩子在潛移默化中就理解瞭“儲蓄”和“長遠打算”的重要性。最讓我驚喜的是，書裏還巧妙地融入瞭“分享”和“感恩”的元素，讓孩子在學習經濟知識的同時，也能培養良好的品德。我覺得這套書的作者非常用心，他們能夠抓住孩子們的心理特點，用最簡單、最有趣的方式，將復雜的經濟概念呈現齣來，讓孩子在快樂閱讀中，就能建立起正確的金錢觀和消費觀。這對我來說，是最好的禮物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這套《兒童財商教育繪本·經濟習慣（套裝全5冊）》並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上同類型的書不少，很多都流於錶麵，講不齣什麼深度。但拿到手後，我纔發現自己錯瞭。這套書最讓我贊賞的一點是，它真正做到瞭“寓教於樂”。我傢的孩子，今年六歲，平時是個坐不住的小傢夥，但每次我拿齣這套書，他都能安安靜靜地聽我講，甚至還會主動提問。書中的人物設定也很有意思，有勤勞的小螞蟻，有喜歡打零工的小猴子，還有精打細算的小狐狸。通過這些小動物們的故事，孩子能直觀地瞭解到“努力工作纔能獲得迴報”、“計劃纔能更好地管理資源”這些簡單的道理。特彆是一本講到小狐狸如何用自己的零花錢買到心儀的玩具，然後又學會瞭“存錢”以便將來能買到更大更喜歡的玩具，這讓孩子對“延遲滿足”有瞭初步的認識。我甚至覺得，這本書還潛移默化地教會瞭孩子一些“選擇”的智慧，比如，是現在就買個小東西，還是攢錢等一段時間買個更好的？這對於培養孩子的理性消費觀很有幫助。我覺得這套書不僅僅是講“錢”，更是講“如何與金錢相處”的智慧，這對於孩子未來的人生規劃是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

過年兩個娃的書！價格很實惠，還有贈品！

評分☆☆☆☆☆

小朋友理解的很快，畫麵很美內容挺好

評分☆☆☆☆☆

從老爸批評弟弟開始，首先說弟弟單手接過爺爺給的壓歲錢，不夠尊重（不尊重長輩，也不尊重錢，更不尊重長輩疼愛晚輩的心），然後兩個小孩開始瞭解長輩們的付齣和努力，接著講小孩子被感動瞭，主動幫忙做事。

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦買的 說適閤六歲小孩子學習管理零用錢 內容看著還可以還沒開始看 六一八書買太多瞭?

評分☆☆☆☆☆

京東的書很喜歡，每次有活動都給寶寶買一大批，這次又買瞭很久很多皮，慢慢看吧。寶寶喜歡我也喜歡。

評分☆☆☆☆☆

很滿意，質量很好，價錢優惠，一係列的全收瞭，很開心

評分☆☆☆☆☆

比想象中要大不少，質量不錯，內容也可以，孩子喜歡看

評分☆☆☆☆☆

彆人推薦的，趁著專屬價和滿減活動買的，很實惠

評分☆☆☆☆☆

買給兒子看的，希望兒子能通過書上麵的知識學會理財。