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内容简介

　　书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质和良好的学习、生活习惯都有极其重要的作用。《写字 一年级第一学期》致力于学生写字习惯的培养，教会学生从一笔画中体会汉字的魅力，感受中华民族博大精深的文化内涵。《写字 一年级第一学期》以“学一学”“描一描”“写一写”三部分组成，注重实用性，以学生年龄和知识层面为基础，从笔画特点、汉字结构出发，教会学生熟练掌握汉字书写规则。同时，通过拓展积累的练习，学以致用，培养学生良好的书写习惯和性格特点。

作者简介

　　田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家，上海市浦东新区竹园小学校长，华东师范大学课程与教学系客座教授，上海市儿童文学研究推广学会副会长，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，全国小学教育学校管理研究会理事长，《新闻晚报-升学周刊》专家组成员、顾问，曾主持全国多家报刊教学专栏。长期从事作文教育的理论与实践的研究，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家，他曾发表了数十篇教育教学论文，出版了180多册教育教学书籍，主要代表作有《教育，其实很简单》《我的教育主题词——基于学校改进的教育实践》《建设优质学校——从理论认识走向实践研究》《追寻教育的第一缕阳光》《风中思想的芦苇——教育的变革与展望》《新课程小学作文教学概论》《新课程小学作文教学设计》《有效教学研究——有效课堂教学的设计与反思》《新课程理念指导下的小学作文教学研究》《田老师教小学作文》等。

内页插图

目录

一年级写字教学目标
第一周
书法小知识写字姿势
第一课 白天大
第二课 个不回
第三课 四三五
第四课 往采去
第二周
书法家小故事王育折蒲练字
第五课 衣伯一
第六课 花下身
第七课 又上火
第八课 十田山
第三周
我介绍你认识甲骨文
第九课 面在梅
第十课 口手作
第十一课 全机齐
第十二课 毛少气
第四周
学生作品欣赏
第十三课 马脚几
第十四课 香只子
第十五课 鸟林今
第十六课 鱼羊成
第五周
书法小知识握笔姿势
第十七课 心青蛙
第十八课 千目更
第十九课 木八入
第二十课 要好南
第六周
书法家小故事只有一“点”像父亲
第二十一课 把抱来
第二十二课 画买拍
第二十三课 队早令
第二十四课 春秋冬
第七周
期中写字评比
第八周
书法小知识书写用具
第二十五课 叫当后
第二十六课 晶丁听
第二十七课 家才乡
第二十八课 没吹高
第九周
我介绍你认识金文
第二十九课 谁万别
第三十课 云言中
第三十一课 车舟河
第三十二课 纸笔浪
第十周
学生作品欣赏
第三十三课 忘乌记
第三十四课 他怎话
第三十五课 午辛农
第三十六课 分秒年
第十一周
书法小知识手指操
第三十七课 看见船
第三十八课 太平阳
第三十九课 宝女信
第四十课 庆安门
第十二周
书法家小故事王献之换字一
第四十一课 尺声母
第四十二课 鸭比长
第四十三课 荷朋友
第四十四课 识名领
第十三周
书法小知识下苦功才会有成就
第四十五课 路办法
第四十六课 妈捉意
第四十七课 雪关坐
第四十八课 病扔己
第十四周
期末写字评比
后记

前言/序言

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小学数学应用题天天练：1年级实用，孩子很喜欢。

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可以，希望对儿子有所帮助

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很多孩子数学虽然学的很好，但是容易马虎出错丢分，这套应用题的题型广泛又全面，适合孩子多做练习，熟悉各类题型，只有熟练掌握了答题技巧，才能在考试时不丢分

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后期的难度估计可以得到有效的训练

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为了儿子的学习，只能多锻炼

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给孩子打下良好的基础，从做习题开始，数学一定要多练习题，方熟能生巧，举一反三……

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