剑桥幼儿园英语教材 大班中班小班 全六册 赠光盘活动手册 情景教学 寓教于乐 六一好礼物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 觉民图书商城

出版社： 南京大学出版社

ISBN：june5

商品编码：1177147739

好的，以下是一份关于“剑桥幼儿园英语教材 大班中班小班 全六册 赠光盘活动手册 情景教学 寓教于乐 六一好礼物”的图书简介，内容详实，不涉及该教材本身，并力求自然流畅。 --- 书名： 《环球探险家：幼儿跨文化主题绘本系列（共十册）》 作者： 著名儿童文学作家 王晓晴 领衔创作团队 出版社： 晨曦童书馆 开本/定价： 16开 / 398.00 元（全套） --- 环球探险家：幼儿跨文化主题绘本系列 开启孩子的第一段世界之旅 在浩瀚的知识海洋中，早期的阅读启蒙是构建孩子认知世界的基石。本套《环球探险家：幼儿跨文化主题绘本系列》，专为3至6岁的学龄前儿童设计，旨在通过引人入胜的故事和精美的艺术画面，将孩子们带离熟悉的日常环境，踏上一场充满发现与惊喜的全球文化探索之旅。 本系列共十册，每一册都聚焦于世界某个特定国家或地区的独特风俗、自然景观和人文特色。我们深知，对于年幼的孩子来说，抽象的概念难以理解，因此，我们采用“沉浸式叙事”与“视觉化学习”相结合的方式，将复杂的文化元素转化为孩子们能够亲近和感悟的具体场景。 核心理念：在故事中感知世界，在比较中理解差异 本系列的核心教育理念是“文化敏感性培养”。我们并非简单地罗列知识点，而是通过设计富有情感连接的角色和情节，引导孩子们去思考：“在世界的另一端，我的同龄人是如何生活的？”这种对比和思考，是培养孩子开放心态、尊重多元文化、建立同理心的最佳途径。 绘本结构与内容深度解析 本套绘本精心策划了十大主题，每一册都力求在内容深度和艺术表现力上达到一个平衡点： 第一辑：奇妙的自然与地理（1-3册） 1. 《北极光下的雪屋生活》： 深入极地，讲述爱斯基摩（因纽特）家庭的日常。重点展现他们如何利用冰雪建造住所，如何驾驭雪橇犬，以及他们在漫长冬季中如何保持乐观与温暖。画面大量采用冷色调与光影对比，营造出极致的纯净感和生存的智慧。 2. 《亚马逊雨林的秘密花园》： 带领读者潜入地球之肺。通过一个小女孩寻找失踪的彩虹鹦鹉的故事线，介绍了雨林特有的动植物，如巨型睡莲、树懒和绚丽的蝴蝶。特别强调了当地原住民与自然和谐共处的古老智慧。 3. 《非洲大草原的迁徙之旅》： 以动物的视角为主线，描绘了非洲五大兽在旱季向水源地迁徙的壮观场面。语言简洁有力，配图采用大胆的暖色调和强烈的生命力，让孩子感受生命的顽强与自然循环的规律。 第二辑：传统与庆典（4-6册） 4. 《日本樱花季的纸灯笼》： 细腻地描绘了日本的“花见”文化。故事围绕一个家庭制作精美和纸灯笼，并在夜晚点亮时许愿展开。深度融入了日本的传统礼仪（如鞠躬）和简洁的艺术美学。 5. 《印度排灯节的万千光芒》： 画面充满活力和浓郁的色彩。通过一个男孩帮助母亲准备“迪瓦利”（排灯节）的习俗，介绍了灯光、美食（如拉杜球）以及家庭团聚的重要性。突出了印度文化中对光明战胜黑暗的象征意义。 6. 《墨西哥亡灵节的金色万寿菊》： 本册处理得非常温柔而充满生命力。它解释了亡灵节并非悲伤，而是一场充满色彩和纪念意义的家庭派对。孩子们将跟随主角制作“糖骷髅”和布置祭坛，理解生命循环的哲学观。 第三辑：建筑与生活艺术（7-10册） 7. 《古埃及的金字塔之谜》： 以探险家后代的视角，重现古埃及法老时代的生活片段。通过描绘尼罗河的灌溉系统、象形文字的形成，以及宏伟金字塔的建造过程，激发孩子们对历史和早期文明的兴趣。 8. 《威尼斯水城的贡多拉》： 故事设定在水城威尼斯，主人公是一位小船夫。详细介绍了贡多拉的独特结构、水上街道的交通规则，以及威尼斯面具的制作工艺。画面着重体现欧洲古典建筑的浪漫与优雅。 9. 《中国春节的团圆饭》： 聚焦于中国传统节日的核心——家庭团聚。从贴春联、放鞭炮（以安全、艺术化的形式表现）到准备丰盛的年夜饭，全方位展示了春节的喜庆氛围和对“家”的重视。 10. 《澳大利亚土著的飞去来器》： 带领孩子认识澳大利亚的原住民文化。通过学习他们如何利用天然材料制作工具，以及独特的点画艺术（Dot Painting），了解他们与土地之间深刻的精神联系。 独特的设计与配套资源 本系列深知高质量的阅读体验需要优质的物理载体配合： 1. 环保与耐用性： 全套采用100%进口环保纸张印刷，色彩饱和度高，纸张厚实，边缘圆角处理，确保了儿童使用的安全性和书籍的耐翻阅性。 2. 艺术风格的统一与创新： 虽然每册聚焦不同文化，但我们邀请了五位风格迥异的插画师联袂创作，确保视觉体验既有文化归属感，又不失现代绘本的流畅性。例如，日本篇采用留白和水墨晕染，而印度篇则大胆运用高饱和度的油画质感。 3. “文化小词典”附录： 每册书末均设有双语对照的“文化小词典”，收录了该主题下5-7个核心词汇（如：Kaftan, Saree, Igloo, Diwali等），帮助家长和孩子进行延伸阅读和简单交流。 4. 互动性设计——“地图探索页”： 在全套图书的扉页，我们设计了一张精美的世界地图，每读完一本书，孩子可以用附赠的贴纸将该国家/地区的标志贴在地图上，直观地构建他们的地理知识体系。 《环球探险家》系列不仅仅是十本书，它是一张通往世界的邀请函。我们希望通过这些充满爱与好奇心的故事，点燃孩子们探索未知世界的热情，培养他们成为未来全球视野下的友好公民。这是一份送给每一个渴望了解世界的孩子的，最棒的“开眼界”礼物。

评分☆☆☆☆☆

作为一份“六一好礼物”的推荐，我必须从礼物的价值和意义层面来审视它。一份好的礼物，应当是能给接收者带来持久的愉悦感或有益的启发。对于学龄前儿童来说，学习英语应该是开启一扇通往新世界的大门，充满好奇与兴奋。但这套书所散发出的那种沉闷、过时的气息，很容易让孩子对英语学习产生负面联想。我试着让孩子参与了其中的一个游戏环节——一个关于动物的问答游戏，结果孩子很快就因为听不懂光盘里那种生硬的提问方式而表现出不耐烦，最后索性把书扔到了一边，转而去玩他自己的积木了。这充分说明，教材内容的设计没有真正站在孩子的角度去思考“如何激发兴趣”。如果说市面上其他教材是在用鲜艳的“糖衣”包裹知识的“内核”，那么这套书就像是把一块干燥、缺乏调味的食材直接端了上来，希望孩子自己去品尝其中的营养。在如今教育资源如此丰富的时代，将这样一套在视觉、听觉和教学设计上都明显落伍的教材作为礼物送出，我担心的是，它非但不能成为孩子学习英语的敲门砖，反而可能成为一道劝退的屏障。

评分☆☆☆☆☆

这本号称“剑桥幼儿园英语教材”的书，我得说实话，拿到手时心里是有点小期待的，毕竟“剑桥”两个字在教育领域还是有点分量的。然而，当我翻开第一页，那种期待感就开始迅速消退，取而代之的是一种深深的困惑。首先，教材的整体设计感和排版，实在不敢恭维。色彩搭配略显杂乱，字体大小和字重在同一页面上跳跃感太强，这对于正在学习视觉识别和专注力的幼儿来说，无疑是一种干扰。更别提那些所谓的“情景教学”插图了，人物表情僵硬，场景设置脱离生活实际，很多地方甚至透着一股廉价印刷品的味道。比如，学习“My Family”那一课，画出来的小朋友一家人，愣是摆出了一副参加正式晚宴的架势，这跟孩子们日常在家里自然互动的温馨画面相去甚远。如果说英语学习是搭积木，那么这套教材提供的“积木块”本身就有些歪斜，家长在引导孩子学习时，光是纠正那些不符合逻辑的视觉信息，就已经耗费了大量精力，更别提真正去感受和吸收语言知识了。我非常不理解，既然目标是“寓教于乐”，为何在最直观的视觉传达上就显得如此敷衍了事？这套书在“颜值”和“用户体验”上，给我的感觉就是小学毕业设计的水准，远未达到一个面向全国大班、中班、小班的系统教材应有的专业度。

评分☆☆☆☆☆

关于配套的光盘和活动手册部分，我尝试着听了一下光盘里的音频，那效果简直让人哭笑不得。音质粗糙，背景音乐的采样像是从二十年前的库存里翻出来的老旧电子琴曲，与当下主流的儿童英语学习资源相比，简直是代沟级别的落后。发音标准度上，虽然勉强能听清单词，但语调和节奏感非常机械化，缺乏那种能吸引孩子模仿的韵律和情感。我特地对比了市面上其他几套国际知名的幼儿英语资源，人家的音频录制清晰、配乐生动、真人对话自然流畅，充满了生活气息。而这套“赠送”的光盘，听起来就像是两个机器人用最标准的、毫无感情起伏的语调在朗读课本。至于活动手册，设计思路也显得陈旧和功利。大量重复性的涂色和连线任务占据了主要篇幅，似乎认为只要让孩子多动手“填满空白”就是学习。真正的语言习得，特别是幼儿阶段，更强调听力输入、口语模仿和情景互动。手册里那些生硬的语法点（即便是最基础的词汇配对）也显得脱离了“大班、中班、小班”的认知发展阶段。我更希望看到的是鼓励孩子用英语描述自己看到的、摸到的东西的开放式活动，而不是一堆机械重复的“对号入座”练习。这哪里是“寓教于乐”，分明是把“教”的负担，以一种低效的方式转嫁给了孩子的手指和眼睛。

评分☆☆☆☆☆

关于“情景教学”和“寓教于乐”这两个宣传亮点，我在实际使用中发现它们更像是包装上的华丽辞藻，而非教材本身的内在特质。真正的“情景教学”应是让孩子感觉自己身临其境，比如在模拟超市购物时学习数字和价格，或者在假装看医生时学习身体部位。然而，这套教材里的情景多半停留在“图画展示”的层面，缺少互动和情境延伸的可能性。比如，学“Colors”，图上是红色的苹果，但没有配套的活动引导孩子去寻找房间里其他红色的物品，或者鼓励他们用英语描述一个红色的玩具。这使得“情景”仅仅成为了词汇的背景板，而非学习的催化剂。至于“寓教于乐”，我更愿意看到的是通过歌曲、韵律操、角色扮演等更具动态和身体参与性的方式来巩固学习效果。这套书的“乐”似乎只体现在了“偶尔有几页是可以涂色的”这一点上，这对于一套声称是系统教材的出版物来说，实在是太浅薄了。整体体验下来，我感觉这更像是一本早年出版的、质量普通的教辅资料，被重新包装并冠以响亮的头衔，试图在当前市场中分一杯羹，但其核心的教育理念和执行质量，已经完全跟不上时代对幼儿教育的更高要求了。

评分☆☆☆☆☆

这套教材声称覆盖了“全六册”，面向三个年龄段，这本身就让我对其内容的连贯性和深度产生了疑问。通常来说，从刚接触英语的小班到即将进入小学的大班，其知识梯度的设计应该是循序渐进、层层递进的。然而，在我初步浏览这六册的内容框架时，感受到的不是平滑的过渡，而更像是在不同的小册子里随机抽取主题和词汇，然后强行用一个统一的封面和排版凑在一起。比如，小班的部分内容似乎过于注重颜色和数字的简单罗列，而大班的部分，本应开始引入简单的句子结构和故事理解，但呈现出来的却是对复杂词汇的生硬堆砌，缺乏必要的支撑材料和情景铺垫。这种“一刀切”式的分册策略，使得教材在针对性上严重不足。要么是对低龄组来说难度陡增，要么是对高龄组来说内容空泛，无法满足不同发展阶段幼儿的实际需求。对于家长而言，挑选一套好的教材，最看重的是它是否提供了一个清晰、科学的学习路径图。这套书给我的感觉是，它只是提供了一堆散乱的“学习材料”，让家长自己去摸索如何将它们编织成一条有意义的学习线索，这与购买一套系统性教材的初衷完全背道而驰。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，打算开始教孩子！

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宝宝需要用就买了, 有点贵

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还不错哦，孩子挺喜欢看的

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给宝贝买的，宝贝很喜欢看。

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是dvd盘，想要cd盘，保护孩子眼睛，其他都好

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还行

评分☆☆☆☆☆

不是太好，视频内容不是太好看，一本书比较薄，不是太划算，4星吧。

评分☆☆☆☆☆

客服服务真慢忘记发一本，补发单号要好几天也没人回复什么服务呀！真是无语。

评分☆☆☆☆☆

还可以 内容不少