中公版·2016辽宁省事业单位录用考试专用教材：职业能力测试 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李永新 著，李永新 编

出版社： 人民日报出版社

ISBN：9787511522108

版次：1

商品编码：11781517

品牌：中公教育

包装：平装

丛书名： 辽宁省事业单位录用考试专用教材

开本：16开

出版时间：2015-09-01

用纸：胶版纸

页数：352

字数：552000

编辑推荐

　　《中公版·2016辽宁省事业单位录用考试专用教材：职业能力测试》是中公教育辽宁事业单位考试研究院相关专家，在严格依据辽宁省事业单位录用考试大纲的基础上，精心编写而成的深度辅导教材。本教材依据考试量身打造，凸显辽宁省事业单位考试特点，体系科学、内容全面，荟萃职业能力测试精华；精心提炼考点，帮您聚焦复习重心；全面规划、深度整合，打造理想的复习体系。真正做到让您提升能力夺取高分。

内容简介

　　《中公版·2016辽宁省事业单位录用考试专用教材：职业能力测试》是由中公教育辽宁省事业单位考试研究院相关专家，在深入研究辽宁省事业单位考试大纲及历年真题的基础上编写而成的深度辅导教材。本教材分五大部分内容进行讲述，包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断。全面覆盖考试的各个要点，重点突出；依据考试量身打造，凸显考试特点；深度把握命题趋势，系统优化知识体系；囊括考试的各个重难点，传授大量高分技巧。让你真正一书在手，考试无忧。

作者简介

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国 家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专 项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

目录

第一部分 数量关系
第一章 最新真题解读（2）
第二章 数量关系--数字推理（4）
第一节 数列形式数字推理（4）
一、等差数列及其变式（4）
二、等比数列及其变式（6）
三、和数列及其变式（8）
四、积数列及其变式（10）
五、多次方数列及其变式（12）
六、分式数列（15）
七、组合数列（18）
八、整数拆分数列（19）
九、创新数列（21）
第二节 图形形式数字推理（23）
一、圆圈形式数字推理（23）
二、表格形式数字推理（25）
三、三角形式数字推理（27）
四、其他图形形式数字推理（28）
第三节 数字推理实战技巧（29）
一、数项特征分析（29）
二、运算关系分析（31）
三、整体特征分析（32）
第三章 数量关系--数学运算（34）
第一节 数学运算的基础知识（34）
一、数的整除特性（34）
二、最大公约数与最小公倍数（35）
三、奇偶性与质合性（37）
四、同余与剩余（38）
五、尾数法（39）
第二节 数学运算题型分类精讲（40）
一、计算问题（40）
二、和差倍比问题（43）
三、行程问题（44）
四、工程问题（46）
五、排列组合与概率问题（48）
六、几何问题（52）
七、利润问题（55）
八、容斥问题（57）
九、推理问题（58）
十、运筹问题（59）
十一、浓度问题（60）
十二、抽屉原理（61）
十三、牛吃草问题（62）
十四、鸡兔同笼问题（63）
十五、盈亏问题（63）
十六、日期问题（64）
十七、方阵问题（65）
十八、植树问题（66）
十九、年龄问题（67）
二十、时钟问题（68）
第三节 数学运算常用解题方法（69）
一、代入排除法（69）
二、特殊值法（70）
三、方程法（72）
四、图解法（75）
五、十字交叉法（77）
实战提升训练（79）
第二部分 言语理解与表达
第一章 最新真题解读（84）
第二章 选词填空（87）
第一节 词义辨析（87）
一、词语的理性义（87）
二、词语的色彩义（89）
第二节 语法与语用（91）
一、词性与句法功能（91）
二、词语的习惯搭配（94）
第三节 成语（95）
一、八大常见命题陷阱（95）
二、成语特殊题型之成语连用（99）
第四节 虚词（99）
一、八大复句关系的类型（100）
二、八大复句关系的常用关联词（100）
三、区分易混复句关系（102）
第三章 语句表达（106）
第一节 病句辨析（106）
一、病句六大类型（106）
二、解题指津（109）
第二节 语句连贯（112）
一、题型解读（112）
二、解题指津（112）
第四章 阅读理解（118）
第一节 主旨观点型题目（118）
一、题型解读（118）
二、解题指津（118）
第二节 细节理解型题目（121）
一、题型解读（121）
二、解题指津（121）
第三节 寓意理解型题目（124）
一、题型解读（124）
二、解题指津（125）
第四节 词句理解型题目（126）
一、题型解读（126）
二、解题指津（126）
第五节 推断下文型题目（128）
一、题型解读（129）
二、解题指津（129）
第六节 标题提炼型题目（132）
一、题型解读（132）
二、解题指津（132）
第五章 言语理解与表达实战技巧（135）
第一节 语境分析法（135）
一、对应分析法（135）
二、情境展开法（137）
第二节 关键信息识别法（138）
一、关键词（139）
二、关键句（142）
三、关键暗示信息（143）
实战提升训练（145）

第三部分 判断推理
第一章 最新真题解读（154）
第二章 判断推理--图形推理（157）
第一节 图形推理核心知识储备（157）
图形构成（157）
一、点线角面（157）
二、封闭开放（160）
三、图形部分（162）
四、图形种类（163）
五、元素位置（164）
几何性质（165）
一、对称性（165）
二、重心（166）
三、面积和体积（167）
图形转化（167）
一、移动、旋转、翻转（167）
二、图形叠加（169）
第二节 图形推理题型分类精讲（171）
一、类比型图形推理（171）
二、顺推型图形推理（172）
三、九宫格图形推理（174）
四、空间形式图形推理（175）
五、其他形式图形推理（178）
第三章 判断推理--逻辑判断（181）
第一节 逻辑判断题型分类精讲（181）
必然性推理（181）
一、直言命题（181）
二、复言命题（187）
可能性推理（195）
一、削弱型题目（196）
二、加强型题目（201）
三、前提型题目（205）
四、解释型题目（208）
五、评价型题目（210）
六、结论型题目（213）
第二节 逻辑判断实战技巧（215）
一、找突破口法（215）
二、假设法（217）
三、排除法（218）
四、排序法（219）
五、图表法（219）
六、计算法（221）
第四章 判断推理--定义判断（222）
第一节 定义判断核心知识储备（222）
一、定义的逻辑知识（222）
二、定义判断解题原则（222）
三、定义判断解题步骤（223）
四、定义判断题型分类（223）
第二节 定义判断题型分类精讲（225）
一、单定义判断（225）
二、多定义判断（232）
第五章 判断推理--类比推理（234）
第一节 类比推理核心知识储备（234）
一、类比推理考查方式（234）
二、类比推理解题步骤（235）
三、类比推理解题技巧（235）
四、类比推理出题陷阱（238）
第二节 类比推理题型分类精讲（239）
一、概念间关系（240）
二、近反义关系（241）
三、描述关系（242）
四、条件关系（243）
五、语法关系（244）
第六章 判断推理--事件排序（246）
第一节 事件排序解题基础（246）
一、事件排序基础知识（246）
二、事件排序解题步骤（246）
第二节 事件排序解题全攻略（246）
一、直接排序法（246）
二、代入排序法（247）
三、排除法排序（247）
四、首尾排序法（248）
第三节 事件排序实战技巧（248）
一、综合运用解题方法（248）
二、合理运用背景知识（249）
三、比较选项得出答案（249）
实战提升训练（250）

第四部分 资料分析
第一章 最新真题解读（260）
第二章 资料分析概念（262）
第一节 计算型概念（262）
一、百分数与百分点（262）
二、增长量（263）
三、增长率（265）
四、比重（268）
五、倍数和翻番（269）
六、出生率、死亡率、人口自然增长率（269）
七、进出口额（270）
八、指数（271）
第二节 理解型概念（271）
第三章 资料分析计算技巧（275）
一、尾数法（275）
二、首数法（275）
三、有效数字法（276）
四、特征数字法（277）
五、范围限定法（277）
六、乘除法转化法（278）
七、分子分母比较法（279）
八、运算拆分法（280）
九、常见算式处理技巧（280）
第四章 资料分析题型分类精讲（286）
一、计算题（286）
二、排序题（287）
三、计数题（288）
四、趋势判断题（290）
五、综合判断题（291）
六、假设条件题（293）
实战提升训练（294）

第五部分 常识判断
第一章 最新真题解读（300）
第二章 常识判断题型分类精讲（301）
第一节 国情概况（301）
第二节 政治常识（304）
第三节 人文常识（310）
第四节 科技常识（317）
第五节 地理常识（327）
第六节 法律常识（330）
第七节 经济常识（336）
第八节 管理常识（340）
第三章 常识判断实战技巧（344）
第一节 关键词暗示法（344）
第二节 排除法（344）
第三节 现实联想法（345）
第四节 选项代入法（346）
实战提升训练（348）

辽宁省事业单位招聘考试辅导课程体系（350）
中公教育·全国分校一览表（352）

精彩书摘

　　第一章 最新真题解读
　　根据2015年各地区最新事业单位考试真题来看，数量关系在事业单位考试中属于必考题型。该部分总题量在15~20道之间，相对于其他板块，很多考生在此类型题目上失分严重。该部分用于解题的时间有限，因此更加讲究对数据关系的快速分析判断和运算技巧的应用。
　　本部分在事业单位考试中的常考题型有数字推理和数学运算。数字推理要求考生寻找数字之间存在的运算规律；数学运算每道题通常会给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确、迅速地计算或者推出结果。
　　最新真题1 4，9，25，64，144，（ ）
　　A．196 B.225
　　C.256 D.289
　　考点解读：本题将平方数列与二级等差数列结合进行考查。观察题干数列首先发现是完全平方数，关键在于底数之间的数量关系。
　　中公解析：各项依次为2、3、5、8、12的平方，底数作差依次得到1、2、3、4，所以下一项为（12＋5）2＝289。本题答案选D。
　　最新真题2 1 ，■ ，■ ，1 ，■ ， （ ）
　　A.■ B.■ C.■ D.■
　　考点解读：题干数列是分式数列，首先将分式进行改写，寻找分子、分母之间的数字规律。该题属于分子分母分别变化型。
　　中公解析：各项依次为■、■、■、■、■，分母是平方数列，分子是公差为5的等差数列，应填入■=■。本题答案选D。
　　最新真题3 3，5，8，9，13，13，（ ）
　　A．15 B.16
　　C.17 D.18
　　考点解读：此题考查组合数列，组合数列的明显特征是题干数项较多。考生遇到此类数字推理题目时，可首先考虑组合数列，包括分组组合、间隔组合，位数较多的可考虑数位组合。
　　中公解析：间隔组合数列。奇数项3、8、13、（18）构成公差为5的等差数列，偶数项5、9、13构成公差为4的等差数列。本题答案选D。
　　最新真题4 一小组共有10名学生，其中女生3名，现选举两名代表，至少有1名女生当选的不同选法有（ ）种。
　　A.32 B.21
　　C.24 D.63
　　考点解读：此题属于排列组合问题。分析题干信息，若想快速进行解答，需从对立面进行分析，间接进行求解，可减少计算量。
　　中公解析：从反面考虑，至少一个女生的反面是一个女生也没有，其选法数是C210－C27＝45－21＝24种。本题答案选C。
　　最新真题5 早上7点两组农民开始在麦田里收割麦子，其中甲组20人，乙组15人。8点半，甲组分出10人捆麦子；10点，甲组将本组所有已割的麦子捆好后，全部帮乙组捆麦子；如果乙组农民一直在割麦子，且假设每个农民的工作效率相同，则乙组捆好所有已割麦子的时间是（ ）。
　　A.10:45 B.11:00
　　C.11:15 D.11:30
　　考点解读：此题为普通工程问题，按照工作量＝工作效率×工作时间进行计算即可。
　　中公解析：设每人每小时收割1份麦子，则甲组总共收割了20×1.5＋10×1.5＝45，10人捆这些麦子用时1.5小时，45÷1.5÷10＝3，即每人每小时捆3份麦子。设甲组帮乙组捆x小时，则乙组共收割15×3＋15x＝20×3x，解得x＝1。即11点捆好。本题答案选B。
　　最新真题6 一艘从广州开往大连的货轮，沿途依次在上海、青岛、天津停靠。出发时船上满载装有240个集装箱，每次停靠都只装所停靠城市的集装箱，卸下其他城市的集装箱，每个城市的集装箱在沿途停靠的每个港口卸下的数量相同，且每次离港时货轮都保持满载。则货轮到达大连时，船上有（ ）个天津的集装箱。
　　A.20 B.40
　　C.60 D.120
　　考点解读：本题属于推理分析问题。考生要寻找题干条件中的信息进行分析判断，挖掘其中隐含的数学内容。

前言/序言

　　随着报考人数的增加，辽宁事业单位考试的竞争日趋激烈，能在笔试阶段脱颖而出成为每一位考生成功的第一步。《职业能力测试》是辽宁省事业单位考试笔试阶段的必考科目，试题内容涉及广泛，包括数学、逻辑、语文、人文、历史、政治、经济、法律等诸多学科，不仅题量大、题型多，且灵活性更强。常规情况下，多数考生根本无法在规定时间内完成。考生只有经过系统深入的备考，在掌握核心考点的基础上，达到又快又准的实战状态，才能取得进入面试的理想分数。
　　这本《职业能力测试》教材系统讲解了辽宁事业单位考试中数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断五大专项所有题型的核心考点，并结合考试中的经典真题讲述了职业能力测试各部分的快解方法，以帮助考生将知识和技能融为一体，快速提高职业能力测试成绩，顺利通过考试。
　　总览全书，本书有以下三大特色：
　　特色一 解读最新真题，扫码听微课程
　　对于考生，真题无疑是了解命题人思想的重要渠道。只有全面学习历年真题中的考点精华，掌握相应的解题思路和方法，才能在职业能力测试考试中占得先机。
　　本教材尤其注重对历年真题的分析总结。每个部分中，在细致讲解核心考点和解题方法之前，设置了"最新真题解读"一章，介绍了近年来辽宁事业单位职业能力测试考试的基本情况（包括题型、题量等），并精选了其中的最新真题，通过对其核心考点的挖掘，给出详尽的解析内容，帮助考生熟悉各专项的具体考情，掌握命题趋势，明确备考方向。同时，在"最新真题解读"中，我们为每道真题配套了同步高清微视频，通过手机扫二维码，即可实现视频学习，在老师的帮助下轻松掌握辽宁省事业单位考试最新真题的作答技巧。
　　特色二 覆盖核心考点，精讲作答技巧
　　在竞争异常激烈的形势下，如何才能在考试中做到又快又准就成为成功的关键所在。本教材严格依据近几年考试真题编写而成，涵盖了职业能力测试考试的所有题型，内容全面且具有针对性。而且内容中囊括了职业能力测试考试中各部分题型最实用的解题方法，并对每一方法的特点、适用题型进行了分析，以便考生在实战中能够熟练运用各题型的快解方法，从而有效突破分数瓶颈。相信考生只要能够认真学习本书内容，一定可以熟练掌握所有的知识点，掌握每一道题目的快解方法，节省时间，提高效率。
　　■ 1名老师和6名学生排成一排，要求老师不能站在两端，那么有多少种不同的排法？
　　A．720 B.3600 C.4320 D.7200
　　中公快解：此题答案为B。此题中特殊元素是老师，特殊位置是两端，可优先考虑。
　　方法一：优先考虑特殊元素"老师"。
　　老师在中间5个位置选一个有5种排法，其余的6名同学在剩下的6个位置进行全排列有A■■=720种排法，故共有5×720=3600种。
　　方法二：优先考虑特殊位置"两端"。
　　任选6名学生站在两端，有A■■=6×5=30种排法，剩下五个位置的排法有A■■=120种，故共有30×120=3600种。
　　特色三 注重实战训练，突破得分瓶颈
　　要想真正把握辽宁事业单位职业能力测试考试的核心考点，掌握各部分各题型的解题方法，必须通过实战训练来巩固和练习。本教材在各部分的最后均设置了"实战提升训练"板块，其中精选了各题型的对应练习题，这些习题均是结合辽宁事业单位考试真题以及本书中所讲的核心考点和解题方法来选取的，具有一定的针对性和典型性。相信考生通过这一部分的练习可对职业能力测试考试有进一步的了解和掌握，突破得分瓶颈，提高各题型的作答效率，真正做到又快又准。
　　中公教育教材编研团队
　　2015年9月

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