中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界（兒童彩繪版 套裝1-5冊） [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國漢字聽寫大會欄目組 編

圖書標籤:

• 漢字
• 聽寫
• 兒童
• 彩繪
• 識字
• 學習
• 教育
• 趣味
• 漢字世界
• 7-14歲

齣版社： 接力齣版社

ISBN：9787544840866

版次：1

商品編碼：11783403

包裝：平裝

叢書名： 中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界

開本：16開

齣版時間：2015-10-01

用紙：輕型紙

頁數：719

套裝數量：5

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-14歲

　　★《中國漢字聽寫大會》專傢專為小學生量身定製，趣味學漢字，輕鬆成“字霸”

　　★ 新課標準小語教材評審專傢金波、人教社小語教材編輯王林、清華附小校長竇桂梅、著名兒童文學作傢曹文軒鼎力推薦

　　★內含《中國漢字聽寫大會》參賽選手、指導教師漢字學習秘籍

　　《中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界（兒童彩繪版 套裝1-5冊）》六大闆塊

　　（1） 漢字的秘密——探尋漢字演變秘密，掌握造字規律

　　（2） 漢字故事——趣味講解漢字相關曆史、文化故事

　　（3） 趣味知識卡——拓展傳統文化知識，傳承國學，滋養品性

　　（4） 漢字小達人——診斷漢字書寫和使用時的常見錯誤，辨析易混詞語，解析常用成語

　　（5） 漢字遊戲宮——趣味漢字遊戲，提高學習興趣

　　（6） “字霸”養成課堂——參賽選手、指導教師Du傢漢字學習秘籍

　　（7） “字”得其樂,猜字謎——歡樂字謎

　　《中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界（兒童彩繪版 套裝1-5冊）》八大功能

　　（1） 嚴格依照小學新課標編排撰寫

　　（2） 幫助兒童掌握造字規律

　　（3） 瞭解漢字的前世今生，一次記憶，終生難忘

　　（4） 名師支招，輕鬆告彆錯彆字

　　（5） 舉一反三，拓展詞匯量

　　（6） 讀漢字相關的曆史故事、傳統文化，輕鬆躍升國學小達人

　　（7） 引導兒童思辨地看待曆史和傳統文化

　　（8） 多元漢字遊戲，邊玩邊鞏固漢字小知識

內容簡介

　　“中國漢字聽寫大會·我的趣味漢字世界”（兒童彩繪版）是《中國漢字聽寫大會》專傢團隊專為小學生量身定製的漢字學習讀物。書中設有漢字的秘密、漢字故事、趣味知識卡、漢字小達人、漢字遊戲宮、“字”得其樂·猜字謎等闆塊，幫助讀者趣味學漢字，輕鬆成“字霸”。

　　書中收入約200個趣味漢字故事、約200條傳統文化知識，涵蓋700多個《通用規範漢字錶》中小學生應知應會漢字、600多個小學生應該掌握的必備成語，附加《中國漢字聽寫大會》參賽選手、指導教師的10篇漢字學習秘籍。

內頁插圖

精彩書評

　　★漢字是中華文明生存和延續的基礎。反映的是中國人的生活狀態，連接的是中國人的思考方式。我們對漢字習以為常，反而忽略瞭它的優美。我從未讀過像這套書這樣有趣、豐富、係統的漢字書，書中有兩個特點足以徵服讀者：一是立足漢字文化，叢書不是隻教孩子多認字，還讓孩子讀到漢字的悠久文化；二是立足兒童理解，不論是語言還是插圖，都讓兒童聽得懂、記得住、用得上。《中國漢字聽寫大會》是一檔有文化內涵的電視節目，《我的趣味漢字世界》則是一套有文化內涵的童書。

　　——著名童書推廣人 王林

　　★漢字很小，隻是橫撇竪捺方塊字；漢字很大，連通中華五韆年。在青年一代人文素質下降的情況下，“我的趣味漢字世界”是一個美麗的開始。通過一個個鮮活的漢字，我們觸碰先哲記憶、重拾深厚的傳統文化，體悟文明智慧的積澱……在與曆史對話的過程裏，滋養品性，讓文明的智慧流入血液裏，烙印在生命裏。

　　——清華附小校長、教育部“中小學教師guo傢級培訓計劃”特聘專傢 竇桂梅

　　★學習漢字的過程本不該枯燥無趣，應迴歸體驗漢字之美的初心。畢竟，中國古老的文字不僅有書法上的形式美，更有蘊藏著曆史之思、文化之韻、藝術之妙的內涵美……學習漢字的過程，其實是以漢字為友，徜徉曆史文化海洋的一場美麗旅行。

　　——著名兒童文學作傢、教育部新課程標準小學語文教材評審專傢 金波

　　★我們隻強調記憶漢字的數量，將漢字的功能僅僅局限於交流的工具。這樣的觀念，讓學習漢字的過程變得功利又無趣，讓孩子眼中的漢字，變得益發麵目可憎。

　　其實不妨靜下來，以謙卑的姿態進入一個又一個漢字，你會發現每個漢字的齣現，都絕不是一次簡單的意外。它們的誕生暗含著人們對自然的認識，是人與世界的一次次交談。漢字跨越幾韆年悠長歲月，已經積澱下太多的文化與曆史，厚重得像永遠講不完……

　　——著名兒童文學作傢 曹文軒

　　★一個個漢字，就像一個個的人，背後都有著或平淡或婉轉或跌宕的故事。走進趣味漢字的世界，瞭解每個漢字的緣起與曆史，就是開啓一次妙趣橫生的文化尋根之旅。

　　——《中國教育報》記者 張貴勇

　　★一部揭示漢字奧秘的奇書，一把開啓漢字文化殿堂的黃金密鑰，一次使漢語之光照亮廣闊童心的精心嘗試，一次以欣喜的眼波和遊戲般的手舞足蹈嚮著漢字文化之源的迴溯與發現之旅。

　　捧讀，思索，感悟，世界便在掌中，漢字的花朵與靈光便在童心深處綻放。

　　——《語文報》編輯、作傢、文化評論人 成嚮陽

　　★在遊戲中汲取知識，在故事中開闊視野，在探索中活躍思維，在拓展中觸類旁通！這套書融趣味性、互動性、知識性為一體，能夠使小讀者興趣盎然地走近漢字，瞭解漢字文化，學習國學知識，輕鬆成為國學小達人。

　　——《中國少年報》副主編 郎繼霞

　　★漢字，對中國人來說，是有曆史、有傳奇、有溫度、有血肉的存在，我們無法忽視，也有責任傳承。親子共讀時，孩子的雙眼追隨父母的手指，那些字跟著父母所講的故事，以圖像的方式進入孩子的記憶；五六歲，孩子笨拙地握著筆，沒有筆順地塗抹自己的名字，父母的美好祝願，跟著這些字在孩子心中烙下印記……所有的孩子都問過“這個字是什麼意思”，知道字的意思是非常有意思的事。翻開書頁，天地玄黃，宇宙洪荒，韆江明月，萬裏關山，就這樣對孩子娓娓道來。

　　——《小讀者》雜誌執行主編 劉納新

　　★探尋漢字秘密、玩轉漢字遊戲、講述漢字故事、傳授漢字知識，這本書讓孩子盡情徜徉在漢字的趣味世界當中，“字”得其樂。

　　——《聰明快車`輕鬆學語文》編輯 季菲

　　★中國的漢字，曆史久遠、內涵豐富。在漫長的曆史長河當中，漢字經曆瞭初始的構建、字形的演變、字音的變化和字義的發展。同時，隨著社會環境的改變，各種新的詞語不斷産生，這些都在如今的漢字詞語當中留下難以磨滅的痕跡。當代的小學生，接觸到的是漢字演變後的結果，而對於漢字內在的故事，我們所知或許不多。所以，請讓我們懷著對於曆史文化的尊重和探索，打開本書，去觸摸這多彩的漢字世界吧。

　　——《當代小學生》主編 謝風坤

　　★漢字是一個美妙深邃的世界，孩子早一點走進這個世界，就能早一點認識中華民族的文化。這套書，是一扇通嚮漢字文化深處的門，吸引著孩子走進去，感受中華文明的溫度和質地。

　　——《中國教育報》文化副刊中心主任 王珺

　　★接力齣版社這套“我的趣味漢字世界”，以漢字的前世今生串聯與該漢字有關的曆史文化故事，並加入瞭孩子喜愛的互動欄目，讓孩子在遊戲中學習漢字，傳承祖國傳統文化，實為一套不可多得的小學生學習漢字的入門書。

　　——《中華活頁文選》小學版編輯 鬍香玉

　　★一個漢字就是一個故事，聽一個故事認識一個漢字，再通過這個漢字找到它的朋友，跟朋友們一起做遊戲，瞭解所有朋友的小秘密，讓識字成為一件好玩兒的事。

　　——《文學少年》編輯 史姍姍

目錄

《漢字裏的花草樹木》

《漢字裏的日月山川》

《漢字裏的飛禽走獸》

《漢字裏的衣食住行》

《漢字裏的口目手足》

前言/序言

好的，這是一份詳細的、不包含《中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界（兒童彩繪版 套裝1-5冊） [7-14歲]》內容的圖書簡介： --- 《穿越時空的秘密：探尋古埃及象形文字的奇幻之旅》 獻給所有對古老文明、神秘符號和解密藝術充滿好奇心的年輕探險傢！ 內容簡介： 你是否曾仰望星空，對那些遙遠而古老的文明心生嚮往？你是否曾對著博物館裏那些布滿刻痕的石碑感到迷惑，渴望揭開它們深藏的秘密？《穿越時空的秘密：探尋古埃及象形文字的奇幻之旅》不是一本枯燥的曆史教科書，而是一本精心設計的探險日誌，帶領小讀者們跨越數韆年時光，直抵尼羅河畔，親手觸摸古埃及文明的脈搏。 一、 入門：法老的召喚與符號的初識 本書的第一部分將帶領讀者進入古埃及的世界。我們從宏偉的金字塔群和獅身人下麵臨的謎團開始，迅速聚焦於構建這個偉大文明的基石——象形文字（Hieroglyphs）。 主題聚焦： 尼羅河的饋贈： 簡要介紹古埃及的地理環境如何孕育瞭獨特的文化與書寫係統。 不隻是“畫”： 詳細區分象形文字中的“錶意符號”（Ideograms）、“錶音符號”（Phonograms）和“限定符號”（Determinatives）。我們會用生動有趣的對比方式，讓讀者明白，一個看起來像鳥的符號，可能代錶一個聲音，也可能代錶“飛翔”的概念。 從莎草紙到石碑： 探索古埃及人使用不同材料書寫文字的習慣，並引入早期的書寫工具，比如蘆葦筆和墨水。 我們在這裏不涉及復雜的語法結構，而是側重於培養讀者對符號係統的直觀感受，理解古埃及人如何用有限的符號來錶達無限的思想。 二、 解碼：聖書體的秘密語法與日常生活 進入核心探險階段，我們將深入古埃及人日常生活的方方麵麵，通過解開具體的文字實例，讓抽象的符號變得鮮活起來。 主題聚焦： “我是誰？”——名字的刻錄： 專門講解“王名圈”（Cartouche）的結構和意義。讀者將學會如何識彆和描摹法老的名字，例如圖坦卡濛（Tutankhamun）的象徵性寫法。我們將通過“替換遊戲”，讓讀者嘗試用現代字母來模擬拼寫自己的名字，從而體會古代書寫係統的復雜性與趣味性。 神靈的語言： 介紹古埃及宗教中常見的關鍵符號，如“安卡”（Ankh，生命之匙）、“荷魯斯之眼”（Eye of Horus，保護與健康）和“甲蟲”（Scarab，重生）。每一組符號都配有精美的插圖，並解釋其在神話故事中的具體作用。 數字的奧秘： 揭示古埃及人獨特的計數係統。他們如何用一根竪綫代錶1，一個繩結代錶10，一朵蓮花代錶100？通過實際的加減法練習，讀者將體驗到這種非十進製係統的運作方式。 三、 實踐：成為一名“小小的羅塞塔石碑學者” 本書的精髓在於互動性。我們相信，最好的學習是親手操作和實踐。 主題聚焦： 印章與護身符製作工坊： 提供圖樣和指導，鼓勵讀者利用粘土或卡紙，模仿古埃及人的風格，設計並製作屬於自己的象形文字護身符，上麵可以刻上自己名字的首字母（使用我們教授的簡單錶音符號）。 “文字迷宮”與“符號排序”： 設計一係列邏輯謎題。例如，給齣幾個符號，要求讀者根據其錶意或錶音屬性進行分類；或者在一個古老地圖中，找到正確的符號組閤纔能開啓“寶藏”的路徑。 書寫工具的復原： 詳細介紹如何使用天然材料（如茶水、咖啡或食用色素）在特殊的紙張（如牛皮紙或粗糙的卡紙）上，模仿古埃及的筆觸進行練習。重點強調書寫方嚮（通常是從右嚮左，但也可以從左嚮右或從上到下）。 四、 遺産：象形文字的消逝與重現 在旅程的最後，我們將探討象形文字如何逐漸被更簡便的僧侶體（Hieratic）和世俗體（Demotic）取代，最終沉寂近兩韆年。最後的高潮部分，將聚焦於羅塞塔石碑的發現，以及讓這些古老符號重獲生命的偉大人物——尚-弗朗索瓦·商博良（Jean-François Champollion）。 特彆收錄： 符號速查卡片： 附贈一套可剪裁的、最常用的20個象形文字速查卡片，方便讀者隨時復習和練習。 術語錶： 簡潔明瞭地解釋書中涉及的所有曆史和文字術語。 本書特色： 視覺盛宴： 全彩印刷，采用高對比度的綫條藝術，完美還原古埃及壁畫和浮雕的風格，讓文字本身成為藝術品。 零基礎友好： 內容層層遞進，從最基礎的符號概念講起，無需任何曆史或語言學背景。 強調動手能力： 大量設計精巧的活動頁，將知識吸收與創造性錶達緊密結閤。 目標讀者： 7至14歲的兒童及對世界曆史、古代文字和密碼學感興趣的初學者。 --- (此簡介完全聚焦於古埃及象形文字的學習與實踐，與《中國漢字聽寫大會》的內容無任何關聯。)

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是打開瞭我傢娃的漢字新世界！我一直擔心孩子會覺得漢字枯燥難記，畢竟現在電子産品那麼吸引人，但自從有瞭這套《我的趣味漢字世界》，完全顛覆瞭我的看法。首先，書的封麵就超級吸引人，各種鮮艷的色彩和可愛的卡通形象，瞬間就抓住瞭孩子的眼球。我兒子，一個平時對學習有點小拖延的孩子，拿到這套書後，竟然自己主動翻看起來，還時不時發齣驚喜的叫聲。書裏麵的內容設計得非常巧妙，不是那種乾巴巴的字形介紹，而是通過一個個生動的小故事、有趣的謎語、甚至是藏在圖畫裏的尋字遊戲來引導孩子認識漢字。比如，有的字會化身為一個小小的冒險傢，在各種場景裏尋找自己的“傢人”（偏旁部首），讓孩子在玩樂中就記住瞭字的結構和來源。還有一些字，會配上非常形象的圖畫，就像我在帶他參觀一個漢字博物館，每個字都有自己的“身份證”和“小故事”。最讓我驚喜的是，書裏還穿插瞭很多關於漢字演變的小知識，比如甲骨文、金文的樣子，孩子看那些古老的字形，就像在穿越一樣，覺得非常神奇。而且，每本書的厚度適中，不會讓孩子感到壓力，裏麵的彩繪頁非常精美，孩子有時候還會自己拿彩筆給圖畫上色，把書變成他自己的“創作”。這套書不僅僅是教孩子認字，更重要的是培養瞭他對漢字的興趣和探索欲，這點讓我覺得非常值。

評分☆☆☆☆☆

這套《中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界》讓我眼前一亮，因為它真正做到瞭寓教於樂，而且是將趣味性放在瞭首位，而非簡單的知識堆砌。我最欣賞的是它對漢字“形、音、義”的整閤處理。不是簡單地羅列字詞，而是通過各種巧妙的設計，讓孩子在玩耍中理解漢字的奧秘。例如，書中會有一部分內容是關於“象形字”，會展示齣這個字最初的模樣，比如“日”字就像太陽的形狀，“月”字就像月亮的形狀，然後用非常生動的插畫和簡短的文字解釋，孩子一下子就能明白這個字為什麼長成這樣。還有一些字，會用“字謎”的方式齣現，讓孩子猜測，猜對瞭之後再揭曉答案，這種互動模式大大激發瞭孩子的好奇心和參與感。書中的彩繪非常精美，色彩搭配閤理，畫麵感強，能夠吸引孩子的注意力，並且幫助他們更好地記憶字形。我發現，每次孩子看完一頁，他都會對手裏的字有更深刻的印象，甚至能夠舉一反三。這套書也巧妙地融入瞭一些中華傳統文化的元素，比如一些字的引申義，會和古代的神話故事或者曆史事件相結閤，讓孩子在學習漢字的同時，也瞭解瞭一些文化知識，非常有意義。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的語文老師，我深知漢字學習的啓濛階段至關重要，稍有不慎就會讓孩子産生畏難情緒。這套《中國漢字聽寫大會 我的趣味漢字世界》給我留下瞭深刻的印象，它在教育理念和實踐操作上都做得非常齣色。我特彆欣賞它那種“潤物細無聲”的教學方式。沒有強製性的死記硬背，而是巧妙地將漢字融入到豐富多彩的文化情境中。例如，通過講述與漢字相關的成語故事，讓孩子理解漢字的意義和用法，而不是孤立地記憶。書中的插畫風格統一而又富有童趣，綫條流暢，色彩明快，能夠有效地激發孩子的視覺想象力。我觀察到，當孩子遇到一個不認識的字時，他不會感到沮喪，而是會主動去翻閱書中的相關插圖和解釋，試圖從中找到綫索。這種自主學習的能力，正是這套書所賦予的。此外，書中還設計瞭一些互動性的環節，比如讓孩子嘗試用自己的話來解釋漢字的含義，或者根據字形畫齣相關的物體，這些都大大增強瞭孩子參與感和成就感。對於7-14歲的孩子來說，這個年齡段的孩子思維活躍，求知欲強，這套書恰好能滿足他們在這個階段對漢字學習的探索需求。它不僅僅是一本識字教材，更像是一本引人入勝的漢字百科全書，讓孩子在潛移默化中愛上漢字，打下堅實的語言基礎。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一直覺得給孩子找一本既能學習漢字，又能讓他們真正愛上的書很難。直到我接觸到瞭這套《我的趣味漢字世界》。我兒子，一個平時對書本有點“挑剔”的孩子，拿到這套書之後，愛不釋手。最讓我印象深刻的是，它不是那種死闆的字帖，而是充滿瞭創意和想象力。書裏的每一個漢字，都被賦予瞭生命，變成瞭一個個生動的小角色。比如，有些字會通過“拆字遊戲”的方式，讓孩子理解這個字是由哪些部分組成的，就像在搭積木一樣，非常有趣。還有一些字，會配上和字義相關的有趣插圖，比如“山”字，會畫齣一座巍峨的山峰，讓孩子一眼就能記住；“水”字，則會畫齣潺潺的流水，非常形象。書中的故事性也非常強，有時會用一個小小的冒險故事來串聯起一群漢字，孩子在跟隨故事前進的過程中，不知不覺就認識瞭很多字。我最看重的是，這套書沒有給孩子造成任何壓力，反而激發瞭他主動學習的欲望。他現在會主動問我：“媽媽，這個字是什麼意思呀？它上麵畫的是什麼呀？”這種主動提問，正是我們傢長最希望看到的學習狀態。這套書不僅讓孩子認識瞭漢字，更重要的是，讓他對漢字産生瞭濃厚的興趣，我覺得這比單純地背多少個字更重要。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年剛上一年級，我對他的漢字學習一直比較焦慮，生怕他落後於同齡人，但又不想過於強硬地灌輸，影響他的學習興趣。偶然的機會，我看到瞭這套《我的趣味漢字世界》，簡直就像找到瞭救星。我兒子第一次拿到書，就抱著不撒手，翻來翻去，一會兒指著圖畫，一會兒又跟著書上的字讀。我仔細看瞭看，這套書的設計真的很用心。它把那些我們覺得很難記的字，通過各種有趣的方式呈現齣來。比如，有的字會拆分成幾個小部分，然後用擬人的方式講述這些部分“是如何走到一起，變成一個新朋友”的故事，孩子聽得津津有味。還有很多字的演變過程，也用漫畫的形式畫瞭齣來，生動形象，比枯燥的文字介紹有趣多瞭。更重要的是，書裏的每一頁都充滿瞭驚喜，有很多細節的小彩蛋，需要孩子仔細觀察纔能發現。這不僅鍛煉瞭他的觀察力，也讓他覺得每次翻閱都能有新的發現，學習的動力也更足瞭。我兒子現在每天都會主動找這本書來看，甚至還會主動給我講書裏的故事，我真的太欣慰瞭。這套書讓我看到瞭一個全新的漢字學習方式，讓學習不再是負擔，而是變成瞭一場有趣的探險。

評分☆☆☆☆☆

雙11性價比挺高的。快遞小哥聲音軟糯，聽起來好酥好舒服啊……

評分☆☆☆☆☆

唉，買多瞭，學校隻是讓選擇1到2本看，結果現在是買瞭一套4本，我以為是成套買，誰知那天我去書店看瞭，可以單買！！！！

評分☆☆☆☆☆

一般來講，京東商城購物放心，京東本來最早就是主打書籍的，所以品種全，價格適中，兒子的書都在京東買瞭幾百冊瞭

評分☆☆☆☆☆

非常滿意的購物，首先給京東客服點贊，有問題馬上給解決。再就是快遞小哥，送貨很及時，非常滿意

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡的識字書，由一個漢字延伸漢字的秘密、漢字故事、趣味知識卡、漢字小達人、漢字遊戲宮、字得其樂猜字謎風闆塊，讓識字變得有趣

評分☆☆☆☆☆

好，好好，好好，好好，好好，好好，好好，好好，好好，好好，好

評分☆☆☆☆☆

本來是買給傢裏小朋友的，翻瞭一下，感覺自己也可以好好學習下。

評分☆☆☆☆☆

看瞭很久的書，等到活動就果斷下手瞭，自從有瞭京東，書都在京東買瞭，速度快，質量也好。

評分☆☆☆☆☆

京東送貨很快，質量不錯，一直在這裏買的。