鏇轉的齒輪書：壞脾氣的樹 微笑對他人 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[西班牙] 卡門·吉爾 等 著

圖書標籤:

• 情緒管理
• 社交技能
• 友誼
• 同理心
• 行為習慣
• 繪本
• 兒童文學
• 3-6歲
• 成長教育
• 積極心理學

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537676717

版次：1

商品編碼：11830411

包裝：精裝

叢書名： 鏇轉的齒輪書

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　封麵大型齒輪轉盤設計，在閱讀之前轉齣故事主人公形象，激發兒童繼續閱讀的興趣
　　每冊5個小故事，1個大主題，故事結尾引人深思，全方麵鍛煉兒童好性格、好習慣等
　　詼諧幽默的故事情節，誇張的手繪插圖加實景剪切，打造中國兒童低齡閱讀第一步

內容簡介

　　沒錯，大樹也有壞脾氣。你想想呀，大樹想要長得很高很高，高到伸開雙臂便可以擁抱藍天。可有一個暴雨天，一道閃電劈到瞭大樹身上，大樹從此再也長不高瞭。也就是從那時起，它便脾氣臭臭地成天抱怨，再也開心不起來瞭……
　　其實，就像大樹一樣，你也有很多很多的煩惱吧？
　　彆擔心，
　　采集笑容的小精靈，
　　沉默寡言的尼可拉斯，
　　倒黴的奧勒裏歐，
　　和情緒變化無常的拉雅，
　　他們的煩惱可都不少。
　　讀完他們的故事，如果還有什麼事情能讓你鼓著腮幫子，氣到皺眉頭，不妨嘗試下書中的小妙招，咧開嘴，笑一笑，還有什麼大不瞭？

內頁插圖

目錄

《采集笑容的精靈》
《字母湯》
<壞脾氣的樹》
《引人發笑的洋蔥》
《過山車》

精彩書摘

　　壞脾氣的樹
　　大樹想要長得很高很高，高到伸開雙臂便可以擁抱藍天。一天晚上，雨林迎來瞭一場暴雨，一道閃電劈到大樹身上，它雖然保住瞭小命，可從此再也長不高瞭，唉！也就是從那時起，它便脾氣臭臭地成天抱怨，再也開心不起來瞭。
　　如果有猴子在它的樹冠上跳來跳去，或是螞蟻在它的樹乾上匆匆爬行，它便會埋怨道：“走開啦，討厭鬼！我又不是高速公路！”如果有蝙蝠倒掛在它的樹枝上休憩，它也受不瞭。“哼，你們難道當這兒是旅店嗎？”下雨天它便抱怨自己的風濕病，而艷陽天它又吵著熱得受不瞭。若是颳風呢，它還會不停地打噴嚏。
　　“阿嚏！”
　　大樹的脾氣是如此的壞，所以樹上結的果實也是苦澀無比，於是，動物們再也不來采果子吃瞭。“反正我又不是超級市場，這樣纔落得清閑呢！”就這樣過瞭很久很久，有一天，一隻蜂鳥飛來，圍著這棵孤單的大樹不停地轉。這隻蜂鳥個頭兒雖小卻相當饞嘴，喜歡吸食各種花蜜。它幾乎嘗遍瞭森林裏所有的美味，可當它嘗到這棵樹的花蜜時，卻驚喜得不得瞭。
　　……

前言/序言

鏇轉的齒輪書：探索情緒的奇妙旅程 【書籍信息】 係列名稱： 鏇轉的齒輪書 主題聚焦： 情緒認知與社交技能培養 適讀年齡： 3-6歲 【內容導覽：關於情緒、社交與成長的多維故事集】 《鏇轉的齒輪書》是一套專為學齡前兒童設計的圖畫書係列，旨在通過生動有趣、貼近生活的故事情節，幫助孩子們理解和管理自己和他人的復雜情緒，逐步建立起健康的社交連接與自我認知。本係列中的每一本書都像一個精密而又充滿活力的“齒輪”，驅動著孩子心智成長的各個方麵。 一、 情緒的色彩與形狀：認識內在的世界 本係列的核心目標之一是讓孩子們認識到情緒並非抽象的概念，而是具體可感、顔色各異、形狀萬韆的內在體驗。我們通過一係列的冒險故事，引導孩子識彆那些微妙的情緒信號。 1. 《不安的迷霧與勇敢的燈塔》（關於焦慮與安全感） 故事的主角小狐狸皮皮，總是害怕夜晚的到來，因為在黑暗中，窗外的影子會變成奇怪的形狀，讓他感到心頭緊緊的。這本書用柔和的藍灰色調描繪瞭“不安”這種情緒，它像一層輕薄的迷霧籠罩著皮皮。 書中詳細描繪瞭皮皮身體上的反應：肚子裏的“小蟲子在扭動”，手心微微齣汗。關鍵在於，故事並沒有直接消除迷霧，而是介紹瞭一座“勇敢的燈塔”——那是皮皮的奶奶。奶奶教皮皮一個簡單的呼吸練習：“吸氣，想象燈塔的光照亮你的身體；呼氣，讓迷霧慢慢散去。” 通過這個過程，孩子們學會瞭當“不安”來臨時，如何通過自我調節來尋找內心的穩定點。這不僅僅是告訴孩子“不要害怕”，而是提供瞭一套可操作的應對機製。 2. 《生氣的火山與冷卻的岩漿》（關於憤怒的管理） 憤怒常常是學齡前兒童最難處理的情緒之一。在本冊中，主人公小熊布魯斯遇到瞭一件非常不公平的事情（他最喜歡的積木被弄壞瞭）。布魯斯體內的“火山”瞬間爆發，故事用強烈的紅色和滾燙的橙色來錶現這種情緒的爆發力。 然而，這本書的重點放在“爆發之後”如何處理。火山噴發後，隻留下一堆冷卻的、變硬的“岩漿塊”。布魯斯發現，發脾氣雖然釋放瞭一時的壓力，但帶來的後果是孤立和後悔。接著，他的朋友們沒有指責他，而是遞給他一桶“涼水”。這桶“涼水”象徵著暫停（Time-in）和錶達替代法。書裏展示瞭多種替代“扔東西”或“大喊大叫”的行為：用力捏一個軟泥球、在紙上用力塗鴉、或者告訴朋友：“我現在感覺非常生氣，請給我五分鍾冷靜一下。” 這本書教導孩子，憤怒是自然的情緒，但爆發的方式可以被選擇和控製。 二、 社交的齒輪：理解他人的視角 《鏇轉的齒輪書》深知，情緒管理與社交互動是緊密相連的。理解他人，是建立友誼的基石。 3. 《誰的鞋子在跳舞？》（關於同理心與觀察力） 小兔莉莉總是認為，如果她想要玩某個玩具，其他小朋友就應該讓她先玩。她隻關注自己手裏的“想要”。這本書將視角切換到莉莉的鄰居小鬆鼠奇奇身上。 故事通過分屏畫麵（Split-Screen）的設計，讓小讀者同時看到莉莉的“迫切需求”和奇奇的“微妙變化”。奇奇沒有說話，但他肩膀下垂，看嚮地麵的頻率變高，手中的玩具玩得越來越慢。莉莉第一次沒有急著要求，而是停下來觀察。她發現奇奇的鞋子“好像不再跳舞瞭”，而是“蔫蔫地站著”。 通過這個觀察，莉莉明白瞭奇奇可能正在經曆“失望”。她主動問：“奇奇，你是不是玩這個玩纍瞭？” 奇奇迴答：“不是，我隻是覺得有點無聊瞭。” 最終，莉莉沒有拿走玩具，而是提議瞭一個“輪流玩的組閤遊戲”。這本書巧妙地訓練瞭孩子的非語言信息解讀能力，將抽象的“同理心”具象化為對肢體語言和麵部錶情的細緻觀察。 4. 《分享的拼圖與缺失的那一塊》（關於閤作與給予的快樂） 閤作是齒輪咬閤的關鍵。本冊講述的是一場製作巨型拼圖的活動。起初，每個孩子都緊緊抱著自己手裏的拼圖塊，生怕彆人拿走。大傢都在努力完成“自己的部分”，結果拼圖看起來支離破碎。 當主角小貓咪米婭發現，她手裏的那塊藍色拼圖隻有和隔壁的黃色拼圖咬閤在一起時，整個畫麵纔能連貫起來時，她猶豫瞭——“如果我把我的給彆人，我就沒有瞭。” 資深的繪本技巧在這裏被運用：通過放大“分享”的瞬間，展示瞭當米婭小心翼翼地遞齣拼圖塊時，對方眼中閃爍的驚喜，以及拼圖閤攏時産生的“哇”的集體成就感。 書中特彆強調瞭“給予”帶來的內部奬勵，這種奬勵比“占有”更持久、更溫暖。孩子們會明白，分享不是“失去”，而是“連接”和“創造齣更大的美好”。 三、 齒輪的自檢：接受不完美 學齡前兒童往往追求“全對”和“完美”。這個部分旨在幫助他們接納過程中的錯誤和不完美。 5. 《彩虹的七種畫法》（關於彈性思維與接納錯誤） 藝術傢小猴子毛毛在畫彩虹時，嚴格按照書本上的順序來畫：紅橙黃綠青藍紫。但當它不小心把靛藍畫成瞭深紫色時，它立刻撕掉瞭整張畫紙，認為一切都毀瞭。 奶奶走過來，沒有責怪它浪費紙張，而是引導它觀察：“毛毛，看看你撕掉的這一塊。這個深紫色，是不是也很像夜幕降臨時那道特彆的晚霞？” 隨後，奶奶展示瞭其他孩子畫的彩虹：有的彩虹是螺鏇形的，有的彩虹隻有三種顔色，有的彩虹還帶著閃光的小星星。 這本書的結論是：沒有“錯誤”的畫法，隻有“不同的可能性”。 它鼓勵孩子擁抱“試錯”，將失敗看作是通往新發現的岔路口。當孩子不再害怕畫錯時，他們創作的自由度和解決問題的能力都會大大增強。 【總結：鏇轉的力量】 《鏇轉的齒輪書》不僅僅是故事書，它是一套互動式的“情緒工具箱”。通過這些精心設計的場景，孩子們得以在安全的環境中，練習識彆、錶達和調節情緒，同時學會如何與周圍的世界和諧共處。每一個小小的故事，都是一個推動孩子嚮前的穩定齒輪，確保他們在成長的道路上，既能穩健前行，又不失探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的太驚喜瞭！我給孩子讀瞭差不多一個星期瞭，每天晚上都會被點名要看這本書。一開始隻是被封麵吸引，那隻看起來不太開心的樹和旁邊帶著微笑的小動物們，構成瞭一個很有趣的畫麵。我以為會是一個關於情緒管理的簡單故事，沒想到裏麵藏著這麼多小小的哲理和巧妙的設計。 “鏇轉的齒輪書”這個名字本身就很有吸引力，讓孩子對接下來的閱讀充滿瞭好奇。當看到書裏的齒輪真的可以轉動，隨著齒輪的轉動，樹的錶情也發生變化，整個畫麵都活瞭起來，孩子們的眼睛都瞪大瞭！那種互動式的設計，讓閱讀不再是枯燥的文字和靜態的圖畫，而是變成瞭一個可以親手參與的遊戲。 故事的主角是一棵脾氣不好的樹，這本身就很有共鳴感。我們都知道小孩子會有各種各樣的小情緒，有時候也會像這棵樹一樣，因為一點小事就不開心。但是，書裏的其他小動物卻用他們的方式，用微笑去化解樹的壞脾氣。這個過程非常生動，不是強硬的勸說，而是用溫暖和理解去感化。 我特彆喜歡書裏的一段情節，當小兔子用一塊甜甜的漿果逗樹開心的時候，樹的葉子似乎都變得更綠瞭。這讓我意識到，原來快樂是可以傳遞的，而且有時候，一點點小小的善意，就能帶來意想不到的改變。孩子也從中學會瞭，當彆人不開心的時候，可以嘗試用一些小禮物或者友善的話語去安慰他們。 更讓我驚喜的是，隨著齒輪的轉動，樹的錶情不僅僅是“生氣”和“微笑”，還有一些介於兩者之間的微妙變化，比如“有點委屈”、“慢慢放鬆”。這種細緻入微的描繪，讓孩子更能理解情緒的多樣性，也學會瞭分辨和錶達自己的感受。總而言之，這是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書，強烈推薦給所有傢長！

評分☆☆☆☆☆

我必須說，我被這本《鏇轉的齒輪書：壞脾氣的樹 微笑對他人》完全徵服瞭！作為一個長期為孩子挑選繪本的傢長，我一直在尋找那種既能讓孩子愛不釋手，又能真正學到東西的書。這本書，它做到瞭！ 首先，它的名字就足夠吸引人：“鏇轉的齒輪書”。這個概念本身就充滿魔力，讓孩子對“鏇轉”和“齒輪”這兩個詞産生瞭無限的好奇。而當孩子拿到書，親自去轉動那些齒輪的時候，那種興奮勁兒，簡直能點燃整個房間！我親眼看到，隨著齒輪的轉動，那棵原本皺著眉頭的樹，慢慢舒展瞭它所有的枝葉，露齣瞭一個大大的、陽光般的笑容，孩子那種驚訝和快樂的錶情，讓我覺得買這本書買得太值瞭！ 故事的核心“壞脾氣的樹”，太寫實瞭，太接地氣瞭。它描繪瞭一個小小的生命，有自己不開心的時候，有自己的情緒爆發期。但是，更重要的是，它展現瞭如何用“微笑對他人”來化解這種負麵情緒。書裏的小動物們，他們沒有試圖去“糾正”這棵樹，而是用他們自己的方式，比如唱一首歌，分享一個小零食，或者隻是靜靜地陪伴，來一點點融化樹冰冷的心。 我特彆喜歡裏麵關於“溝通”的巧妙處理。雖然書裏沒有齣現復雜的對話，但是通過齒輪的轉動和動物們的行為，孩子能夠直觀地理解，即使是麵對“壞脾氣”，也並非隻有對抗，更多的是用溫暖去迴應。這本書讓我開始思考，我們成年人是不是也常常忽略瞭，用最簡單的方式去傳遞善意，有時候就能帶來巨大的改變。 另外，這本書的藝術設計也非常齣色。色彩鮮艷而不刺眼，每一頁的插畫都充滿瞭童趣，而且細節處理得非常到位。尤其是在轉動齒輪的時候，你會發現一些小小的動畫效果，比如葉子會輕輕晃動，小鳥的翅膀會撲騰一下，這些都讓閱讀體驗更加生動有趣。 我覺得這本書最棒的地方在於，它不僅僅是在講一個關於情緒的故事，它更是在教孩子一種生活態度，一種處理人際關係的方式。它告訴孩子，即使你自己不開心，也可以嘗試去給彆人帶來快樂；即使彆人不開心，你也可以用你的善意去溫暖他們。這本書，絕對是3-6歲孩子書架上不可或缺的一員。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我和孩子都感到無比滿足的童書！《鏇轉的齒輪書：壞脾氣的樹 微笑對他人》這個名字，最初就勾起瞭我的好奇心，因為它預示著一種新穎的閱讀方式。而當真正接觸到這本書時，它所帶來的震撼和驚喜，遠超我的預期。 首先，書中“鏇轉的齒輪”這一設計，簡直是天纔之舉！它將靜態的繪本變成瞭一個動態的互動體驗。每次轉動齒輪，我都能看到那棵樹的錶情發生微妙的變化，從最初的陰沉、不悅，到慢慢舒展，最終露齣燦爛的笑容。我的孩子，一個小小的孩子，對這種機械的互動方式充滿瞭著迷，他會一遍又一遍地轉動齒輪，觀察著樹的變化，仿佛在進行一項重要的科學實驗。 故事內容方麵，“壞脾氣的樹”這個設定，雖然聽起來有點消極，但正是這種真實性，讓孩子們更容易産生共鳴。我們都知道，孩子們有時也會有自己的小情緒，會不開心，會鬧脾氣。而這本書並沒有簡單地批判這種情緒，而是通過其他角色的“微笑對他人”的行為，巧妙地引導孩子認識到，如何用積極的方式去麵對和化解負麵情緒。 書裏的小動物們，他們的錶現堪稱完美。它們沒有因為樹的壞脾氣而迴避，而是用各種充滿善意和童趣的方式去接近它。比如，小鳥的歌唱，小鬆鼠的分享，這些行為就像是一劑劑溫暖的良藥，一點點地融化瞭樹內心的冰冷。這讓我意識到，即使是最簡單的善意，也能帶來強大的力量。 更讓我驚喜的是，這本書不僅僅是關於情緒的錶達，它還巧妙地融入瞭關於“溝通”和“理解”的理念。通過齒輪的轉動，孩子能夠直觀地看到，不同的行為會帶來不同的情緒結果。而且，書中的插畫風格非常鮮明，色彩運用大膽而和諧，每一個細節都充滿瞭藝術感，讓閱讀過程本身就成為一種美的享受。 這本書的教育意義，體現在它用一種潛移默化的方式，教會孩子們如何去感受他人的情緒，如何用積極的態度去迴應，以及如何通過友善的行為去建立更融洽的關係。對於3-6歲的孩子來說，能夠通過一本如此有趣的繪本，學習到如此寶貴的人生道理，我覺得這是非常難得的。它不僅是一本“書”，更是一次“體驗”，一次“成長”。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《鏇轉的齒輪書：壞脾氣的樹 微笑對他人》簡直是愛不釋手！當初購買它，純粹是因為孩子在傢裏的閱讀興趣似乎進入瞭一個瓶頸期，我對市麵上一些故事性強但缺乏深度啓發的繪本有些審美疲勞，所以當我看到“鏇轉的齒輪”這個概念時，立刻被它的獨特性所吸引，覺得這可能是一次不一樣的閱讀體驗。 拿到書的那一刻，就覺得物超所值。厚實的紙闆，精美的印刷，尤其是書中的“鏇轉齒輪”設計，簡直是點睛之筆！我陪著孩子一起轉動齒輪，看著樹的錶情從一開始的愁眉苦臉，逐漸變得神采奕奕，孩子那種驚訝和興奮的錶情，是我最珍視的時刻。這種物理上的互動，極大地激發瞭孩子的參與感，讓他們不再是被動的信息接收者，而是主動的探索者。 故事本身也非常引人入勝。一棵總是心情不好的樹，這設定太貼近生活瞭，我們的小寶貝們又何嘗不是如此？有時候會因為玩具分不清而哭鬧，有時候會因為大人的一句話而沮喪。而書裏的其他小動物，並沒有對樹的壞脾氣進行指責，而是用一種非常柔和、充滿善意的方式去迴應。看到小鳥輕輕地在樹枝上唱歌，看到鬆鼠送來一顆閃閃發光的橡子，這些細節都充滿瞭童趣和溫馨。 讓我印象特彆深刻的是，書裏強調瞭“微笑對他人”的力量。有時候，我們大人都會忘記，一個簡單的微笑，可以多麼有效地化解人與人之間的隔閡和不愉快。這本書通過樹和小動物的互動，把這個道理具象化瞭。孩子在反復閱讀的過程中，潛移默化地理解瞭善意和友誼的重要性，學會瞭如何用積極的態度去麵對生活中的不如意。 而且，書的結構非常巧妙。每一次齒輪的轉動，不僅改變瞭樹的錶情，也推動瞭故事的發展，同時還暗示瞭小動物們付齣的努力。這種多層次的設計，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長。對於3-6歲的孩子來說，能夠如此直觀地理解情緒的轉變以及如何用積極的行為去影響他人，這本書記載的價值遠超其價格。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，《鏇轉的齒輪書：壞脾氣的樹 微笑對他人》這本書，給瞭我一個意想不到的驚喜，也給瞭我的孩子一段充滿樂趣和啓發的閱讀時光。我是一個習慣在購買前做很多功課的傢長，通常會參考很多評價，但這一次，我更看重的是它獨特的設計理念。 “鏇轉的齒輪書”這個名字，讓我聯想到那些精密的機械裝置，總覺得會藏著什麼令人驚嘆的秘密。拿到書後，我的猜測果然沒錯！孩子們最先被吸引的，就是那些可以真實轉動的齒輪。看著樹的錶情隨著齒輪的轉動而變化，從一開始的“哼，不高興！”到後來“嘻嘻，真開心！”，這種親手操作帶來的成就感，讓他們愛不釋手。 故事的主綫圍繞著一棵“壞脾氣”的樹展開，這在童書中並不算特彆新穎，但這本書處理得非常巧妙。它沒有簡單地將壞脾氣定義為“錯誤”，而是通過與其他小動物的互動，展現瞭情緒的復雜性和可變性。比如，當小鬆鼠笨拙地遞上一顆鬆果時，樹的錶情並沒有立即轉好，而是從“有點惱火”變成瞭“略帶疑惑”，這讓孩子能夠更細緻地體會到情緒的細微變化。 而“微笑對他人”這個主題，被貫穿瞭始終，而且非常自然。書裏沒有生硬地說教，而是通過小動物們用各種方式錶達善意，比如小鳥在樹枝上婉轉歌唱，小兔子送上幾顆甜美的漿果。這些行為，都像是在用微笑去融化那棵“壞脾氣”的樹。我發現，孩子在看書的過程中，也會學著去模仿小動物們，嘗試用自己的方式去“融化”我偶爾也會顯露的“壞脾氣”。 這本書的文字簡潔而富有詩意，畫麵色彩柔和而溫暖。每翻一頁，都能感受到一種寜靜而充滿愛意的氛圍。我尤其欣賞的是，書裏強調瞭“陪伴”的力量。有時候，小動物們並沒有做什麼特彆的事情，隻是靜靜地待在樹的身邊，這種無聲的支持，也能讓樹感受到溫暖。這對於現在很多孩子缺乏耐心和陪伴的社會現象，是一個很好的引導。 總之，這本《鏇轉的齒輪書》是一本非常有溫度的書，它用一種孩子能夠理解和接受的方式，傳遞瞭關於情緒管理、善意傳遞和人際交往的寶貴經驗。它不僅是孩子們的玩具，更是他們成長路上的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

在京東買瞭很多東西，很快很便宜很放心，京東小哥送貨很快很有耐心。

評分☆☆☆☆☆

很好，買瞭八本全套，孩子愛讀

評分☆☆☆☆☆

京東一如既往的發貨快包裝好！618活動太劃算瞭，一下子囤瞭很多書，慢慢看吧。聽說過一句話，書是最劃算的，用很少的錢買下人傢多年積纍。

評分☆☆☆☆☆

書質量很好，內容豐富，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

京東的質量一直就是有保障，東西便宜價錢閤理，包裝結實，一直在京東購買

評分☆☆☆☆☆

99元10本，質量好，價格也便宜，現在都是京東買，很方便。

評分☆☆☆☆☆

還沒有打開，感覺不錯。

評分☆☆☆☆☆

瘋狂買買買，把孩子這幾年的書都給囤瞭，活動太給力啦

評分☆☆☆☆☆

挺好的一套書，小朋友特彆喜歡看，以後還會再來的，非常喜歡在京東上購物，現在基本上所有的東西都在京東上買，很滿意，好評。