齣版社： 北京師範大學齣版社
ISBN：9787303188871
版次：1
商品編碼：11841583
包裝：平裝
叢書名： 小學思維訓練叢書
開本：16開
齣版時間：2015-07-01
用紙：膠版紙
頁數：95
字數：77000
具體描述
産品特色
編輯推薦
多做題多背書拿高分？為什麼總是適得其反？因為你沒有掌握學習方法的精髓！進行思維訓練，纔是當下解決學習生活問題的關鍵！
為什麼總是看不齣兩道題目的區彆？
為什麼找不到文章的重點是什麼？
為什麼推導不齣事情的結論？
運用不同的圖示來幫你，這些統統不是問題！
開啓你大腦的高速運轉模式，激發你思維的有效使用方法，在根本上超yue普通學習方法，秒殺老式思考模式！
在教育改革已經邁嚮深水區的當下，思維教學已經成為教師與學生共同急需的新型教學手段。思維教學是科學的、有效的、授人以漁的。
《思維導圖》是促進思維激發和整理的可視化工具，也是幫助我們進行非綫性思考和係統思考的一把利器，在學習和生活中都能發揮巨大的作用。
詳情介紹：
內容簡介
《思維導圖》是《小學思維訓練》叢書的第二冊，是根據英國著名的“記憶力之父”東尼·博贊先生發明的思維導圖編寫而成的，思維導圖是促進思維激發和整理的可視化工具，也是幫助我們進行非綫性思考和係統思考的一把利器，在學習和生活中都能發揮巨大的作用。本書通過豐富的應用案例和清晰的知識講解，為讀者講述瞭思維導圖的使用方法和應用情境，可作為教師開展直接思維課教學的參考書籍，也可作為學生上課或自學時使用的讀物。另外，本書內容是根據三年級學生的認知水平和生活經驗開發的，因此建議三年級學生使用，其他年級的學生也可在老師對教材內容和案例難度進行閤理調整後使用。
本書分為四個單元：思維導圖入門、思維導圖開動大腦、思維導圖與生活和思維導圖與學習。第一單元“思維導圖入門”講解思維導圖的作用和特點，並重點講解思維導圖的繪製規則，讓學生通過練習掌握思維導圖的繪製方法；第二單元“思維導圖開動大腦”講解思維導圖如何用於促進思維激發和思維整理，幫助學生充分打開和發散思路並學會分類整理思路；第三單元“思維導圖與生活”講解思維導圖在時間管理和活動策劃方麵的應用，增強學生時間管理和活動策劃的意識，並提供可操作的步驟和框架幫助學生進行時間管理和活動策劃；第四單元“思維導圖與學習”講解思維導圖在語文、英語和數學三個學科當中的應用，重點展示齣思維導圖在學科知識整理方麵的優勢以及操作方法，為學生今後的學習提供一個閤理高效的方法。
作者簡介
趙國慶，北京師範大學教育學部教育技術學院博士，碩士生導師，教育信息協同創新中心副研究員，中華教育改進社理事、副秘書長，中國電子學會現代教育技術分會基礎教育專傢委員會委員，第七屆國際概念構圖大會程序委員會委員(CMC2014)，思維教學領域的探索者和實踐者。
趙國慶博士是全國知名思維教育專傢，他發起的思維發展型學校聯盟全麵開設思維訓練課程，並在各學科融閤應用，取得瞭積極反響。趙國慶博士曾做過100餘場上萬人次的全國性培訓，他的思維訓練課程覆蓋企事業員工、中小學校長、教師和學生傢長，以及在校的各類學生，包括本科生、研究生等，影響廣泛。
內頁插圖
目錄
總序前言
第一單元 思維導圖入門
1 認識思維導圖
2 繪製思維導圖
第二單元 思維導圖開動大腦
1 思維激發
2 思維整理
第三單元 思維導圖與生活
1 思維導圖做時間管理
2 思維導圖做活動策劃
第四單元 思維導圖與學習
1 思維導圖輔助語文學習
2 思維導圖輔助英語學習
3 思維導圖輔助數學學習
期末綜閤實踐--思維導圖作品大賽
附錄1 軟件繪製思維導圖
附錄2 隨機詞錶
用戶評價
評分
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評分書本不錯，內容值得學習，適閤小學生，會一如既往支持京東
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評分這的確是一本可以幫助孩子記憶，提高學習能力的好書
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