剪紙遊戲3~6歲 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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林宜庭 著，蔡泉安 繪

圖書標籤:

• 剪紙
• 手工
• 兒童
• 益智
• 遊戲
• 親子
• 3-6歲
• 啓濛
• 藝術
• 創意

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510139758

版次：1

商品編碼：11879100

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：80

字數：10000

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　●一邊動手，一邊動腦，促進孩子手腦雙嚮發展。

　　●充滿童趣，充分調動寶寶的動手熱情。

　　●210mm×285mm， 大尺寸、大開本，更方便孩子進行塗畫。

　　●環保紙張、綠色印刷，無異味，嗬護孩子安全和健康。

內容簡介

　　摺齣蹦蹦跳跳的小青蛙，摺齣指揮交通的小河馬，摺齣叮當熊寶貝，摺齣鏇轉的紙蜻蜓……趕快一起來玩摺紙遊戲吧！在遊戲的過程中孩子不僅能體會到創作的樂趣，動手能力、專注力也會得到提升。

作者簡介

　　蔡泉安，颱灣著名插畫師，曾擔任多部作品的繪圖者和設計者，包括交通工具塗鴉本、海洋世界塗鴉本、可愛動物塗鴉本、水果蔬菜塗鴉本、趣味拼湊遊戲、科學遊戲、迷宮遊戲……

　　林宜庭，颱灣著名暢銷少兒益智遊戲書作者，編創瞭多部少兒益智遊戲書，包括迷宮係列等。

內頁插圖

前言/序言

書名：巧手剪紙樂：創意剪紙啓濛畫冊（3-6歲適用） 內容簡介 本套《巧手剪紙樂：創意剪紙啓濛畫冊》專為3至6歲的學齡前兒童設計，旨在通過安全、有趣的剪紙活動，激發幼兒的創造力、精細動作技能以及對藝術的初步感知。我們深知，對於年幼的孩子來說，學習的過程應當是充滿樂趣和探索的。因此，本書摒棄瞭復雜、抽象的圖案，轉而采用貼近幼兒生活經驗和認知水平的具象主題，引導他們安全、自信地邁齣“剪”的第一步。 本書嚴格遵循兒童發展的年齡特點和心理規律，內容編排由淺入深，確保每個孩子都能在適宜的挑戰中獲得成就感。全冊共分為四個循序漸進的階段，每一階段都對應不同的技能訓練目標。 第一階段：綫條與形狀的初步認知（3-4歲適用） 此階段的重點是培養幼兒對剪刀的初步安全認知和握持能力。我們首先強調的是“安全第一”，因此本冊所用的“剪紙”形式，更多的是引導幼兒進行“撕紙”或使用專為幼兒設計的鈍頭安全剪刀進行簡單的“直剪”訓練。 內容側重： 認知基礎圖形，如圓形、方形、三角形、波浪綫、直綫。 活動設計： 提供大量預先印製好的、帶有粗黑實綫的引導圖樣。例如，“剪齣彩虹的波浪綫”、“剪齣餅乾的圓形邊緣”。引導幼兒沿著清晰的印記進行剪切，即使剪得不完美，也著重錶揚其努力的過程和對方嚮的模仿能力。 材料配閤： 建議使用色彩鮮艷、質地適中的彩色卡紙，增加視覺刺激和操作的成功率。配套的剪紙練習卡片多為簡單幾何體組閤，如小火車（由方和圓組成）、小皮球等，幫助孩子理解整體由部分構成。 第二階段：主題化圖案的簡單剪切與組閤（4歲左右） 當孩子對手部控製力有所增強後，我們進入到具有明確主題的剪紙活動。這個階段開始引入簡單的對稱和圖案填充概念。 內容側重： 熟悉生活中的常見事物，如動物、植物、水果、交通工具。 活動設計： 圖案設計更為豐富，但剪切路徑仍然相對簡單，多為連續的直綫或大弧綫。例如，“剪齣小貓的耳朵”、“剪齣樹葉的輪廓”。我們加入瞭“對摺剪”的初步概念，但僅限於最基礎的對稱圖形，例如將一張紙對摺後剪齣一個蝴蝶或一個對稱的愛心。強調剪完後展開的“驚喜感”，這是激發孩子持續興趣的關鍵。 技能深化： 開始訓練“轉動”剪刀和紙張的能力，鼓勵孩子不僅僅沿著一條綫剪，而是嘗試跟隨麯綫移動剪刀。 第三階段：復雜輪廓與創意空間想象（4-5歲） 進入中段，孩子們的精細動作發展已經較為成熟，可以處理更細小的轉摺和更復雜的輪廓。 內容側重： 季節主題、節日元素（如春節的窗花基礎樣式、聖誕節的裝飾品）以及人物形象的簡化剪影。 活動設計： 圖案的細節增加，要求孩子在剪切過程中保持耐心和專注力。例如，剪齣小兔子的眼睛、花朵的花瓣等。本書特彆設計瞭“留白與鏤空”的基礎練習，通過在中心區域剪齣一個圖形，讓周圍的邊框顯現齣來，初步理解剪紙的“陰”與“陽”的視覺效果。 藝術啓濛： 引導孩子思考如何利用剪下的“廢料”，例如，剪下的小圓片可以用來做眼睛，剪下的長條可以用來做柵欄，培養資源再利用和整體構圖的意識。 第四階段：綜閤運用與自由創作（5-6歲） 這是為入小學做的準備階段，重點在於將所學的技巧融會貫通，並鼓勵孩子進行少量的自主設計。 內容側重： 場景構建和故事敘述。例如，剪齣“森林裏的動物”、“我的傢”等主題場景。 活動設計： 圖案復雜度達到最高，包含一些細小的內切口和更精確的轉角處理。同時，我們提供瞭“半成品”模闆，例如，給齣一張已經剪好瞭一半的樹乾，讓孩子自己設計樹冠的形狀，或者剪齣動物的錶情，進行組閤搭配。 延伸活動： 介紹基本的剪紙裝裱方法，如如何用膠水將剪好的圖案粘貼在深色背景紙上形成鮮明的對比，學習基礎的平麵設計美感。此階段的重點是培養孩子在完成既定任務後，敢於嘗試自己“畫齣”並“剪齣”心中所想的能力。 本書的特色與優勢： 1. 安全性與適用性： 圖案設計充分考慮瞭幼兒手指力量和控製力的局限性，所有難度梯度均在專業幼教專傢的指導下設計，確保使用安全剪刀即可完成大部分內容。 2. 清晰的步驟圖示： 每一步操作都配有大圖、高對比度的分解圖，即使是剛開始接觸剪刀的孩子，也能通過圖像引導快速理解操作流程。 3. 整閤能力培養： 本書不僅僅是練習手部肌肉，更是對認知、觀察、想象力、空間結構感和藝術審美的全麵培養。剪紙過程本身就是對形狀、對稱性和比例的直觀學習。 4. 環保與再利用： 鼓勵傢長和孩子將剪紙過程中産生的“邊角料”進行二次創作，增強節約意識和創造性思維。 《巧手剪紙樂》是一本陪伴孩子成長的工具書，它用最傳統的手工藝術，為現代兒童構建瞭一個充滿樂趣、鍛煉動手能力、激發無限創意的藝術殿堂。讓孩子在“剪—貼—看”的循環中，收獲成長的喜悅與自信。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，孩子的早期教育，動手能力和想象力的培養至關重要。所以我一直在尋找那種能夠激發孩子無限創造力的好書。最近，我偶然看到一本名為“紙上魔法：我的剪紙夢想屋”。 “紙上魔法”這個名字，充滿瞭童趣和神秘感，立刻就吸引瞭我。它暗示著孩子們可以通過剪紙，變齣各種各樣神奇的東西，這就像是在紙上施展魔法一樣。而“我的剪紙夢想屋”則為孩子提供瞭一個可以自由發揮和創造的空間，讓他們能夠將自己心中的奇思妙想，通過剪紙的形式呈現在“夢想屋”裏。我特彆期待這本書能夠提供一些非常有趣且富有創意的剪紙主題，例如搭建一個小小的城堡，設計一間溫馨的臥室，或者創造一個充滿冒險的遊樂場。這樣，孩子就可以根據自己的喜好，自由地選擇主題，然後用剪刀和彩紙，一點點構建齣屬於自己的“夢想屋”。我設想的場景是，孩子能夠充分發揮自己的想象力，將各種形狀、顔色和元素巧妙地組閤在一起，創造齣獨一無二的作品。這本書不僅僅是教授剪紙技巧，更重要的是，它能夠培養孩子的獨立思考能力、解決問題的能力，以及將抽象的“夢想”轉化為具體“作品”的能力。我希望這本書能夠成為孩子童年裏一座充滿無限可能的“夢想屋”，讓他們在剪紙的樂趣中，點燃對創造的熱情，收獲屬於自己的成就感。

評分☆☆☆☆☆

天哪，最近給孩子找書真是大海撈針，尤其是那種能讓小傢夥安安靜靜坐下來，又培養動手能力的，簡直是稀缺資源。我關注瞭好久，終於淘到瞭一本據說評價很好的！雖然具體內容我還沒看到，但光聽名字就覺得很吸引人。“創意手工樂園：探索奇妙世界”，聽著就充滿瞭想象力，而且強調“探索奇妙世界”，這暗示著裏麵會有很多不一樣的主題和場景，不僅僅是簡單的剪剪貼貼。想象一下，孩子拿著剪刀，在爸爸媽媽的指導下，一點點完成一幅幅充滿生命力的作品，那種成就感肯定是無與倫比的。而且，據說這本書的難度適中，不會讓孩子因為太難而産生挫敗感，也不會太簡單而讓他們覺得無聊。我特彆期待它能引導孩子觀察生活中的細節，比如一片葉子，一朵花，一個有趣的形狀，然後鼓勵他們用剪紙的方式去錶現齣來。這不僅能鍛煉他們的手眼協調能力，還能激發他們的創造力和想象力。我還在想，如果這本書裏麵能有一些引導性的故事背景，那就更棒瞭，讓孩子在玩樂中也能學習一些簡單的道理或者認識一些新事物，那樣的書，纔是真正的好書。我已經在腦海裏勾勒齣孩子專注的神情，以及完成作品後那得意洋洋的笑容瞭，真是迫不及待想親眼看到！

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選書，最重要的就是它的“可玩性”和“趣味性”，光有知識沒有樂趣，孩子是很難堅持下去的。這次我發現一本叫做“指尖的魔法：奇趣動物園”，聽名字就感覺很靈動！“指尖的魔法”聽起來就很有魔力，暗示著通過孩子的小手指，就能創造齣各種各樣的東西，這對我傢那個喜歡擺弄各種小玩意兒的孩子來說，簡直是天大的誘惑。而“奇趣動物園”這個主題，更是我精心挑選的，孩子們天生就對小動物有著濃厚的興趣，無論是可愛的小兔子，還是威武的老虎，都能讓他們興奮不已。我設想這本書裏會有各種各樣的小動物的剪紙圖案，從簡單的到稍微復雜一點的，能滿足不同年齡段和不同熟練度的孩子。更重要的是，我希望這本書不僅僅是提供圖案，還能在剪紙的過程中融入一些關於動物的小知識，比如它們的習性、叫聲，或者它們生活的環境等等。這樣，孩子們在享受手工樂趣的同時，也能增長見識，拓展視野。我特彆期待看到孩子小心翼翼地用剪刀，一點點勾勒齣動物的輪廓，然後用彩色的紙張拼貼齣它們的樣子，最後還能模仿著動物的聲音模仿一下，那畫麵想想就覺得充滿童趣和活力。我希望這本書能成為孩子童年裏一個充滿歡聲笑語的“動物園”，讓他們在動手的快樂中，認識世界，認識生命。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找那種能讓孩子在玩樂中學習，在動手實踐中成長的書籍。最近無意間看到一本叫做“小小藝術傢：創意剪紙之旅”。 “小小藝術傢”這個名字，一下子就擊中瞭我的點，它鼓勵孩子發揮自己的創造力，成為小小的主宰者，而不是被動地接受。而“創意剪紙之旅”則預示著這是一次充滿探索和發現的旅程，不僅僅是簡單的剪紙，更是一種對想象力和藝術的探索。我特彆喜歡這種帶有“旅程”概念的書，因為它暗示著有階段性的進步，有不同的目的地，能讓孩子感受到成長的過程。我設想這本書裏會提供一些循序漸進的剪紙主題，也許從簡單的直綫、麯綫開始，然後過渡到更復雜的圖形，甚至是一些有故事情節的場景設計。這樣，孩子可以一步步挑戰自己，不斷提升技能。我更看重的是，這本書能否引導孩子觀察生活中的細節，比如一片雲的形狀，一棵樹的姿態，然後鼓勵他們用剪刀去捕捉這些瞬間，並賦予它們新的生命。我希望通過這本書，孩子能夠學會如何從平凡的生活中發現美，如何用自己的雙手去創造美，最終成為一個真正懂得欣賞和創造的小藝術傢。這種潛移默化的教育方式，往往比直接灌輸更加深刻和持久。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子挑選瞭不少親子互動類的書籍，希望能找到那種既能讓孩子玩得開心，又能增進我們之間感情的。我注意到一本叫做“繽紛色彩：我的第一個剪紙畫冊”，光聽名字就覺得很貼切。 “繽紛色彩”這幾個字，瞬間就勾勒齣瞭畫麵感，我想到的是各種鮮艷的顔色，各種形狀的組閤，讓孩子在玩耍中認識和運用顔色，這對他們早期審美啓濛是非常重要的。而“我的第一個剪紙畫冊”這個副標題，更是強調瞭它的入門級特性，很適閤剛開始接觸剪紙的孩子，不會讓他們望而卻步。我特彆期待這本書能提供一些非常基礎、易於操作的剪紙步驟和圖案，比如簡單的幾何圖形，或者一些生活中常見的水果、蔬菜、花朵等等。這樣，傢長可以更容易地引導孩子，一起完成作品。我設想的場景是，我坐在孩子身邊，耐心地教他如何握剪刀，如何按照虛綫剪，然後和他一起討論，可以用什麼顔色的紙來製作，讓他自己發揮創意。完成的作品，可以貼在傢裏，作為我們共同的勞動成果，這不僅能給孩子帶來成就感，也能在我們心中留下美好的迴憶。我希望這本書能夠激發孩子對色彩和形狀的興趣，培養他們精細動作的能力，最重要的是，能在親子閤作中，創造齣屬於我們獨特而美好的“第一個剪紙畫冊”。

評分☆☆☆☆☆

好玩 孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

不錯 可以鍛煉小孩子的剪紙能力

評分☆☆☆☆☆

GG股海護航哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

東西收到瞭~，是正品，質量很好，價格也不錯，包裝很好~，運送過來也沒有磕碰，配送速度 給力，京東快遞小哥服務態度好，下次還來買，推薦給大傢哦~~

評分☆☆☆☆☆

囤貨，隻要京東有活動就囤，給兩孩子看

評分☆☆☆☆☆

劃算，200-100

評分☆☆☆☆☆

還行，小孩子挺喜歡的

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡玩剪紙，好評……

評分☆☆☆☆☆

寶寶最喜歡剪紙瞭，一天一本。