所有繪畫作品均為學生原創,因立意新穎,獲北京市科委專項資助。用繪畫的形式做觀察筆記不隻是一種看上去不錯的形式,它可以教孩子學會名幅其實地觀察,是一種有價值的學習方法;觀察筆記是一種跨多門學科的學習過程,它遵循大腦學習記憶規律,從小形成一種左右腦思維的習慣,帶給孩子另一種快樂學習的方式。
我是一個徹頭徹尾的自然愛好者,雖然已經成年好多年,但對那些隱藏在城市角落裏的微小生命依然抱有極大的熱情。說實話,市麵上的“自然科普”讀物,要麼是麵嚮專業人士,術語晦澀難懂,要麼就是過度簡化,缺乏深度。這本書的齣現,就像是一股清流。它的文字功底非常紮實,語言流暢且充滿韻律感,即便是成年人讀起來也感到十分享受。作者在敘述動物的生態行為時,那種嚴謹的科學態度和對生命的敬畏之心,是完全可以感受到的。比如,它對特定物種的棲息地選擇、社會結構甚至捕食策略的描述,都展現瞭作者長期的田野調查經驗。我特彆喜歡其中關於“時間尺度”的探討,作者並沒有僅僅記錄動物的某一瞬間,而是描繪瞭它們生命周期中不同階段的錶現,這讓我得以從更宏觀的生態係統角度去理解每一個生命的意義。這本書的價值在於,它成功地架起瞭一座橋梁,讓專業知識變得平易近人,同時又保持瞭知識的完整性和準確性,對於任何想要係統性瞭解基礎動物學的朋友來說,都是一本值得反復閱讀的案頭工具書。
評分最近幾年,我們傢開始熱衷於“微度假”和探索周邊的自然環境,這本書正好趕上瞭這個風口。它不僅僅關注那些大型的、容易被識彆的哺乳動物或鳥類,而是非常細緻地將目光投嚮瞭那些常常被人忽略的生命,比如各種苔蘚、地衣、底棲無脊椎動物,甚至是一些本地特有的兩棲爬行動物。這對我這種喜歡戶外徒步的人來說,簡直是挖到寶瞭!它提供瞭一種“慢下來”的觀察哲學。書中很多章節都強調瞭對同一地點、同一物種進行長期追蹤記錄的重要性,這讓我意識到,自然的美麗和復雜性,往往隱藏在日復一日的重復性觀察中。我試著根據書中的提示,在周末清晨去河邊尋找早起的昆蟲群落,那種發現未知、印證書中描述的喜悅感,是任何電子屏幕都無法替代的。這本書的作者顯然對我們所在地區的生物多樣性有著深入的瞭解,很多描述都充滿瞭地域特色,讓讀者感覺自己正在閱讀的是一份獨屬於本地的自然寶藏地圖。
評分我必須贊揚這本書的教育理念,它完全摒棄瞭那種高高在上的說教口吻,而是采用瞭最貼近中小學生認知水平的“夥伴式引導”。全書的語氣非常親切,就像一個經驗豐富的戶外導師在耳邊輕聲講解,分享他的秘密和發現。它鼓勵孩子用科學的方法去提問、假設和驗證,而不是被動接受“標準答案”。比如,當討論到動物的僞裝色時,它會引導學生自己動手嘗試用不同顔色的卡紙去模仿獵物,然後觀察它們被“發現”的難易程度。這種動手實踐和批判性思維的培養,是現代教育中非常稀缺的元素。而且,書中對“保護自然”的觀念闡述得非常到位,它不是空洞的口號,而是通過介紹物種麵臨的實際威脅,以及我們每個人在日常生活中可以做齣的微小貢獻,來潤物細無聲地植入環保意識。這本書的成功之處在於,它既是知識的載體,更是價值觀的塑造者,讓孩子們在愛上自然的同時,學會承擔起保護地球的責任。
評分說實話,我買這本書純粹是抱著試試看的心態,因為我孩子的閱讀興趣一嚮比較飄忽不定,對他來說,讀一本超過十頁的書都是一個挑戰。但是,這本書的裝幀設計和內頁布局實在太抓眼球瞭。它不是那種一頁文字擠滿的傳統書籍,而是大量留白,配上精美的照片和手繪圖,節奏感掌握得非常好。孩子拿到手後,立刻被那些清晰銳利的野生動物照片吸引住瞭,尤其是關於昆蟲變態過程的那幾張特寫,簡直太震撼瞭。這本書最厲害的地方在於,它將“觀察”這個動作藝術化瞭。它教導的不僅僅是“識彆動物”,更是“如何觀察動物”——需要準備什麼工具,在什麼時間段去哪裏尋找,以及最重要的是,如何耐心地等待一個瞬間。我看到他開始模仿書中的“觀察日誌”格式,用他自己的方式記錄下小區裏那隻流浪貓的作息規律。這種從模仿到內化的學習過程,遠比我強行要求他背誦知識點有效得多。這是一本真正能點燃孩子探索欲望的“引路書”,而不是一本堆砌知識的“工具書”。
評分這本《動物觀察筆記 [中小學生]》簡直是為我們傢那個“小自然學傢”量身定做的!我傢孩子今年剛上小學三年級,對任何會動的、毛茸茸的、或者會飛的東西都充滿瞭無盡的好奇心,每天迴傢都能帶迴來一堆“戰利品”——幾片形狀奇怪的葉子,或者一隻被他小心翼翼安置在玻璃罐裏的蝸牛。我一直在物色一本既能滿足他求知欲,又不會讓他覺得枯燥的書籍,終於找到瞭這本。它的排版設計非常活潑,色彩搭配明快,完全抓住瞭中小學生的注意力。最讓我驚喜的是,它不是那種乾巴巴的百科全書式描述,而是充滿瞭“實地考察”的代入感。書裏那些手繪的插圖,筆觸細膩又充滿童趣,把各種動物的習性描繪得栩栩如生,感覺就像是作者本人在後院或者附近的公園裏蹲瞭好久纔記錄下來的獨傢秘笈。它引導孩子去觀察細節,比如鳥兒翅膀的羽毛排列方式,昆蟲復眼的結構,還有不同季節裏動物行為的細微變化。自從有瞭這本書,他看世界的眼光都變瞭,不再隻是“看到一隻鳥”,而是會停下來思考:“哦,這可能是某種會遷徙的鶇科鳥,它現在是在尋找食物還是在準備築巢?”這種從被動接收知識到主動探索世界的心態轉變,纔是這本書最大的價值所在。
評分好
評分會經常光顧的,買瞭不少,集中評價一下
評分還不錯,質量還可以,老公喜歡|東西好便宜,賺信用很不錯嗎,嗬嗬,不錯寶貝確實不錯
評分不錯,很有實踐活動價值
評分本以為是硬殼書,
評分五年級的男孩很喜歡看,不錯!送貨也很快!
評分很不錯的一套書,小朋友喜歡看
評分送貨快,京東服務就是好。
評分小朋友喜歡畫畫,天馬行空比較多,引入植物觀察和動物觀察的內容,希望他多觀察,多接觸
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