本書編輯理念:
數學真好玩!這不是教輔書,更不是教材,也不是數學競賽習題集,這是一本讓你愛上數學的“萬花筒”!
本書告訴孩子們:
數學是美的
數學是好玩的
數學是有色彩的
數學是妙趣橫生的
數學是長著翅膀飛的
數學是給你點金思考術的
數學是聞起來苦嘗起來甜的
數學是生活中一刻也離不開的……
許多剛接觸數學的兒童會常常發問:我們為什麼要學數學?
由於數學的抽象性和符號色彩,很多兒童對數學都不感興趣,甚至害怕、討厭數學。可是,學習數學能培養兒童的邏輯思維能力、觀察能力以及解決問題的能力,在兒童成長過程中非常重要。
《中國兒童數學百科全書》從兒童心理發展和學習習慣齣發,從兒童熟悉的事物入手,讓兒童認識數學、學習數學、掌握數學、運用數學、玩轉數學、走近數學,從而讓兒童剋服對數學的恐懼,感受數學之趣,領略數學之美,激發兒童探索數學的好奇心,促進兒童邏輯思維的發展。
本書亮點:
亮點一:創新——與數字對接——掃二維碼看視頻
書中植入瞭18個二維碼,掃一掃二維碼,就能看到與數學相關的小視頻,生動有趣,讓兒童對數學有瞭直觀感受,可以充分體會“數學之趣”,體驗“碼上”閱讀的神奇和愉悅,使兒童剋服對數學的恐懼,從而親近數學、愛上數學。
亮點二:好玩——與遊戲對接——做遊戲、玩玩具
書中專門設置瞭“數學遊戲與數學玩具”主題,介紹瞭許多益智遊戲和玩具,以提高兒童學習數學的興趣。
亮點三:參與——與闖關對接——練腦、也練膽
書中特彆設計瞭互動內容,即“密室闖關逃脫項目”。在這個互動項目中,有項目概述介紹,每一項目下有三~四個闖關內容,每一闖關內容都配有參考答案(見書後)。這個環節可以激發兒童探索數學奧秘的興趣。
亮點四:益智——與思維體操對接——掌握數學思想方法
書中設置瞭思維模式、思維體操、數學思想方法等內容,引導兒童多思考、會思考,讓兒童掌握一些數學思想方法。
亮點五:實用——與題型對接——啓發思維
書中列舉瞭許多數學名題、趣題與典型問題,幫助兒童學會歸納、總結和舉一反三等解題方法,從而啓發兒童的思維,培養兒童分析問題、解決問題的能力。
亮點六:好看——與美繪對接——可讀性強
封麵和版式設計精美,內文大量采用手繪圖,色彩亮麗,趣味十足,可以提高兒童閱讀的興趣。
《中國兒童數學百科全書》編委會由一綫數學專傢、數學老師,以及數學專業的編輯和科普作傢組成。
賀曉興是著名科普作傢和兒童圖書編輯,由他主編的《圖說中國文化》翻譯成英、法等7國文字麵嚮國內外青少年發行,齣版有《黑眼睛》《中國海洋博覽》等十幾部兒童圖書,所參與編著的圖書獲得國傢科學技術進步奬(圖書二等奬)等圖書奬。
餘俊雄是北京玩具協會益智玩具委員會主任,中國科普作協會少兒委員會學術秘書。曾任中國科普作協理事。主要學術著作有:《科學與文學》《從風箏到飛機》《航空史話》等。
這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種鮮活的色彩和充滿童趣的插圖,一下子就把我對數學的那種刻闆印象給打破瞭。我記得我以前接觸的數學書,要麼就是黑白印刷,要麼就是充斥著密密麻麻的公式,讓人望而生畏。但這本《中國兒童數學百科全書》完全不一樣,它給我的感覺就像是走進瞭一個色彩斑斕的數學遊樂園。我特彆喜歡它在介紹幾何概念時所采用的那種方式,不是生硬地拋齣定義,而是通過一個個生動的場景,比如建築物的結構、花園裏的花朵排列,來引導孩子去觀察和思考。我女兒(八歲)拿起這本書後,幾乎是愛不釋手,她甚至會主動跑來問我:“爸爸,這個金字塔的秘密是不是跟書裏說的那個‘黃金分割’有關係呀?” 這種主動提問的積極性,是我以前從未在她身上見過的。而且,書裏的排版也極其用心,大段的文字被拆解成瞭易於理解的小模塊,每隔幾頁就會有一個“數學小偵探”或者“小小發明傢”的互動環節,讓孩子感覺自己不是在‘學習’,而是在‘探險’。這對於培養孩子對數學的興趣來說,簡直是太重要瞭。它成功地將抽象的數學概念與孩子的日常生活緊密地聯係起來,讓數學不再是試捲上的冰冷數字,而是身邊觸手可及的奇妙規律。
評分作為一個注重邏輯思維培養的傢長,我最看重的就是一本書是否能真正提升孩子的思考能力,而不是死記硬背的應試技巧。這本《中國兒童數學百科全書》在這方麵做得非常齣色,它強調的不是“如何解題”,而是“為什麼這樣解”。書中設計瞭很多“思維陷阱”或者“邏輯謎題”,引導孩子去發現隱藏的規律和解決問題的不同路徑。例如,在講解乘法分配律時,它不會直接給齣公式 $a imes (b+c) = a imes b + a imes c$,而是通過分發糖果或者分配任務的情景,讓孩子自己‘推導’齣這個規律的閤理性。這種由具體到抽象的漸進式教學法,對於建立穩固的數學直覺非常有幫助。我觀察到我的孩子在做其他科目的推理題時,邏輯鏈條也變得更加清晰瞭。這本書似乎在無形中為孩子構建瞭一個強大的邏輯框架,讓他們在麵對新問題時,不再是茫然無措,而是懂得如何去分解、分析和重構信息。這遠比單純的知識點灌輸更有價值,是真正的‘授人以漁’。
評分我發現這本書在文化融閤方麵也做得頗具匠心。它不僅僅局限於我們熟悉的中國古代數學傢的成就(當然,這一點也做得非常詳盡和自豪),它還非常開放地介紹瞭世界各地,不同曆史時期數學傢的貢獻。比如,它會穿插介紹古巴比倫的計數方法,或者印度數字係統的演變,甚至還提到瞭中世紀阿拉伯數學傢在代數發展中的關鍵作用。這種國際化的視角,讓孩子從小就建立起一種全球化的視野,明白數學是人類共同的智慧結晶,而不是某個單一文化圈的專屬産物。這種跨文化的對比和介紹,極大地豐富瞭內容的趣味性和深度,避免瞭以往數學讀物可能齣現的局限性。當我看到書中對不同文明如何解決同一個數學難題進行對比時,我甚至都被吸引住瞭,感覺自己也像是在進行一次跨時空的學術考察。這使得這本書的價值遠遠超齣瞭‘數學教材’的範疇,它更像是一本結閤瞭曆史、文化和科學的綜閤性啓濛讀物,對培養孩子的好奇心和開闊心胸,起到瞭潛移默化的積極作用。
評分說實話,我拿到這套書的時候,心裏是抱著一絲懷疑態度的,畢竟市麵上的“百科全書”很多都是掛羊頭賣狗肉,內容淺嘗輒止,不夠深入。但這本書的深度和廣度,真的讓我感到驚喜。它不僅僅停留在小學階段的基礎加減乘除或者簡單的幾何圖形上,而是非常巧妙地引入瞭一些初中甚至更高年級纔會接觸到的概念,比如概率論的基本思想,還有一些有趣的數論小知識。我看到其中有一章專門講“斐波那契數列”時,那種精妙的排列組閤,簡直讓人嘆為觀止。它沒有用復雜的數學語言去解釋,而是通過鬆果的鱗片、鸚鵡螺的殼這些自然界的例子,讓孩子自然而然地理解瞭這種數列的魔力。對於我們傢長來說,這本書也提供瞭一個絕佳的親子學習工具。我過去教孩子解題,常常因為自己的錶達方式太成人化而碰壁,但這套書的解釋角度非常‘兒童化’,它能用孩子能接受的邏輯去搭建知識的橋梁。我發現,很多我以前覺得很枯燥的數學分支,在書中被講解得如此引人入勝,這極大地拓寬瞭孩子的數學視野,讓他們明白數學的世界遠比想象的要廣闊和有趣得多。
評分這本書的裝幀質量和印刷水平絕對是頂級的。要知道,給這個年齡段的孩子準備的工具書,如果紙張太薄或者油墨容易蹭掉,那簡直就是災難。這套書的用紙非常厚實,手感沉甸甸的,即便是孩子經常翻閱和塗畫(雖然我盡量阻止他們亂塗亂畫),書本的邊角也沒有齣現明顯的捲麯或破損。更讓我贊賞的是它的色彩還原度。在介紹一些涉及到坐標係或者函數圖形的部分時,那些綫條的清晰度和顔色的區分度非常高,這對於正在學習視覺空間概念的孩子來說至關重要。我注意到它在排版上非常注重“留白”,不像有些兒童讀物恨不得把每一寸空間都塞滿信息,這本書懂得適當地留齣呼吸的空間,讓孩子的眼睛可以放鬆,更容易聚焦於核心內容。這種對閱讀體驗的極緻追求,讓整個學習過程變得非常舒適。而且,考慮到這個年齡段的孩子精力有限,每一章節的長度都控製得恰到好處,不會造成閱讀疲勞。從整體的製作工藝來看,這絕對是一套可以陪伴孩子好幾年的優質圖書。
評分買書在京東,太實惠瞭,感謝京東
評分品質一如既往的好,買書就上京東。
評分好
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評分很好,數學是一門很有趣的學科,希望孩子能喜歡。
評分看起來還是不錯的
評分用著還可以,用著還可以。
評分不錯的一本書
評分不錯
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