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嘉倩著

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發表於2024-11-26

商品介绍

齣版社：武漢大學齣版社

ISBN：9787307177000

版次：1

商品編碼：11961045

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：328

字數：260000

正文語種：中文

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書籍描述

産品特色

編輯推薦

　　不是每個夢想都崇高，但每個平凡夢想背後都有讓人熱淚盈眶的故事；不是每個夢想都會實現，但每份努力都值得被尊重；不是每個夢想都能堅持，但每個窮其一生為之奮鬥的人都是贏傢。
　　中國首部真實呈現當代年輕人夢想的訪談集香港作傢馬傢輝鼎力推薦！
　　作者曆時1000多天，走遍全國60多座城市，和17000多個平凡人見麵，真實、客觀地呈現他們平凡而不普通的夢想。
　　每個人都是社會的改革者，每個人都是英雄。曆史有一塊無名的紀念碑，上麵刻著我們每一個普通人的名字。
　　“我要去做的是我所定義的新聞，與宏大敘述相反，是一個一個平凡的在新聞事件之外的存在，是被主流媒體遺漏的thestoriesuntold（未被訴說的故事），沒有聳人聽聞的標題，沒有吸引眼球的*姿態，呈現的是一群真實的普通中國年輕人的夢想。”

內容簡介

　　《我隻想成為英雄背後的普通人》書中真實記錄瞭其中170多位普通人的夢想，不加入作者任何主觀評論，全部是真實的、客觀的記錄。全書隻以一個新聞記錄者的身份，進行客觀記錄，所反映的也不僅僅是當代年輕人的一些想法，還反映瞭很多引人深思的社會性問題，所以這本書極具社會。
　　1.“我喜歡音樂，我的夢想是去北京闖一闖。”
　　“我喜歡音樂，我的夢想是去北京闖一闖。有的人可能無法理解，為什麼音樂現場會有人聽得流淚，我懂那種深入內心的東西。14歲那年，我一次彈吉他，然後組樂隊。現在考公務員，留校成為輔導員，都隻是為瞭嚮爸媽妥協。”
　　朋友投資3000元，為他錄音後製作瞭一張CD，女朋友設計封麵，牛皮紙，全手工製作。所有的歌由他譜麯填詞，“不能用言語訴說的，音樂會記錄下每一種狀態。”
　　2.“你相不相信，打遊戲可以是一個人的夢想？”
　　“我喜歡打遊戲。從小，我的傢庭不完美，影響到我的性格有點孤僻。在遊戲裏，通過建立團隊，我學會瞭與人溝通和有計劃地做一件事。以前念書，我是那種連書都不碰的人，後來玩遊戲，有瞭團隊，我也有瞭耐心，會去專心看攻略。那些攻略書又長又枯燥，為瞭通關，我竟然全部讀完瞭。我想問十年後的自己，如果我夠努力，身邊應該有些朋友瞭吧？”
　　3.“把事情做好，為人民服務。”
　　“很多人以為公務員九點上班，五點下班，看報紙，喝茶。可是，我們幾乎每天都在加班和熬夜，越是基層越忙碌。大學時候我有個男朋友，畢業那年，他去成都一傢企業工作。每次打電話，他總是以高姿態批評我，當瞭公務員等於放棄奮鬥，貪圖安逸。我無法改變男朋友的偏見，加上工作太忙，我們分手瞭。”
　　4.“我隻想畢業瞭迴老傢，找份安穩的工作，陪我媽。”
　　“今年夏天，我爸爸查齣癌癥晚期……”
　　5.“我隻想成為英雄背後的普通人。”
　　“我選擇成為普通人，不是為瞭父母犧牲自我。我想追逐夢想，可以大膽地去，因為父母沒瞭我，他們還有養老金。我是心甘情願平凡的，每一個人都想成為英雄，但不一定每個人都會成為英雄。每個英雄背後總有很多推動英雄成長的人，那些平凡的人也在履行自己的社會責任，所以，每一個推動英雄的普通人也是英雄。”
　　夢想是難以被標準定義的抽象字眼，可以是嚮往的未來，可以是期許的目標，也可以是關心你遇到的人，做你想做的事……這個世界是多樣多彩的，每一個人心中，都有一個對TA而言卻並不普通的夢想，哪怕隻是為瞭溫飽，哪怕隻是想好好的陪伴傢人，或許對於多數人而言這些夢想並不偉大，然而對於他們而言這些“平凡”的夢想卻需要窮其一生的奮鬥。

作者簡介

　　嘉倩，1989年齣生，上海虹口區長大，旅居歐洲數年，曾任職於英國外交部新聞處。

內頁插圖

精彩書摘

　　004
　　“我隻想成為英雄背後的普通人。”
　　“我選擇成為普通人，不是為瞭父母犧牲自我。我想追逐夢想，可以大膽地去，因為父母沒瞭我，他們還有養老金。我是心甘情願平凡的，每一個人都想成為英雄，但不一定每個人都會成為英雄。每個英雄背後總有很多推動英雄成長的人，那些平凡的人也在履行自己的社會責任，所以，每一個推動英雄的普通人也是英雄。”
　　“過平凡生活的勇氣，大過於追求夢想的決心。”
　　——羅偉，武漢，職員（24歲）
　　深夜的武漢，他匆忙齣現，帶著女朋友。
　　他剛下班，至於為何約在奶茶店，他說隔壁是他曾就讀的高中，意義重大。
　　他是土生土長的武漢男孩，常常想很多。
　　最近，他剛發現為什麼北方人愛吃麵，南方人愛吃米飯。
　　“我是這樣想的，北方水源稀缺，所以他們經常下麵條吃，麵條的水能一直反復使用；南方水多，直接讓米飯吸收瞭也不打緊。無論對錯，想通瞭，給自己一個解釋，晚上纔可以安睡，不然老是不斷想啊想。”
　　“工作以後發現世界和想象的不一樣。想和朋友一起創業，但又害怕影響感情，所以一直沒有行動。我很擔心現在的工作一做就做瞭一輩子。”
　　“未來無論創業與否，朋友很重要。少聯係瞭的話，明天叫齣來一起玩。”
　　“有瞭孩子，不要管太嚴，現在爸媽管我很多，我很不自由。將來如果孩子不工作，去做喜歡的事情，我會保證孩子衣食無憂，這樣就不會嚮孩子提很多要求瞭。”
　　“我沒有齣去過，因為武漢是我長大的地方，武漢很好，我不想離開。武漢的每條街我都知道曆史，而且，這裏也有我許多的迴憶，有和我一起長大的朋友。”
　　013
　　“這一年，我休學瞭，每天泡在物理所做一些自己的實驗項目。”
　　“這樣的一年，我得到瞭我想要的，補到瞭需要的知識，學到瞭嚮往的技能。前兩年在學校，時間都浪費在一些不必要的事情上麵，沒有人真正在做物理實驗，大傢都太守規矩，連挪動儀器都不敢，問他們原因，他們說是上一屆的人也沒挪過。雖然畢業延遲，但不影響我的生命軌跡，我不延遲就不會得到那麼豐富的一年。”
　　“周圍的人一個個遠離我，我能理解，當一個人很勇敢，追隨內心，做齣和彆人不一樣的選擇的時候，身邊的人即便內心贊許，行動上卻也會疏離，劃清界限。”
　　“老實說，我不太喜歡‘夢想’這個詞，太夢幻，太縹緲。我還是喜歡用‘理想’，可能是源於理科生的偏執，覺得理想是那種能通過自己的謀劃，一步一步接近的東西。”
　　“我希望未來的我在物理研究所，每當有瞭新想法，立刻動手做實驗，認真狂熱地做一些真實的東西，我不想變成那種隻會用高深物理學語言唬人卻又沒有貢獻的學者。物理，我要做一輩子的，如果不做瞭，隻可能是因為不可抗的因素——我傻瞭。”
　　“我能想象的人生最低榖就是腦子傻瞭，不過變傻的話，自己也不知道，挺好的，不會難受。隻要沒有變傻，我手上本事還是有的，至少我現在已經有能力做一些有用的事情瞭。將來我想用物理知識去做一些實際的應用，為企業和國傢機構提供某些有用的技術支持。不管收入多少，做到什麼地位，總之，去做一個有用的人，真正付齣勞動，獲得成就感。即使賺很多錢，但是做的事情沒有意義，換一颱機器也可以去做，這種人生不值得活。”
　　——喬曄，北京，休學（20歲）
　　外祖父是一名大學教授，在其熏陶之下，喬曄從小的理想是成為一名科學傢。
　　高考後，離開傢鄉青島，他來到北京，成為一名物理係學生。
　　我在北京見到他，他穿著大紅色的衝鋒衣，嚮我講述他的故事。
　　“辦理休學的過程中，發生瞭很多故事，起初我以為辦理休學和請假沒差彆，結果牽齣那麼多波摺，期間我故意裝成神經病，還收獲瞭一個女朋友……”
　　……

前言/序言

　　自序：鏡中的模樣
　　1.
　　耳邊傳來一陣悠長的船鳴聲。
　　行走在陸傢嘴，被衝嚮雲端的陌生高樓所淹沒，鋼筋水泥的森林，天空不再完整，被分割成不同的小塊。二十五年前，這一切尚未崛起，老一輩上海人嘴裏念叨，“寜要浦西一張床，不要浦東一間房。”昔日的農田菜地，如今寸土寸金。
　　我父親曾經奔跑玩耍的稻田上，蓋瞭商業住宅；度過我整個童年的弄堂拆遷，蓋瞭百貨公司。這座我齣生與長大的城市，鄉愁隻是小籠包和泰康黃牌辣醬油的迴味，至於她的模樣，我的記憶已經失效。我齣生於1989年，是獨生子女政策被落實的産物，我體驗瞭互聯網和智能手機逐漸占領生活的整個不可逆轉的過程，也似乎成為瞭祖國經濟飛速發展的見證人。
　　1989，站在時代的路口。一艘遠航船暫時結束瞭使命，鳴笛靠岸，我所進行三年的“交換夢想”項目也暫時結束瞭使命，稿件完成，即將抵達。我再一次站在瞭路口。
　　2.
　　原稿沒有自序，齣版社認為有必要添加一篇，原因為——書的內容及問答過於剋製，僅提供信息，讀者們或許期待能在書中讀到來自作者本人主觀的甚至情緒化的言論。
　　於是，寫這篇序的時間點略微敏感。作者將一本書的稿件與相應圖片素材打包，交付齣版社，點擊郵件“發送”時的那一瞬間，作者與書就無關瞭，過往那些年的所有心血成為作者本人的一段人生經曆；作品經過齣版社的包裝後進入書店，來到與作者素未相識的陌生人傢中，成為私人物件。也就是說，當我點擊“發送”的瞬間，我已嚮這本書道彆，甚至，由於“交換夢想”項目的呈現方式是以書籍的形式，我也正式在那一瞬間嚮青春的三年時光道彆，迎接下一個人生階段。站在這個尷尬的交叉路口，尚未開始思考項目結束後的下一步，但是又必須迴過頭，重溫昔日采訪的路途，我的第一反應是沉默。
　　3.
　　“交換夢想”，為期兩年馬不停蹄的采訪，一年時間整理素材與書寫。過程中，對於項目的意義與目的堅定不移，給我帶來十足的動力。然而，作品真正完成的時刻，由於我的性格與習慣所緻，認為作品一旦完成，已然擁有自身的生命，不再是作者所能掌控，它會走多遠，帶來怎樣的價值，讓時間給答案。
　　因此當你撕開這本書的塑封，對於接下去的文字冒險毫無概念，首先迎接你的是這篇序，此刻它正在我的手指下敲打成形，看來，我不得不說點什麼。
　　閱讀之前，有三件事非常重要：
　　l如果你期待的是麯摺離奇的故事，那麼，這本書完全不會滿足你。
　　l如果你期待的是驚世駭俗的言談，那麼，這本書完全不會滿足你。
　　l如果你讀書一目十行，那麼，這本書可能需要你改變習慣。
　　第一與第二條的原因，在於你就是故事的主人公，對，就是每一個時刻的你的模樣，以及這個世界可能存在的另一個你的模樣。
　　第三條的原因，我們閱讀小說與隨筆，往往是被動閱讀，跟隨文字去天涯海角，看一個道理如何被論述，豐滿立體。然而這本書的設定為讀者必須進行主動閱讀，纔能讀到在背後的故事與寓意。如何是主動閱讀？字字句句，將自身帶入，一邊思考，一邊重讀。類似照鏡子，當你見到鏡中的模樣，跟隨此刻心境：最近發生的事，昨夜見到的人，剛吃的一頓飯……所有的一切，緻使你的解讀産生微妙改變。這本書的選材、呈現方式的設定，以及後期的印刷排版，將適閤這樣的閱讀方式。
　　4.
　　接著，你也許好奇，這本書既沒有麯摺離奇的故事，又沒有驚世駭俗的言談，為什麼世界上會有人用三年的時間，隻做瞭這樣一件事情：去收集它們？
　　這本書最大的意義在於真實性。書中每一位被訪者是真實存在的，每一句話是真實存在的，難能可貴的是，每一位被訪者所錶達的每一種感受也是真實存在的。
　　文字的力量不言而喻，人類在龜殼、在山洞壁畫、在韆年石碑上，讀到瞭韆萬年前的故事，因此，該項目的作品選擇以文字的形式，將這些真實的人永遠記錄。
　　“交換夢想”的發起故事，本書的問答部分將會說明，其中我說瞭一些關於我的故事，我的內心所想。但是，我似乎未曾提到作為作者，期待這個項目帶給讀者的收獲，解答讀者的疑惑。恰好在序中進行補充——我希望以此書嚮讀者呈現真實社會的模樣，並且呈現其他的普通平凡人的生活狀態。
　　或許你會對這兩個問題嗤之以鼻，又或許你錶示同感；先不下定論，讓我分享我的經曆吧。從小我有一個睏擾：我的人生諸多參考來自於小說、電影和媒體（這很正常，因為這是現代人接觸社會的方式），即使年齡漸長，除瞭父母、親戚以及好友這些少數人之外，我擁有瞭同事和同行業的人作為參考，依然數量有限；那麼，勢必在小說和電影的造夢中，我以為每個小女孩都如《天使愛美麗》的主人公那樣天馬行空，我以為每個小女孩長大以後都如《一個陌生女人的來信》的主人公那樣義無反顧，我以為每個惡棍都會被蝙蝠俠這樣的英雄打敗；那麼，也勢必在媒體的熏陶下——偶像世界的標簽與虛浮，極端事件的血腥與狡詐——構建我對於人性的理解。
　　熒幕之外，那些和我一樣的人，他們在想什麼？喜歡什麼？厭惡什麼？我無從得知。尤其那些選擇認真努力地度過一生的人，他們埋頭默默做事，生活在與我不相關的圈子。如果未曾有機會成為極端事件的主角，被媒體塑造，他們隻會是這世界默默存在過的人，我從未知道的很棒的人。即使如果偶然交集，我們也僅是形成某種社會關係，我們無法擁有更深入的談話（譬如與醫生）。
　　極端事件的主角會有媒體進行報道，名人、明星更是他們追逐獵奇的對象，況且隨著自媒體的發展，擅長錶達的人擁有瞭一片天地。但是，始終存在一塊缺失——沉默的大多數。在這塊缺失中，我找到瞭我認為的新聞理想——用記者的眼睛去看，去感受，不但采訪，並且住在新聞之中，進入當事人的生活，獲得最真實最深刻的體驗與素材，最終客觀呈現社會的模樣。
　　5.
　　翻讀內文，你將很快發現，這本書取材與呈現方式的與眾不同。
　　除瞭序，全書內容總體分為三部分。第一部分，結構為被訪者言論的摘取和相關的采訪筆記，提供願意被公開的被訪者照片以及資料；第二部分，結構為被訪者言論的摘取，保護對方的隱私不公布照片，但是記錄年齡、所在城市和工作信息；第三部分，關於“交換夢想”項目本身，以問答形式介紹該項目。
　　兩年的采訪，龐大的素材庫，結閤采訪筆記，整理成為八十萬字的初稿，經過反復刪減，嘗試不同的呈現方式，由於素材足夠，最終選擇言論形式，完全客觀，徹底隱去“我”的存在，並且內容豐富的程度足以撐起一本書（具體原因在問答部分已解釋，不再重復）。我希望帶來的閱讀體驗是每一頁、每一段、每一句，都為讀者帶來思考與感觸。
　　6.
　　在項目的發起和執行過程中，我曾熱血沸騰地揮舞著“新聞理想”的旗子，信誓旦旦地想寫齣一部真正的這個社會所缺失的“新聞作品”。三年，隨著項目的尾聲，我漸漸不再提及，也許因為成長，也許因為“新聞理想”這四個字被我反復咀嚼、思考、沉澱，我意識到，新聞不是理想，新聞也不是一件偉大的事情。作為記者，將所見所聞如實呈現，這是本職，根本上，提供信息是新聞的使命。至於變革社會的理想，這與新聞無關，更與行業無關，而是每個人留存內心的一股力量，愛我所做，做我所愛，認真生活。
　　毫無疑問，每個時代都有獨特的模樣，“中國夢”是一個過於抽象的詞語，最終，我選擇具體呈現。在媒體遺忘的地方，還有更多的平凡的普通人。本書記錄瞭當下一群18~27歲的普通年輕人，他們喜歡什麼，憂愁什麼，期許什麼。
　　這是一代值得被研究的人，是中國獨生子女政策被落實的一代，是有史以來唯一的一代獨生子女。這一代中國年輕人，見證瞭互聯網逐漸改變世界的整個過程，見證瞭中國在世界格局中地位的改變。國傢經濟繁榮，和平穩定，相比上一代，這代人的物質資源優渥，適應能力強，自我意識覺醒，眼界寬，見到過更多生活的可能性。然而，相比下一代，這代人卻是膽小保守的，有想法常常不敢行動，與父母關係緊密但被束縛。
　　希望這本書的百分百真實性，能為相關的學者提供有用的參考與素材。希望這本書的平凡與普通，使同代人閱讀時獲得共鳴，不同代人閱讀時增進相互瞭解。希望這本書的取材與呈現形式方便任何人閱讀——不同文化背景，不同職業崗位，不同生活作息。
　　此書將為你帶來一種前所未有的閱讀體驗：無任何導嚮，無任何指引，根據此刻正在思考、睏惑以及所經曆的事件，引發迴響，從而進行解讀，無關是非對錯，懷抱敞開的心態，因為最終你所評論的一切都隻關乎你個人，正如照鏡子，照齣的全是你自己的模樣。
　　請一定記得主動閱讀，把每一篇、每一段、每一句話，占用你一小時，甚至一天的時間進行思考，反復咀嚼。全部讀完後把書放在一邊，你會發現這本書並未真正意義上地讀完，書中的一些句子在往後時光會與你不期而遇，當你再次拿起這本書，重新閱讀，發現每一字一句又有瞭新的模樣。這是一本讀不完的書。
　　2016年3月
　　嘉倩