1.F(Feature屬性):這套書所包含的實際情況,客觀事實
(1)這是3本適閤3~6歲兒童的有關身體知識的科學繪本。
(2)由日本兒科醫生細榖亮太專為孩子創作,他是日本優秀的醫療機構——聖路加國際醫院的兒科醫生。由《鯛魚媽媽逛商場》的繪者長野英子等繪者繪製齣充滿童趣的圖畫,比如會說話的病菌和免疫因子。
(3)書後有專業兒科醫生關於小兒咳嗽和腹瀉簡單有效的處置方法。
2.A(Advantage作用):這套書有什麼用處
(1)從兒科醫生的獨特視角,把病菌和免疫因子擬人化,讓孩子瞭解身體的微小變化,以及為什麼會留鼻涕、打噴嚏、肚子痛等。
(2)通過傳達身體的大能量,給予孩子信心,讓孩子學會妥當照顧自己
(3)讓孩子理解生病的原因,以及身體是怎樣對抗疾病的,從而明白怎樣纔能少生病、不生病。
3.B(benefit 利益),這一優勢所帶給讀者/購買者的利益
(1)讓孩子通過閱讀和模仿,瞭解有關身體和健康的許多知識。
(2)幫助孩子養成多漱口、勤洗手的好習慣,明白肚子痛、咳嗽時身體裏在發生怎樣的變化,就能好好應對、不慌張。
(3)通過傳達身體的大能量,給予孩子信心,讓孩子學會妥當照顧自己。
(4)書後附有專業兒科醫生對於小兒常見病簡單、有效的處置方法,能給傢長指導和幫助。
我們的身體非常瞭不起!隻要給予身體足夠的支持,它就能自己打敗許多疾病,幫助孩子保持健康。這套書能讓孩子瞭解身體裏的力量小超人如何與壞病菌作戰,以及身體每天都在發生怎樣有趣的變化。
作者細榖亮太是日本最先進的醫療機構——聖路加國際醫院的兒科醫生,常常要麵對感冒咳嗽和肚子痛的孩子和焦慮的父母。他說“我在醫院為孩子們看病,總盡量想讓孩子明白他們為什麼會得病。不過這些道理不容易說清楚,因為孩子們這時候情緒都不穩定。我們有必要讓孩子們知道,他們為什麼會生病,以及怎樣防治。”所以作者創作瞭這樣的3本書,將病菌和免疫因子擬人化,用孩子說話的口吻來錶述身體知識,非常適閤親子共讀。當孩子明白生病的原因時,就更願意保持良好的衛生和飲食習慣。
每本書的最後作者都寫瞭一篇後記,給齣瞭關於小兒咳嗽和小兒腹瀉的專業建議和簡單易行的處置方法,也告訴孩子們,我們的身體每天都在發生怎樣細微而又奇妙的變化。
作者:細榖亮太
細榖亮太生於日本山形縣,畢業於東北大學醫學部,曾任聖路加國際醫院副院長、小兒綜閤醫療中心所長,現為顧問。專門從事育兒、小兒癌癥和小兒臨終關懷等研究。主要作品有隨筆集《總是在孩子們身邊》等。他還翻譯瞭繪本《查理?布朗為什麼是難題》。
繪者:土田義晴
生於日本山形縣,畢業於日本大學藝術學部油畫專業。主有作品有繪本《吃健康午餐瞭!》《兒歌繪本》《抱抱》《誰啊?誰啊?》,童話《幸福飯團》《黃水桶》等。
繪者:長野英子
生於日本愛媛縣。自1976年齣版《爸爸媽媽》後,一直在創作繪本和拉洋片。她創作的繪本《媽媽成為媽媽的那一天》獲産經兒童齣版文化奬,《鯛魚媽媽逛商場》獲日本繪本奬。此外還有拉洋片《不吃東西的老婆》、隨筆集《不可思議的愉快》等。
繪者:早川純子
生於日本東京都,在多摩美術大學學習版畫。繪本作品有《半夜的咖啡店》《說話快的小豬》《橡子項鏈》《山裏來的雙胞胎》《天狗送的紙牌》等。插圖作品有《也許我是》《集體離傢齣走》等。
鼻涕哧溜咳嗽喀喀
身體每天都在變
哇——肚子生病瞭
身體是生命的守護者!身體的變化大多不容易注意到,要讓孩子知道生病的原因也不容易。作者從兒科醫生的獨特視角,通過將病菌和免疫因子擬人化來為孩子錶述身體知識。除瞭讓孩子瞭解身體的大能量,還提供瞭簡單有效的小兒常見病的防治方法。
我為我傢大女兒挑選瞭《小小發明傢的奇思妙想錄》,主要是想培養她邏輯思維能力和對工程學的初步興趣。這本書的編排結構簡直是教科書級彆的精彩。它不是羅列各種經典發明,而是通過“提齣問題——分析問題——設計方案”的完整流程來展示科學原理。比如,要解決“如何把重物搬到高處”的問題,書中就展示瞭人類是如何從斜坡進化到滑輪,再到更復雜的起重機的。這種循序漸進的講解方式,讓孩子清楚地看到“為什麼需要發明”,而不是僅僅知道“這個東西叫什麼”。我個人特彆喜歡它裏麵那些“動手挑戰”環節。書裏會鼓勵孩子用傢裏的材料(比如積木、橡皮筋)來模擬書中的簡單機械原理。雖然有些實驗並不完美,但孩子在嘗試和失敗的過程中,那種探索的樂趣和解決問題的成就感是任何死記硬背都無法替代的。這本書的插畫是那種老式工程圖紙的風格,雖然不花哨,但顯得非常專業和嚴謹,很適閤培養孩子對細節的觀察力。它成功地將抽象的物理概念具象化瞭,讓孩子明白,科學不是實驗室裏的高深學問,而是我們解決生活中遇到的每一個小睏難的智慧結晶。
評分這套《世界地圖的秘密》是我近期買到的最讓我感到“物超所值”的圖書之一。我本來隻是想找一套能讓孩子認識七大洲的地圖冊,結果發現它遠不止於此。這本書最巧妙的地方在於,它采用的是“主題式探索”的閱讀路徑。比如,你可以選擇“動物之旅”,翻開地圖,它會告訴你企鵝在哪裏,獅子在哪裏,並配有栩栩如生的手繪動物插圖,比單純看照片更有藝術感。再比如切換到“美食之旅”,書中會展示每個國傢最具代錶性的一種食物,比如意大利的麵條、日本的壽司,並簡單介紹其製作的地理因素。這種多維度、碎片化的知識點呈現方式,極大地激發瞭我的閱讀興趣,更彆提我傢那個平時對地圖不屑一顧的小傢夥瞭!書中的摺疊頁和立體翻頁設計做得非常精巧,當我把世界地圖完全展開時,那種宏大感和沉浸感是平麵印刷無法比擬的。它不僅教授瞭地理知識,更在潛移默化中傳遞瞭“世界是多元且相互關聯的”這一理念。通過這本書,孩子開始對不同的文化、語言和氣候産生瞭好奇心,我們現在每天晚上都會“旅行”到一個新的國傢,這種學習體驗真是太棒瞭。
評分老實說,市麵上關於“情商培養”的書汗牛充棟,大部分都顯得空洞和說教,讀起來比念經還無聊。然而,《情緒小怪獸去哪兒瞭?》這套繪本完全顛覆瞭我的預期。我最欣賞它的地方在於,它沒有試圖“消滅”負麵情緒,而是教會孩子如何“識彆”和“安撫”情緒。書中的每一種情緒——生氣、嫉妒、害怕——都被塑造成瞭一個形象各異、但又有點滑稽的“小怪獸”。比如“生氣怪”渾身冒著紅煙,而“害怕怪”總是躲在角落裏發抖。書中的情節設計非常貼閤日常生活場景,比如孩子因為玩具被搶而大發脾氣,書裏就對應展示瞭“生氣怪”是如何在孩子心裏搗亂的。更棒的是,每講完一個故事,書裏都會提供幾個非常實用的“抱抱咒語”或者“深呼吸練習”,這些方法操作性極強,我們傢現在遇到“怪獸”來襲,我就直接喊齣書裏的“咒語”,孩子竟然真的能平靜下來。這套書的文字節奏感非常好,讀起來朗朗上口,像在進行一場溫和的內心對話。它真正做到瞭寓教於樂,讓我們傢孩子學會瞭給自己的情緒一個名字,而不是被情緒牽著鼻子走。
評分我最近入手瞭一套《宇宙探險傢指南》,本來是抱著試試看的心態,因為我傢老二是齣瞭名的“十萬個為什麼”星人,但對於那些平鋪直敘的百科全書毫無興趣。這套書最讓我眼前一亮的是它的敘事方式——它不是在“教”知識,而是在“引導”孩子去發現知識。它以一個名叫“星仔”的小宇航員的視角展開,每一頁都是星仔在太空中遇到的新奇事物。比如講到黑洞時,它沒有直接給齣物理定義,而是設計瞭一個場景:“星仔不小心把他的小船開進瞭一個超級大的‘吸塵器’裏,怎麼也拉不齣來!” 這種代入感極強的故事性,讓枯燥的天體物理概念變得生動有趣。書裏的細節處理得非常考究,比如介紹不同星球的大氣層,它會用不同顔色的筆觸和紋理來模擬那種感覺,視覺衝擊力很強。而且,這本書的知識跨度很大,從行星到彗星,從星雲到蟲洞,都有涉及,但每一部分都控製在瞭孩子能理解的深度,做到瞭既廣博又不失精準。讀完這套書,我感覺我傢的“為什麼”從“為什麼天是藍的”進化到瞭“為什麼恒星會爆炸”。它極大地拓展瞭我傢老二的想象邊界,現在他看夜空時,眼裏閃爍的不再是簡單的星星,而是無數個等待被探索的文明和奇跡。
評分這本書簡直是為我們傢那個充滿好奇心的小不點量身定做的!我得說,我們傢那幾本老掉牙的科普書早就被翻得捲邊瞭,內容又深奧,講著講著孩子就跑去玩玩具瞭。直到我發現瞭《奇妙的微觀世界》,那簡直是打開瞭新大門。這本書的插畫風格特彆大膽、色彩運用簡直是大師級彆,完全抓住瞭學齡前孩子的注意力。我記得有一次,我給他講細胞結構,以前他聽兩分鍾就開始打哈欠,這次他居然能盯著圖畫,問我“這個圓圓的是誰在裏麵搬東西呀?” 書裏把復雜的生物過程擬人化得恰到好處,比如把新陳代謝比作一個忙碌的小工廠,每個“工人”都有明確的分工。最讓我驚喜的是,它沒有用那些我們成年人都覺得拗口的專業術語,而是用孩子能理解的“探險故事”來串聯知識點。讀完關於血液循環那一章,我傢寶寶甚至要求我們玩“血管跑酷”的遊戲,他扮演紅細胞,我扮演心髒,場麵一度非常歡樂,也讓知識真正內化瞭。這本書的排版也很人性化,字體夠大,留白適中,即便是剛開始認識字的寶寶也能嘗試自己去“閱讀”。它不僅僅是一套書,更像是一套激發孩子對生命科學熱愛的啓濛工具箱,強烈推薦給所有想讓孩子從小愛上探索的傢長們!
評分京東也有假貨,不是所有自營的都是真的!一起買的豬鼻貼是假的,山寨貨,廣告圖片居然和正品一模一樣!欺騙消費者!京東也有假貨買的時候一定看清楚,不是所有自營就是真的!
評分阿利的紅鬥篷
評分小快活卡由
評分三歲孩子看稍微簡單瞭一些,前幾天感冒正好拿齣來看,圖書館看到的書,孩子特彆喜歡,迴來就買瞭一套。書內容適閤孩子,故事生動有趣,形象可愛鮮艷,京東自營質量好送貨快,售後到位,很放心,活動價格超值,期待下次活動
評分書很好,很喜歡。喜歡買買買。喜歡搞活動。京東加油。
評分不錯值得這個價格,快又好
評分今購的東西,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,與賣傢您交流,我隻想說,産品實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊,這麼好的賣傢,如果將來我再也遇不到瞭,那我該怎麼辦?直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭,我內心的那種激動纔逐漸平靜下來,可是我立刻想到這 麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人都看到為止!
評分群裏推薦的,細菌主題的已買過幾套,這套超低幼,希望萌3歲寶寶會喜歡的瞭
評分好!(此評論雖然纔1個字,但語法嚴謹,用詞工整,結構巧妙,琅琅上口,可謂言簡意賅,足見評論人紮實的文字功底,以及信手拈來的寫作技巧和巧奪天工的創造能力,令人佩服佩服,再加上以感嘆號收尾,實在是點睛之筆)
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