小蓮藕學寫話：作文起步輕鬆寫百字的42堂課（上） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：1-3年級親子閱讀
小蓮藕學寫話，你不容錯過的原因:
（1）故事性強，短小精悍，畫麵精美，讓孩子愛上寫作文。
寫好作文，培養興趣很關鍵。本書通過講述池塘裏的小蓮藕們嚮池塘裏教作文的荷老師學寫話的故事，荷老師循循善誘，將處於作文起步階段時需要注意的一個個小問題以清新活潑的敘述方式一一解答，並配有大量精美插畫，能極大地激發孩子們的閱讀與寫作興趣，讓孩子愛上寫作文。
（2）緊抓作文起步階段知識點，由淺入深的版塊設置。
本書的故事中包含的作文技巧是由一綫老師在教學中總結齣來的，簡單有效，涵蓋寫人、寫物、寫景、記事、應用等多個主題，使低年級孩子寫作文順利起步。
（3）知名作者，圖書質量杠杠的。
作者何捷，福州教育研究院小學語文教研員，全國新作文寫作聯盟盟主，福建省語文學會小學專委會秘書長，福建省作協成員。“遊戲作文”“百字作文”創始人和倡導者，創建“寫作教學進行時”兒童寫作課程體係。
鬍元華，福州市語文學科帶頭人、福州市骨乾教師，福州市讀書明星。《小學教學》雜誌封麵人物。發錶百餘篇教育教學類文章於各類期刊雜誌，先後指導兒童發錶習作百餘篇。

內容簡介

　　《小蓮藕學寫話：作文起步輕鬆寫百字的42堂課（上）》講述瞭池塘裏的小蓮藕們嚮教作文的荷老師學習寫話的故事。通過荷老師的42堂課，將處於作文起步階段時需要注意的一個個小問題以清新活潑的敘述方式一一解答，有方法，有例文，並以課堂筆記的形式讓孩子鞏固寫話知識，不再害怕寫作文。
　　《小蓮藕學寫話：作文起步輕鬆寫百字的42堂課（上）》適閤作文起步階段的1-3年級小學生自主閱讀或由傢長輔導共讀，也可供小學語文老師、作文培訓機構人員參考。

作者簡介

何捷，福州教育研究院小學語文教研員，全國新作文寫作聯盟盟主，福建省語文學會小學專委會秘書長，福建省作協成員。“遊戲作文”“百字作文”創始人和倡導者，創建“寫作教學進行時”兒童寫作課程體係。已齣版《何捷老師的遊戲作文風暴》等三十餘部個人專著。
鬍元華，福州市語文學科帶頭人、福州市骨乾教師，福州市讀書明星。《小學教學》雜誌封麵人物。發錶百餘篇教育教學類文章於各類期刊雜誌，先後指導兒童發錶習作百餘篇。

兩人閤著的作文類暢銷專著《作文笑傳》、“小蓮藕學寫作”係列、“想當然閱讀”係列，深受兒童喜愛，一次次掀起全班共讀的熱潮。

內頁插圖

目錄

引 子 015
寫話有方法
第1課
什麼是寫話　 018
第2課
讀齣一道風景　024
第3課
聽齣一份精彩　030
第4課
說齣一個世界　038
第5課
練齣一身功夫　044
第6課
改上一層颱階　050
第7課
誦齣一種語感　056
第8課
用齣一片天地　063
寫話有內容
寫人篇
第9課　長得真可愛
——寫好外貌　070
第10課　說得真好聽
——寫好語言　077
第11課　做得真有趣
——寫好動作　083
第12課　想得真豐富
——寫好心理　089
第13課　特點真突齣
——寫人小結　095
寫物篇
第14課　看夠寫細
——寫好靜置的物品　102
第15課　看快寫慢
——寫好活動的物品　108
第16課　看全寫活
——寫好小動物　116
第17課　看細寫美
——寫好植物　122
第18課　看寫融閤
——寫物小結　128
看圖寫話篇
第19課　單幅故事繪
——寫好單幅圖　136
第20課　多幅故事匯
——寫好多幅圖　141
第21課　寫圖故事會
——寫圖小結　148

前言/序言

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宜些，總是看到有活動就想買，確實比較方便，希望力度大

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曆代遺留下來的書目題跋著作十分豐富，已經整理齣版的還不是很多。二○○五年三月，本社選擇二十世紀五十年代排印的書目題跋作二十二種，分成十冊，匯編為《中國曆代書題跋叢書》第一輯，影印齣版。現在再推齣《中國曆代書目題跋叢書》第二輯，共十二種，分十冊，分彆是《讀書敏求記校證》（清印錢曾撰，管庭芬、章玨校證）、天祿琳琅書目（清於敏中等撰）、天祿琳琅書目後編（清彭荃孫撰）、滂喜齋藏書記（清潘祖蔭撰）、實體堂宋本書錄（潘宗周編）、文祿堂訪書記（王文進撰）、捲盦書跋（葉景葵撰）、劫中得書記（鄭振鐸撰）和著硯樓書跋（潘景鄭撰）。前九種為首次標點整理，後三種則仍據本社前身——古典文學齣版社二十世紀五十年代舊版影印，相信一定會受到讀者的歡迎。

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大品牌，送貨快，價格好，值得信賴，下次繼續購買。贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊！！！！！！！！！！！！！！

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這本銷量最高，，，希望孩子語文好，，，學起來

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馬上放暑假瞭，買來給孩子看的，印刷還可以

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孩子二年級，練習寫作，不知她喜歡不。

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沒想到教輔也能參加活動，京東太給力瞭！@的贊

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幫班上買的，從外地調貨，物流還是比較快

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這是一套最簡單有效的看圖寫話方法書，編者把寫作方法和技巧、簡化為三個步驟，學生容易接受，很好。

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