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《中公版·2017山东省公务员录用考试辅导教材:行政职业能力测验》具有如下特色:
1.扫码听微课程,学习历年真题。本书每部分均挑选具有代表性的考试真题,除文字解析外,还配有中公名师视频讲解,通过扫描二维码可实现在线学习,中公名师一对一授课。
2.覆盖核心考点,精讲作答技巧。在本书编写过程中,由具有多年授课经验的中公名师对历年真题进行深入分析,确定每种题型的核心考点,以此为基础设定章节、体例和结构。
3.学习解题方法,突破分数瓶颈。本书除考点讲解外,还总结出各题型实用的解题技巧。力求为各位考生呈现每一道题目的快解方法,掌握了这些方法,就可以节省时间,提高效率,突破瓶颈,从而提升考生的竞争力。
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"《中公版·2017山东省公务员录用考试辅导教材:申论》分为五篇内容,按照“申论基础和入门知识-申论作答基本思维和作答申论的各项能力-申论题型解析和重要作答技巧-时政理论知识及解读-专项训练及模拟预测”的逻辑顺序构建循序渐进的内容体系,从思维方法、能力技巧、知识积累等方面帮助考生全面夯实申论基础,终获取高分,顺利通过考试。
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内容简介
《中公版·2017山东省公务员录用考试辅导教材:行政职业能力测验》系统讲解了数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断这五大专项的所有核心考点。
本书主要从以下三个方向进行讲解:
1.考情分析——以2013-2016年公务员考试真题为基础,分析山东省行测考试的特点,总结各大专项的重要考点,指导考生进行有针对性的备考。
2.考点讲解——讲解新考试真题,结合详尽的解析过程。重难点题型配套同步高清微视频,通过手机扫描二维码,即可实现视频学习。
3.实战模拟——每个专项题型都专门进行方法技巧的讲解,后配以“实战模拟”帮助考生学以致用,掌握快速解题的方法。
《中公版·2017山东省公务员录用考试辅导教材:申论》篇第二章为考生呈现了山东省考申论真题分析,帮助考生全方位了解山东申论考情,透彻掌握山东申论是什么、考什么,为高效备考打下坚实的基础。
本书从真实的考场体验入手,深度还原申论答题的每一个作答步骤,手把手教考生审清题意、阅读材料和分析要点,从而掌握科学的答题思维。如此,无论试卷中的材料是否熟悉,考生都能准确地提取要点、得出答案,轻松取得申论高分。
第三篇对公考历年真题进行了全方位梳理,总结出各类考点以及科学高效的作答流程、方法,并以此作为图书的核心内容,真正做到“考什么、讲什么”。
鉴于议论文写作需要大量的知识积累与素材储备,考生不了解热点知识,没有相关知识储备,则很难写出好文章。因此本书单独设置一篇“知识积累”为考生储备理论热点知识。
本书第三篇经典真题部分均配备中公名师讲解视频,帮助考生吃透真题,从而举一反三,轻松应对考试。
目录
"行政职业能力测验考情深度分析(1)
第一章
言语理解与表达
第一节逻辑填空(8)
一、把握对应关系(8)
二、辨析词语差异(10)
三、警惕成语设置陷阱(12)
四、掌握常考关联词(14)
第二节阅读理解(17)
一、主旨观点题(17)
二、细节判断题(23)
三、推断下文题(27)
四、词句理解题(31)
五、标题添加题(33)
第三节语句表达(36)
一、语句排序题(36)
二、语句填充题(41)
实战模拟(45)
第二章
数量关系
———
数学运算
第一节数学运算核心知识(56)
一、算术基础(56)
二、代数工具(60)
三、实战技巧(64)
第二节数学运算基础必会(69)
一、几何问题(69)
二、工程问题(72)
三、行程问题(74)
四、利润问题(80)
五、浓度问题(82)
六、日期问题(83)
第三节数学运算能力提升(85)
一、排列组合(85)
二、概率问题(89)
三、容斥问题(90)
四、抽屉原理(92)
五、和定最值(94)
六、资源整合(95)
七、推理分析(96)
实战模拟(98)
第三章
判断推理
———
图形推理
第一节图形推理核心考点(102)
一、数量类考点(102)
二、结构类考点(109)
三、位置类考点(112)
四、叠加类考点(115)
五、空间类考点(117)
第二节图形推理题型精讲(120)
一、分组分类型图形推理(120)
二、类比型图形推理(120)
三、顺推型图形推理(121)
四、九宫格图形推理(122)
第三节图形推理实战技巧(123)
一、求同分析法(123)
二、特征图形定位法(125)
实战模拟(129)
第四章
判断推理
———
定义判断
第一节定义判断实战技巧(132)
一、分析定义要点(132)
二、归纳关键信息(135)
三、判断定义间关系(137)
四、对比选项内容(139)
第二节定义判断考查学科(140)
一、心理学(140)
二、经济学(141)
三、社会学(142)
四、法律法规(143)
五、行政管理(143)
六、语言文学(144)
实战模拟(146)
第五章
判断推理
———
类比推理
第一节类比推理题型精讲(150)
一、传统型(150)
二、对当型(150)
第二节类比推理核心考点(150)
一、逻辑关系(150)
二、言语关系(152)
三、常识关系(153)
第三节类比推理实战技巧(155)
一、代入排除法(155)
二、遣词造句法(155)
三、横纵对比法(156)
实战模拟(158)
第六章
判断推理
———
逻辑判断
第一节必然性推理(162)
一、直言命题(162)
二、概念和三段论(166)
三、复言命题(171)
四、模态命题(179)
五、智力推理(181)
第二节可能性推理(185)
一、削弱、加强、前提型(185)
二、结论型(194)
三、评价型(195)
四、解释型(197)
五、选项分析(198)
实战模拟(201)
第七章
资料分析
第一节核心统计知识(208)
一、基期与现期(208)
二、量与率(208)
三、增长(209)
四、基础数据关系(210)
第二节核心考查体系(214)
一、比重(214)
二、倍数、翻番(219)
三、平均数(221)
四、隔年增长(223)
五、年均增长(224)
第三节实战快解技巧(226)
一、实战速算方法(226)
二、常考列式速解技巧(233)
实战模拟(238)
第八章
常识判断
第一节政治(246)
一、时政(246)
二、马克思主义哲学基本原理(246)
三、习近平总书记系列重要讲话精神(248)
第二节经济(249)
一、微观经济(249)
二、宏观经济(250)
三、国际经济(252)
第三节法律(253)
一、宪法(253)
二、民法与民事诉讼法(255)
三、刑法与刑事诉讼法(257)
四、行政法与行政诉讼法(259)
第四节科技生活与地理(262)
一、高新技术(262)
二、生活常识(264)
三、自然地理(268)
四、世界地理(271)
第五节人文历史(271)
一、文学常识(271)
二、文化常识(272)
三、中国古代史(275)
四、中国近现代史(278)
五、世界近现代史(280)
第六节公共行政(283)
一、行政管理(283)
二、公文(285)
第七节国情概况(288)
一、自然地理(288)
二、民族与传统节日(291)
实战模拟(294)
2017年山东省考课程体系(297)
中公教育·山东分部一览表(299)
中公教育·全国分部一览表(301)
"
"第一篇考试综述
第一章申论考试常识(2)
第一节申论考试大纲(2)
一、申论考试大纲摘要(2)
二、大纲能力解读(3)
第二节申论试卷构成(4)
一、题本(4)
二、答题卡(6)
三、草稿纸(6)
第二章山东考情分析(7)
第一节申论主题分析(7)
一、申论主题类型(7)
二、申论主题特点(8)
第二节山东真题分析(8)
一、归纳概括题(8)
二、综合分析题(10)
三、提出对策题(11)
四、应用文写作题(12)
五、文章论述题(14)
第二篇答题思维
第一章申论核心原则(18)
一、一个中心(18)
二、三大原则(19)
三、六个标准(22)
第二章申论作答流程(25)
第一节审清题意(25)
一、五大审题要素(25)
二、审题核心方法(27)
三、能力实战提升(28)
第二节阅读材料(30)
一、四大材料类型(30)
二、阅读材料的方法(32)
三、能力实战提升(33)
第三节分析要点(37)
一、提炼要点(37)
二、加工要点(40)
三、能力实战提升(47)
第三篇题型解析
第一章归纳概括题(54)
第一节题型概述(54)
一、题型分类(54)
二、作答基本要求(55)
第二节归纳概括主要内容(59)
一、作答方法(59)
二、经典真题(62)
第三节归纳概括主要问题(64)
一、作答方法(64)
二、经典真题(66)
第四节归纳概括部分内容(68)
一、作答方法(68)
二、经典真题(68)
第五节归纳概括语段(71)
一、拟制标题(71)
二、语句填充(74)
第二章综合分析题(78)
第一节题型概述(78)
一、题型分类(78)
二、作答基本要求(79)
第二节词句阐释(82)
一、词语阐释(82)
二、句子理解(84)
第三节关系分析(87)
一、作答方法(87)
二、经典真题(88)
第四节启示分析(92)
一、作答方法(92)
二、经典真题(94)
第五节评论分析(98)
一、作答方法(98)
二、经典真题(99)
第三章提出对策题(102)
第一节题型概述(102)
一、题型分类(102)
二、作答基本要求(103)
第二节常规型对策题(106)
一、作答方法(106)
二、经典真题(109)
第三节有特殊限定的对策题(112)
一、作答方法(112)
二、经典真题(112)
第四章应用文写作题(116)
第一节题型概述(116)
一、题型分类(116)
二、作答基本要求(116)
第二节一般性应用文(120)
一、建议书(120)
二、公开信(125)
三、活动方案(131)
四、倡议书(140)
五、宣传稿(146)
六、编者按(152)
第三节法定公务文书(156)
一、报告(156)
二、通知(162)
三、意见(169)
第五章文章论述题(175)
第一节题型概述(175)
一、题型分类(175)
二、作答基本要求(177)
第二节文章立意(184)
一、核心要求(184)
二、立意方式(186)
第三节文章论证(189)
一、核心要求(189)
二、论证方法(192)
第四节标题的写法(200)
一、核心要求(200)
二、拟题技巧(201)
第五节开头的写法(203)
一、核心要求(203)
二、开头方式(206)
第六节文章结构(210)
一、分析问题型结构(210)
二、解决问题型结构(212)
三、驳论型结构(214)
四、论证A与B型结构(216)
五、评论型结构(217)
第七节结尾的写法(219)
一、核心要求(219)
二、结尾方式(220)
第四篇知识积累
第一章理论政策解读(224)
第一节“四个全面”战略布局专家解读(224)
第二节《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年(2016—2020年)规划纲要》
摘要及专家解读(234)
第三节《2016年山东省政府工作报告》摘要及专家解读(246)
第二章山东热点解读(251)
热点主题一加强和创新社会治理(251)
热点主题二增加公共服务供给(253)
热点主题三“互联网+”(254)
热点主题四文艺事业发展(255)
热点主题五城市公共安全管理(257)
热点主题六脱贫攻坚工程(258)
热点主题七保障改善民生(260)
热点主题八低碳循环发展(262)
第五篇实战训练
第一章专项实战训练(266)
专项一归纳概括题——宽带中国主题(266)
专项二综合分析题——互联网时代的信息安全主题(267)
专项三提出对策题——食品安全主题(268)
专项四应用文写作题——社会文明与包容主题(269)
专项五文章论述题——勤政为民主题(270)
参考答案(271)
第二章模拟预测试卷(273)
山东省公务员录用考试申论模拟预测试卷(273)
参考答案及评分说明(279)
2017年山东省考课程体系(282)
中公教育·山东分部一览表(284)"
精彩书摘
行政职业能力测验考情深度分析
行测科目经过多年的发展变化,考试内容日趋稳定,已经形成了完整、系统的体系。试题涉及知识面广泛,考查的知识点繁多,包括政治、历史、科技、人文、法律、数学、逻辑等众多学科的内容。近年来,试题的综合性和灵活性逐渐加强,重点测查考生的思维能力,不仅要求应试者对各个学科的基础知识有深刻认识,还要能利用其中的原理和技巧,分析、解决各类问题。
下面我们将深入剖析近几年的真题特点,并列举具有代表性的真题,让大家了解考试的总体情况及各专项的命题趋势,明确备考方向。同时,点拨各专项的备考技巧,以帮助大家有针对性地复习,科学备考。
2013—2016年山东公务员行测考试题型题量统计表
一、言语理解与表达
言语理解与表达是行测考试中的常考题型,主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。具体的考试特点如下:
1.逻辑填空考点稳定。逻辑填空的考点常年稳定不变,主要考查实词、成语,偶尔涉及关联词。
2.语句表达稳中有变。“稳”指的是语句表达主要考查语句填充和语句排序这两种题型,“变”指的是两种题型的题量每年稍有变化。
3.阅读理解考点繁多。阅读理解以片段阅读为主要考查形式,涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解和标题添加等众多考点。
【新真题】吴王城虽然年代久远,但今天还有不少,在文化研究方面具有很高价值。因此,政府应科学制订吴王城长期保护整体规划,并进入法律保护程序,形成地方性文物保护法规,使文物保护工作有和生命力。
填入画横线部分恰当的一项是:
A.遗存延续性B.记载规范性
C.痕址专业性D.文物操作性
解析:空,由吴王城在文化研究方面具有很高价值以及制订对吴王城保护的规划可知,吴王城应是存在不少遗迹,而不仅是“记载”或“文物”,排除B、D。第二空,政府加强文物保护工作的举措不会使其更有“专业性”,而“延续性”填入能与“长期保护整体规划”对应。因此本题选A。
【新真题】机会分配不仅能对收入分配结果产生重要影响,而且会直接影响到社会的经济发展效率。在不公正的机会分配下,一些人会因为某些特殊原因而获得发展机会,但这些获得机会的人很可能缺乏有效利用发展机会从事社会劳动和创造的能力,这必然导致他们所从事的劳动或经营项目的生产效率下降,进而影响到整个社会的经济发展效率。让真正有才华的人获得机会,把合适的人放在适合的岗位上,是经济体系健康运行的基础。只有实现机会平等,才能大限度地激发社会活力和人的积极性、主动性、创造性,提高社会劳动生产率和生产力发展水平。
这段文字意在说明:
A.收入分配的差距主要由机会分配不平等造成
B.经济体系健康运行的标志是公平的机会分配
C.公平的机会分配有助于提高社会经济发展效率
D.机会分配是维护社会公平正义不可或缺的内容
解析:文段首先指出机会分配会直接影响到社会的经济发展效率;接着进行具体阐释,指出不公正的机会分配会使机会落到不能有效利用机会的人身上,导致其所在岗位效率低下,进而影响整个社会的经济发展效率;
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