《不喜欢水的鳄鱼》是一本很有童趣的图画书,故事中的小鳄鱼表情生动、憨态可掬,穿着一双小红靴,看上去同其他小鳄鱼很像,但又有那么一点儿不同,可以让小读者观察、思考,从画面中寻找蛛丝马迹。直到故事最后,小鳄鱼渐渐长大,喷出了火焰,才让大家恍然大悟,发现他本真的“自我”。
这是一本以发现自我为主题的图画书,在故事有趣之余,还能带给孩子关于自我的启示:每个人都有自己独特的能力和特征,有些方面与别人不同并不代表自己就不行,学会肯定自己、发挥自己的长处才是智慧的成长选择。
这是一个关于“发现自我”的故事。每个人都知道鳄鱼喜欢水。但是这只小鳄鱼却与众不同,他一点儿也不喜欢水!当他的兄弟姐妹们在水中快活地玩耍时,他只想坐在高高的树枝上。不过,为了和大家一样,他还是努力地试着接触水。但是,水又冷又湿,让他感觉害怕,也让他受到不小的挫折。小鳄鱼的鼻子有点痒,嗓子很不舒服,突然他打了一个大喷嚏,喷出了火焰。原来,这只小“鳄鱼”不喜欢水,是因为他根本不是鳄鱼,而是一只喷火龙。
杰玛?梅丽诺获得了2011年麦克米伦儿童插画奖,是毕业于剑桥艺术学校儿童插画专业的硕士研究生。她出生在西班牙的加泰罗尼亚,早先在巴塞罗那学习建筑学,曾在西班牙、都柏林等地工作,现在生活和工作在伦敦。《不喜欢水的鳄鱼》是她出版的首本儿童图画书,随后两年中她又继续创作了图画书《爱爬树的奶牛》和《会孵蛋的绵羊》。
梅丽诺用讨人喜欢的图画为小读者带来了一场惊喜,将会令他们立即喜欢上这只小喷火龙,在听故事时从头到尾笑个不停。
——美国《学校图书馆杂志》
这本书让大家知道,认识自己的长处,比勉强自己符合大家的期待更加重要。
——美国《出版者周刊》
这本书描述了不适应所属群体的动物开始崭新的生活,是一本具有示范性的图画书。
——美国《书单》
天呐,我刚读完一本超级可爱的书,简直是童年回忆杀!这本书的插画简直要溢出屏幕的温馨和想象力,每一个跨页都像是一幅精心绘制的油画,色彩的运用极其大胆却又和谐,尤其是主角小动物们那圆溜溜的大眼睛,简直能把你的心都融化掉。我特别喜欢作者在处理光影上的细腻手法,比如清晨阳光穿过树叶洒在草地上的那种斑驳感,还有夜晚星空下柔和的月光,都描绘得栩栩如生,让人感觉自己好像真的置身于故事里那个充满魔法的森林。故事情节虽然简单,但核心的主题探讨得非常深刻,关于接纳自我、友谊的价值,还有面对未知时的勇气,这些都是我们大人常常遗忘的宝贵品质。我感觉自己仿佛又变回了那个无忧无虑的小朋友,跟着主角一起经历了从忐忑到释然的整个心路历程。这本书的文字节奏掌握得也非常好,读起来朗朗上口,那些拟声词用得妙极了,我家的小侄女听我朗读的时候,常常会忍不住跟着模仿那些“扑通扑通”、“窸窸窣窣”的声音,互动性很强。总之,这是一本我愿意反复翻阅,并且强烈推荐给所有有童心的人的佳作,它带来的不仅仅是阅读的快乐,更是一种精神上的滋养和慰藉。
评分老实说,我很少看到一本儿童读物能把“情绪管理”这个复杂的主题处理得如此到位且不失童趣。这本书的核心冲突非常真实,它触及了孩子们在成长过程中必然会遇到的那种“我与世界格格不入”的孤独感和自我怀疑。作者并没有美化这种负面情绪,而是勇敢地将其摊开,让读者正视它的存在。我最受触动的是主角面对失败和挫折时的反应描写,那种细腻到近乎痛苦的挣扎,被描绘得丝丝入扣,让我这个成年人都感同身受。但更重要的是,这本书提供了一种积极的出口,它没有给出万能的“魔法药水”,而是展示了通过坚持、尝试和寻求帮助,逐步走出困境的完整路径。这种对“过程”的强调,远比一个完美的“结局”更有教育意义。我感觉这本书更像是一个温柔的心理辅导老师,它告诉孩子们,感到难过、害怕,都是正常的,重要的是我们如何带着这些感受继续前行。这种深刻的共情能力,是许多同类作品所欠缺的。
评分这本书的叙事结构简直是教科书级别的示范,那种层层递进、步步为营的叙事张力处理得炉火纯青。作者似乎非常擅长设置悬念,哪怕是对于一个最简单的日常场景,也能通过对细节的精准捕捉和旁白语气的微妙变化,成功地吊起读者的好奇心。我尤其欣赏它在人物塑造上的立体感,即便是配角,也拥有鲜明的个性和令人印象深刻的对话风格,他们的出现不仅仅是为了推动主线情节,更多的是丰富了整个故事的世界观。比如那个总是爱碎碎念的松鼠邻居,他的每一句抱怨都充满了生活气息,让人忍俊不禁,又在不经意间道出了某种生活哲理。阅读过程中,我发现自己的思维一直在跟随作者的引导进行逻辑推演,期待着下一个转折的到来,这种智力上的参与感非常棒。而且,这本书的行文用词非常讲究,有很多新颖的词汇和精妙的比喻,对于提升年轻读者的词汇量有着潜移默化的积极作用。它成功地避开了那种说教式的说教,而是通过巧妙的情节编排,让读者自己去领悟道理,这种“润物细无声”的教育方式,比起直接灌输要有效得多。
评分这本书的排版设计堪称艺术品级别,每一个细节都透露着设计者的用心良苦。从字体的选择到页边距的留白,无一不体现了对阅读体验的极致追求。字体的大小和行距经过科学的考量,即便是光线不佳的环境下阅读,眼睛也不会感到疲劳,这对于保护视力至关重要的低龄读者来说,是一个巨大的加分项。更值得称赞的是,作者和插画师之间的协作达到了一个近乎完美的默契,文字和图像之间形成了绝佳的互文关系,有些地方,插画补充了文字无法表达的细节和情感层次,而文字则赋予了画面更深远的背景故事。比如有一页描绘了主角独自在房间里对着镜子说话的场景,文字是轻描淡写的几句话,但插画中镜子里的倒影却带着一丝不为人察觉的忧郁,这种视觉冲击力是极其震撼的。这种跨媒介的叙事策略,极大地丰富了读者的多感官体验,使得阅读过程不再是被动的接收信息,而是一场主动的探索之旅。
评分这本书对我来说,最大的价值在于它成功地构建了一个充满包容性和想象力的平行宇宙。这个世界观的设定非常独特,那些奇奇怪怪的设定和规则,虽然在现实中无法成立,却完美契合了儿童不受拘束的思维模式。作者没有被传统故事的框架所束缚,而是大胆地构建了一个充满奇思妙想的环境,让孩子们可以自由地在其中驰骋想象。这种对“规则外”思维的鼓励,对于培养创造性思维至关重要。每次读完,我都会有一种“世界原来可以这样运作”的豁然开朗感。更绝妙的是,在这个充满奇幻色彩的故事里,主角们所面临的困境,比如害怕被排斥、渴望被理解,却是如此的贴近现实生活,这种虚构与现实的完美交织,使得故事既充满了趣味性,又具有强大的现实指导意义。它教会了孩子们,即使在最光怪陆离的环境中,真诚和善良依然是连接彼此的桥梁,这是多么美好而永恒的真理啊!
评分我怎么看不见
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评分还不错,质感挺好的,内容一般。
评分绘本都精美,画风和颜色都喜欢,故事情节简单有趣,孩子也很喜欢
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