新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语1：同步练习册（新概念英语学习必备）（新版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新概念英语名师编写组 编

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• 新版
• 练习册

出版社： 北京教育出版社

ISBN：9787552215823

版次：1

商品编码：11990489

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-10-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　《新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语1：同步练习册（新概念英语学习必备）（新版）》考查全面、题型多样、重点难点突出；测试手段科学合理，既注重对基础知识的强化和巩固，又强调对学习者语言综合应用能力的培养；注重培养学习者的交际能力，所选材料生动活泼，话题丰富，内容全面，贴近教材；语言简洁凝练，句型多样化，侧重于在语境中考查学习者对英语各项技能的掌握程度；相关内容配有图片，辅助理解；答案解析完整详尽，并附有标准范文，方面读者学习学习提高。

目录

致学习者
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20
Lesson 21
Lesson 22
Lesson 23
Lesson 24
Lesson 25
Lesson 26
Lesson 27
Lesson 28
Lesson 29
Lesson 30
Lesson 31
Lesson 32
Lesson 33
Lesson 34
Lesson 35
Lesson 36
Lesson 37
Lesson 38
Lesson 39
Lesson 40
Lesson 41
Lesson 42
Lesson 43
Lesson 44
Lesson 45
Lesson 46
Lesson 47
Lesson 48
Lesson 49
Lcsson 50
Lesson 51
Lesson 52
Lesson 53
Lesson 54
Lesson 55
Lesson 56
Lesson 57
Lesson 58
Lesson 59
Lesson 60
Lesson 6l
Lesson 62
Lesson 63
Lesson 64
Lesson 65
Lesson 66
Lesson 67
Lesson 68
Lesson 69
Lesson 70
Lesson 71
Lesson 72
Lesson 73
Lesson 74
Lesson 75
Lesson 76
Lesson 77
Lesson 78
Lesson 79
Lesson 80
Lesson 81
Lesson 82
Lesson 83
Lesson 84
Lesson 85
Lesson 86
Lesson 87
Lesson 88
Lesson 89
Lesson 90
Lesson 91
Lesson 92
Lesson 93
Lesson 94
Lesson 95
Lesson 96
Lesson 97
Lesson 98
Lesson 99
Lesson 100
Lesson 101
Lesson 102
Lesson 103
Lesson 104
Lesson 105
Lesson 106
Lesson 107
Lesson 108
Lesson 109
Lesson 110
Lesson 111
Lesson 112
Lesson 113
Lesson 114
Lesson 115
Lesson 116
Lesson 117
Lesson 118
Lesson 119
Lesson 120
Lesson 121
Lesson 122
Lesson 123
Lesson 124
Lesson 125
Lesson 126
Lesson 127
Lesson 128
Lesson 129
Lesson 130
Lesson 131
Lesson 132
Lesson 133
Lesson 134
Lesson 135
Lesson 136
Lesson 137
Lesson 138
Lesson 139
Lesson 140
Lesson 141
Lesson 142
Lesson 143
Lesson 144
参考答案

精彩书摘

词汇特训
Ⅰ 根据旬意和首字母或汉语意思写出所缺的单词。
　　1. I am going to s____my summer holiday in Beijing.
　　2. She is going to the zoo this____（周末）.
　　3. You are a____（幸运的） girl.
　　4. S____is the first day of a week.
　　5.What day is it today？ -It's____（星期六）.
　　Ⅱ 根据句意和汉语意思写出所缺的短语。
　　1. The housewives are______（在肉店）.
　　2. I was______（在理发店） yesterday.
　　3. We went to the park______（上周）.
　　4. I often have English classes______（在星期一）.
　　5. What do you often do______（在星期五）？
　　句型特训
　　Ⅲ 根据汉语完成句子，每空一词。
　　1.“昨天你在办公室吗？” “不，我没在。”
　　____you in the office yesterday？ -No， ____.
　　2.上周他缺席会议了。
　　He_______the meeting last week.
　　____are they______？
　　4.难道你们不喜欢住在乡下吗？
　　____you like living_____？
　　5.去年夏天你在哪里？
　　_____you last summer？
　　

深入剖析《新概念英语2：学习辅导与能力提升》（非同步练习册版） 本书定位与目标读者 本书并非《新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语1：同步练习册（新版）》，而是《新概念英语2：学习辅导与能力提升》，专注于《新概念英语》第二册的学习者，旨在提供一套系统、深入、侧重能力拓展的学习资源。它面向已掌握基础语法框架，正向中级飞跃，渴望提升语感、扩大词汇量并熟练运用复杂句式的学习者。无论你是高中生、大学生，还是职场人士，只要你的英语学习目标是突破“初级瓶颈”，迈向流利沟通，本书都将是你的得力助手。 核心内容架构：超越基础，直击核心 本书紧密围绕《新概念英语》第二册的课文内容展开，但其设计理念在于“消化吸收，迁移应用”，而非简单的课后作业替代。全书内容分为三大核心板块，层层递进，确保学习者不仅“会做”，更能“会用”。 第一部分：精研课文——深度解析与语境构建 (Textual Deconstruction and Contextualization) 本部分对第二册每一篇课文进行地毯式扫描，力求让学习者吃透每一个知识点在真实语境中的用法。 1. 难点词汇与短语辨析： 我们不仅仅提供词汇的中文释义，更深入探讨词汇的褒贬色彩 (Connotation)、搭配习惯 (Collocation)以及在不同语境下的语义漂移 (Semantic Shift)。例如，对于“appreciate”一词，我们将详细区分“感谢”、“欣赏”和“理解”这三种常用含义的语境边界。对于短语，则采用“结构拆解+替换练习”的方式，帮助学习者理解其固定逻辑。 2. 语法结构透视： 第二册是初级语法向中级语法过渡的关键阶段，虚拟语气、复杂的从句结构、非谓语动词的灵活运用是难点。本部分将： “结构可视化”： 采用图表和树状图，清晰展示复杂句的层次关系，如主句、定语从句、状语从句的嵌套逻辑。 “对比学习法”： 将易混淆的语法点并列对比，例如过去完成进行时与一般过去完成时的语用差异，以消除学习者的模糊认知。 “功能性解读”： 强调语法存在的意义。例如，非谓语动词的精妙之处在于其如何使句子更紧凑、信息传递更高效。 3. 语篇衔接与逻辑梳理： 课文的连贯性是理解深度的体现。我们提供“段落大意精炼”和“篇章逻辑链条图”，帮助学习者把握作者的思路走向，理解过渡词和连接词是如何在句子间架起桥梁的。这部分内容直接服务于提升阅读理解的宏观把握能力。 第二部分：能力强化——听说读写技能的系统训练 (Systematic Skill Enhancement) 本部分是本书与同步练习册拉开距离的关键所在。它不再局限于课文的字面考察，而是致力于将知识转化为实际技能。 1. 听力精听与模版构建 (Intensive Listening & Template Creation)： “连读弱读捕捉”训练： 针对第二册课文的录音材料（未在本书中直接提供，但学习者应配合原版音频使用），设计专项听写练习，重点训练对连读、失爆等语音现象的敏感度。 “信息流速应答”： 设计模拟听力理解的速记练习，要求学习者在听到关键信息点时，能迅速用笔记下核心词汇，而非完整句子，为后续的口语复述打下基础。 2. 口语输出与表达拓展 (Oral Production and Lexical Extension)： “主题情景重构”： 针对课文中出现的情景（如旅行、购物、请求帮助等），提供一套“进阶表达库”。例如，课文中学习了“Can you help me?”，本书则提供“I’d be grateful if you could lend me a hand,” 或“Would you mind seeing to this matter for me?” 等更地道、更正式的表达。 “观点深化讨论题”： 设计开放式问题，要求学习者结合课文主题，用英语阐述自己的看法，并要求使用至少三个本课时所学的复杂句型和五个新学词汇。 3. 写作进阶与范文赏析 (Advanced Writing and Model Analysis)： 本书不提供填空或简单改错，而是着眼于篇章写作。 “句式仿写与变体”： 提供原句，要求学习者模仿其句式结构，替换内容，创作出全新的、语法正确的句子。 “短文结构搭建”： 以课文主题为基础，指导学习者如何搭建一篇5段式议论文或记叙文的骨架，包括引言的“钩子”技巧、主体段的“论点-论据-总结”模式。 “常见写作错误集锦分析”： 汇总第二册学习者常犯的写作错误（如冠词滥用、时态混乱），并提供“错——正”的详细解析。 第三部分：自测与能力评估——诊断性反馈机制 (Diagnostic Assessment and Feedback) 本部分旨在帮助学习者自我诊断，找到薄弱环节，并提供针对性的巩固方案。 1. 阶段性语法自测模块： 不同于常规测试，本模块侧重于“应用场景测试”。例如，不是简单地问虚拟语气定义，而是给出一段场景描述，要求学习者选择最符合情境的虚拟语气表达。 2. 词汇深度考察： 考察词汇的形近辨析（如historic/historical）、同义词辨析（如strong/powerful/mighty）以及词组的熟练应用，确保学习者真正掌握了词汇的“活学活用”。 3. 综合应用模拟： 设计模拟中级水平考试（如KET/PET或大学英语四级初期难度）的综合模块，涵盖听力片段理解、阅读快速定位和完形填空，让学习者对自己的综合能力有一个客观的衡量。 总结 《新概念英语2：学习辅导与能力提升》的理念是“学深一层，用活一格”。它并非简单地重复课本内容，而是作为学习者的“第二位教师”，通过精细化的解析、技能化的训练和诊断性的评估，确保学习者能够扎实地掌握第二册的知识体系，为日后更高级的学习打下坚实、灵活的语言基础。本书的价值在于帮助学习者从“学英语”顺利过渡到“用英语交流”。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这类需要把英语作为长期学习目标的学习者来说，工具书的“耐用性”和“可重复利用价值”是衡量其优劣的重要标准。这本书的巧妙之处在于，它的练习设计具有很高的层次性。初次完成时，你可能只能勉强及格，依靠对课文内容的记忆来作答；但当你经过一段时间的系统学习，再次回顾时，你会发现自己能够从更宏观的语法结构和语篇逻辑上去分析题目，解题思路会变得更加流畅和自信。我发现自己不再依赖于死记硬背的“规则”，而是开始形成一种对语言本身的“语感”。这种“语感”的培养，是任何速成材料都无法提供的。它就像一个高质量的镜子，每次照出你不同阶段的进步和不足。我打算在学完第一册后，会把这本书反复利用，作为我查漏补缺的常备工具，它的价值绝对是长期投资的回报，而不是一次性的消耗品。

评分☆☆☆☆☆

我之前用过市面上很多声称是“同步辅导”的资料，但很多都只是把课文内容简单地拆解了一下，或者直接照搬了标准答案的解释，缺乏深层次的剖析。这本练习册的讲解部分（虽然主要是练习，但附带的解析和提示非常精妙）展现了编者深厚的语言功底。它不仅仅告诉你“为什么选A”，而是会扩展讲解选项B和C在不同语境下可能出现的错误用法，这种“一题多解”的深度解析，极大地拓宽了我的知识面。尤其是针对一些固定搭配和易混淆的介词用法，它会用表格化的方式清晰罗列出来，配上记忆口诀或形象的解释，让人过目不忘。我感觉这套书的编写团队一定是非常熟悉应试教育的痛点，但同时又坚守了语言学习的科学规律，没有为了迎合考试而牺牲基础的扎实性。每次做完一个章节的测试，我都会仔细研读解析部分，总能发现自己思维盲区里的“陷阱”，这比单纯刷题有效率高得多。

评分☆☆☆☆☆

我最近在备考一个重要的英语考试，急需一本扎实的基础教材来系统梳理知识点。在书店里转了好久，最终选择了这本《新概念英语1：同步练习册（新概念英语学习必备）（新版）》。说实话，我之前对新概念系列一直保持着敬畏，觉得它内容经典但可能有点老旧。然而，拿到这本练习册后，我的顾虑一下子打消了。首先，它的设计非常贴合现代学习者的需求，排版清晰，重点突出，让人一看就觉得内容结构化很强。我最欣赏的是它对每个单元的知识点划分得极其细致，不是简单地罗列句子，而是深入到语法结构、词汇辨析和语境应用层面。比如，在讲解过去进行时的时候，它不仅提供了大量的例句，还穿插了许多辨析过去简单时和过去进行时的细微差别的情景题，这对于我这种总是混淆时态的“老毛病”来说，简直是及时雨。我花了整整一个周末来攻克前三单元的练习，感觉对基础语法的掌握又上了一个台阶。这本书的实用性，远超出了我最初的预期，它不仅仅是“同步练习”，更像是一个循序渐进的思维导图，引导我从点状的知识块构建起立体的英语语法认知体系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张质量真的让我眼前一亮，完全没有那种廉价的学习资料感。内页的纸张偏米白，字迹是深邃的黑色，长时间盯着看眼睛也不会觉得特别累。我是一个对学习工具的“颜值”也有要求的人，这本练习册的设计风格非常大气、专业，没有过多花哨的插图干扰，保持了学习内容的纯粹性。更让我惊喜的是，它在练习的设置上体现了非常高的专业水准。它并不是简单的“填空”或“选择”，而是包含了大量的“仿写”、“改错”和“情景对话构建”等开放性练习。这种设计迫使学习者必须主动思考，而不是被动接受答案。我特别喜欢其中关于写作部分的引导，它没有直接给范文，而是通过一系列结构化的写作提示，引导你去模仿范文的逻辑框架进行创作。这种“引导式学习”的方法，极大地激发了我主动探索语言规律的兴趣，让我觉得学习英语不再是死记硬背，而是一个充满发现的解码过程。

评分☆☆☆☆☆

我是一个自学能力比较强，但容易在细节上“翻车”的学习者，尤其是在听力理解和快速反应方面比较薄弱。这本练习册在这方面的设计简直是为我量身定做的“补丁”。虽然是练习册，但它巧妙地融入了与新概念课文内容紧密相关的听力材料设计。虽然我没有直接使用配套的音频资源，但光看题目设置，就能感受到出题人对语速、语调和连读的考量。例如，有一类判断正误的题目，往往只有一句简短的对话，如果不能立刻抓住核心动词或时间状语，很容易就判断失误。通过反复练习这些题型，我发现自己对语流中关键信息的捕捉能力有了明显的提升。它不追求让你一下子听懂每一个词，而是训练你根据上下文的逻辑关系去快速锁定关键信息，这对于应付未来的标准化考试至关重要。这种实战化的训练强度，让我在做题过程中既感到挑战，又体会到稳步前进的充实感。

评分☆☆☆☆☆

刚到手还没使用，只能通过以上这些描述供大家做参考。

评分☆☆☆☆☆

活动价格划算，果断囤货，总会用得着。

评分☆☆☆☆☆

孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义的工作、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——龙应台

评分☆☆☆☆☆

买给姑娘暑假学习的，是正版的。

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上

评分☆☆☆☆☆

买了很多家教书，为了给孩子更好更专业的教育嘛。值得投入。

评分☆☆☆☆☆

纸张不错。印刷清楚。对孩子的英语听力会有一定的提高。

评分☆☆☆☆☆

书已经收到，看了一下，希望对学习有帮助

评分☆☆☆☆☆

正在攻读中。书本质量很好