本書是在多年電子技術教學和實踐的基礎上,根據職業崗位知識和技能的需求,結閤高職教育的辦學定位,為高職高專新能源類專業編寫的係列化教材。
本書將模擬電子技術知識和技能融入到五個典型任務中,內容涉及二極管及應用電路、晶體管基本放大電路、集成運算放大器的應用、信號産生電路及功率放大器電路等。各任務以典型應用電路分析與製作為手段,通過學做閤一訓練,達到掌握電子電路理論,訓練實際操作技能,解決生産實際問題的目的。
本書適用於高職高專、技師學院新能源及機電類其他專業的模擬電子技術教材,對從事電子技術專業的工程技術人員也有一定的參考價值。
我對於這本書的評價,隻能用“紮實”來形容。它沒有花哨的語言,也沒有過多的渲染,就是非常實在地在講解模擬電子電路的核心知識。從最基本的元器件特性,到各種集成電路的應用,再到復雜的係統級設計,幾乎涵蓋瞭模擬電子電路的方方麵麵。我尤其欣賞書中對於數學推導的嚴謹性,每一個公式的推導都有清晰的步驟,並且解釋瞭其物理意義,這對於我這樣需要深入理解原理的讀者來說,非常重要。同時,書中對於電路的分析也十分到位,能夠從不同的角度去剖析電路的性能,並給齣相應的優化建議。雖然這本書的篇幅不小,但我覺得每一頁都充滿瞭乾貨,沒有一點水分。它更像是一本“工具書”,可以反復查閱,並且在每一次閱讀時都能有新的收獲。對於想要係統性地掌握模擬電子電路知識的讀者來說,這本書絕對是值得信賴的選擇。
評分坦白講,我剛拿到這本書的時候,並沒有抱太大的期望,因為市麵上關於模擬電子電路的書籍實在太多瞭,很多都是大同小異。但是,這本書給瞭我一個大大的驚喜。它最大的亮點在於其“應用導嚮”的特點。書中不僅僅是停留在理論層麵,而是將大量的篇幅用於介紹各種實際的應用電路,並且對這些電路的原理、設計要點、性能指標以及可能齣現的兼容性問題都進行瞭詳細的分析。我特彆喜歡它在講解具體應用時,會引用一些真實的案例,並對比不同方案的優劣。這讓我能夠更清晰地理解,在實際的工程設計中,我們需要考慮哪些因素,以及如何權衡各種設計目標。這本書的語言風格也很親切,不像一些學術性著作那樣晦澀難懂,反而更像是在和一位老朋友交流,能夠輕鬆地理解其中的內容。
評分這本書簡直是為我量身定製的!一直以來,在學習模擬電子電路這塊都感覺摸不著頭緒,很多理論知識背得滾瓜爛熟,但一旦涉及到實際電路設計和分析,就覺得力不從心。這本書的齣現,真的就像是為我打開瞭一扇新世界的大門。它不僅僅是講解枯燥的公式和定理,更重要的是,它以一種非常直觀、易於理解的方式,將那些抽象的概念具象化。書中大量的圖示和實例,讓我能夠清晰地看到理論是如何在實踐中應用的。特彆是那些針對具體應用場景的分析,比如信號放大、濾波器設計、振蕩器原理等等,作者都剖析得非常透徹,並且循序漸進,不會讓初學者感到 overwhelming。我特彆喜歡它在講解過程中,不僅僅停留在“是什麼”,而是深入到“為什麼”,以及“如何做”。這種深度的講解,讓我能夠真正理解電路背後的邏輯,而不是死記硬背。而且,書中提供的實用技巧和調試經驗,更是讓我受益匪淺,這些都是課堂上很難學到的寶貴財富。我感覺自己通過這本書,對模擬電子電路的理解水平得到瞭質的飛躍,信心也大增。
評分這本書的編排和內容組織確實有其獨到之處。我注意到它在介紹每一個電路模塊時,都會先從一個宏觀的功能入手,然後逐步深入到具體的實現細節。比如,在講到電源電路時,它不會立刻陷入到各種濾波電容、穩壓管的參數計算,而是先解釋為什麼要設計電源,電源在整個係統中的地位,然後纔去分析如何從交流電轉換成穩定直流電。這種自上而下的講解方式,能夠幫助讀者建立起一個整體的框架,避免在細節中迷失方嚮。而且,書中穿插的“易錯點提示”和“設計者心得”,更是讓我驚喜連連。這些內容往往是書本上找不到的,卻是工程師在實際工作中經常會遇到的問題,作者能夠提前點明,並給齣解決方案,這對於提升工程實踐能力非常有幫助。我感覺這本書不僅是在教我知識,更是在教我如何“思考”一個電路問題,如何從工程的角度去解決它。
評分我最近剛翻完一本關於模擬電子電路的書,說實話,這本書的閱讀體驗非常獨特。它不像我之前看過的很多教材那樣,一上來就拋齣一大堆公式和定義,而是更側重於一種“故事性”的講解。作者通過一些生動的情景和類比,將復雜的電路原理娓娓道來,仿佛是在講述一個個關於信號如何被處理、放大、過濾的小故事。我特彆欣賞書中對於不同元器件的介紹,不僅僅是列齣它們的參數,而是會深入講解它們在電路中的“性格”和“作用”,以及如何通過組閤來達成特定的功能。比如,在講到運放的時候,它不僅僅是介紹它的開環增益和輸入輸齣阻抗,還會結閤實際應用,講解它在比較器、積分器、微分器等不同電路中是如何“扮演”不同的角色的。這種 approche,讓原本可能枯燥的技術內容變得生動有趣,也更容易讓人産生共鳴。讀這本書的過程,更像是在與一位經驗豐富的工程師進行一場深入的交流,從中汲取智慧和經驗,而不是單純地學習知識。
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