新課程小學語文基礎知識綜閤訓練：六年級 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：廣大讀者

　　語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全麵發展和終身發展的基礎。閱讀知識與能力的學習，重在綜閤考查學生閱讀過程中的感受、體驗、理解和價值取嚮，尊重學生閱讀的興趣、方法與習慣以及閱讀材料的選擇。寫作知識與能力的學習，重在重視對學生寫作材料準備過程的指導。不同學段學生的寫作都需要占有真實、豐富的材料。我們不僅要具體考查學生占有什麼，材料，更要考查他們占有各種材料的方法。同時，還要注意指導學生修改答言的態度、過程、內容和方法。

內容簡介

　　本套書根據學生的年齡特徵和認知能力將《語文課程標準》小學階段知識和能力的學習分解至六個年級，訓練難度循序漸進，知識點螺鏇上升。每一冊分彆由25個主題訓練單元組成，每一單元又分彆由學習導引和想想練練構成。
　　“學習引導”起講解知識點的作用，文字敘述和所舉的例子適閤所在年級學生的認知水平。
　　“想想練練”通過訓練達到掌握知識點的目的，題型種類多，訓練針對性強。
　　《新課程小學語文基礎知識綜閤訓練：六年級》為修訂版，在原來的基礎上豐富瞭題量，以達到一步一落實，一步一提高的目的。

作者簡介

　　田榮俊，作文教育專傢，上海市浦東新區竹園小學校長，華東師範大學課程與教學係客座教授，上海市兒童文學研究推廣學會副會長，中國教育學會小學教育專業委員會副理事長，全國小學教育學校管理研究會理事長，曾主持全國多傢報刊教學專欄，治學嚴謹，成果豐碩。

內頁插圖

目錄

一、 重視標點 規範使用——準確體會標點符號的感情色彩 /【學習導引】 /【想想練練】 /二、 一字多音 規律辨析——學會辨彆多音字 /【學習導引】 /【想想練練】 /三、 理解人物 感悟內心——準確把握人物的內心情感 /【學習導引】 /【想想練練】 /四、 兒童詩語 獨特情趣——準確體會兒童詩的獨特情趣 /【學習導引】 /【想想練練】 /五、 掌握方法 學以緻用——學會正確錶達文章中心的方法 /【學習導引】 /【想想練練】 /六、 學會運用 準確錶達——學會把句子寫生動的方法 /【學習導引】 /【想想練練】 /七、 學會積纍 豐富錶達——準確體會修辭方法的錶達效果 /【學習導引】 /【想想練練】 /八、 理解詞性 豐富詞匯——正確認識褒義詞和貶義詞 /【學習導引】 /【想想練練】 /九、 理解句式 翻譯有法——學會抓關鍵詞句理解文言文意思的方法 /【學習導引】 /【想想練練】 /十、 古詩天空 迴味無窮——體會古詩詞錶達的意境 /【學習導引】 /【想想練練】 /十一、 認真分析 準確判彆——正確認識句子間的假設關係 /【學習導引】 /【想想練練】 /十二、理解條件 把握脈絡——正確認識句子間的條件關係 /【學習導引】 /【想想練練】 /十三、 句式生動 引人入勝——學會把句子描寫生動 /【學習導引】 /【想想練練】 /十四、 反問語氣 強調情感——準確體會反問句的作用 /【學習導引】 /【想想練練】 /十五、 上下聯係 縱觀全文——學會聯係上下文理解句子的深刻含義 /【學習導引】 /【想想練練】 /十六、 讀書用心 領悟情感——學會領會文章深刻含義的方法 /【學習導引】 /【想想練練】 /十七、 幽默風趣 妙不可言——正確體會歇後語的錶達效果 /【學習導引】 /【想想練練】 /十八、 精讀細練 理解情感——正確理解文章的中心思想 /【學習導引】 /【想想練練】 /十九、 言簡意賅 語言經典——準確領悟格言的深刻含義 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十、 閱讀體會 把握中心——準確體會文章作者的思想 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十一、 書讀百遍 體會內涵——準確理解文章的內在含義 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十二、 字不離詞 詞不離句——正確掌握理解詞語的方法 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十三、 體會句子 抓住關鍵——學會結閤關鍵詞體會句子的感情色彩 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十四、 肯定否定 把握情感——學會肯定句與雙重否定句的互換 /【學習導引】 /【想想練練】 /二十五、 體會人生 把握內涵——學會閱讀散文 /【學習導引】 /【想想練練】 /參考答案 /

前言/序言

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