内容简介
本书是21世纪高等教育土木工程系列规划教材之一,本书内容共7章,包括总论、监理工程师、工程建设监理企业、工程建设目标控制、工程建设监理组织、工程建设监理规划以及工程建设监理案例分析等内容。本书体系合理,内容充实、新颖,案例丰富,实用性强,叙述清楚,深入浅出。本书可作为全国普通高等学校土木工程专业本科生的教学用书,也可作为监理单位、设计单位和施工单位等工程技术人员的参考资料。
内页插图
目录
前言
第1章总论
1.1概述
1.2工程建设监理的产生与发展
1.3工程建设监理的法律、法规
与规章
1.4建设程序和工程建设管理制度
思考题
第2章监理工程师
2.1监理工程师的概念和素质
2.2监理工程师的培养和资格考试
2.3监理工程师的注册
2.4监理工程师的职业道德与纪律
2.5监理工程师违规行为的处罚
思考题
第3章工程建设监理企业
3.1监理企业的概念与组织形式
3.2监理企业与工程建设各方的关系
3.3监理企业的设立
3.4监理企业的资质与管理
3.5工程监理企业经营管理
思考题
第4章工程建设目标控制
4.1概述
4.2工程建设质量控制
4.3工程建设进度控制
4.4工程建设投资控制
思考题
第5章工程建设监理组织
5.1组织的基本原理
5.2工程建设监理组织的实施
5.3项目监理机构
5.4工程建设监理的组织协调
思考题
第6章工程建设监理规划
6.1概述
6.2监理规划的编写
6.3工程建设监理规划的内容
及其审核
6.4建设工程监理实施细则的编制
思考题
第7章工程建设监理案例分析
7.1概述
7.2工程建设监理实际案例分析
参考文献
前言/序言
我国建设工程监理制度从1988年开始,相继经历了试点、稳步发展和全面推行阶段。经过近30年的建设工程监理实践,监理事业在我国得到了健康发展。主要体现在如下几个方面:
第一,监理法规逐步完善。作为一项制度,工程建设监理应当有一套完善的法规体系。《建设工程监理规范》《工程监理企业资质管理规定》《监理工程师资格考试和注册办法》《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国招标投标法》等法律、法规先后颁布。同时,各省、自治区和直辖市,以及国务院各部委基本上都制定了本地区、本部门的建设监理规章和实施细则。可以说,一个上下衔接的建设监理法规体系已经建立起来,使建设监理工作有法可依、有章可循。
第二,监理范围逐步扩大。监理范围的扩大,主要表现在四个方面:一是各地方、各部门都开展了监理;二是按照有关规定,应监理的工程都逐渐实行了监理;三是“三控制监理”逐步到位;四是逐步把监理拓宽到工程建设的全过程。
第三,监理队伍稳步发展。自原建设部(现为住房与城乡建设部)组织试点以来,在“三资”工程或国内建设项目上,已培养和锻炼了一大批建设监理人才。有的接受了国内外监理业务的培训,或通过了国家组织的统一考试,成为建设监理的骨干力量。同时,监理队伍的结构逐步趋于合理,监理人员的素质逐步提高,完全能够满足建设工程监理的需要。
第四,监理水平不断提高。监理水平包括有关专业技术水平、监测水平、管理水平、组织协调能力、控制与决策能力等。经过多年的实践,监理水平稳步提高,能够适应现代化工程项目建设的需要。
第五,监理成效更加突出。实施建设监理的工程项目,投资和进度都得到较好的控制,工程质量明显提高,取得了好、快、省的建设效果。
第六,监理机制已走向科学化、规范化。
监理涉及工民建、市政、交通、水利、电力、冶金、石化、化工、铁道、机械、煤炭、建材、邮电、通信、地基基础、园林绿化、环境保护、轻纺、古建筑、家居装饰等行业,基本上覆盖了建设工程的各个领域。全国现有监理企业近5500家,从业人员27万多人,其中,取得执业资格证书的有10万余人。随着我国建设的蓬勃发展,急需大量的高水平监理人才。因此,在土木工程专业的本科阶段,开设有关监理方面的课程,以研究和了解建设监理的基本概念和相关法规,掌握工程建设监理的控制方法和措施,对于促进我国建设监理事业的发展和监理水平的提高,具有重要的现实意义和长远的历史意义。
本书由辽宁工程技术大学张向东教授(博士生导师)、东北大学齐锡晶教授主编,由辽宁工程技术大学、佳木斯大学、东北大学、大连大学、河南城建学院联合编写。各章编写分工如下,张向东:第1章、第7章;周宇:第2章、第5章;齐锡晶:第4章;董维华:第3章;杨国立:第6章。
由于编者的水平有限,再加上我国的工程建设监理事业仍然处在发展阶段,许多理论问题还需要在监理实践中不断地修改补充和完善,所以,书中不当之处在所难免,衷心希望读者批评指正,并提出宝贵的意见和建议。
编者
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