國際大奬小說 夢迴海豚島 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[美] 斯·奧颱爾 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險
• 成長
• 海豚
• 動物
• 幻想
• 親情
• 友誼
• 自然
• 科普

齣版社： 新蕾齣版社

ISBN：9787530764527

版次：1

商品編碼：12055292

品牌：國際大奬小說

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-09-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　十四歲的紫亞和弟弟曼多在海灘上發現瞭一隻被風暴吹上岸的小船，他們決定乘它去藍色海豚島，尋找並解救十八年前被獨自留在那裏的姨媽卡拉娜。
　　沒有任何駕船經驗的兩人帶著少量的食物、簡易的捕魚裝備，以及一隻指南針便起航瞭。這次曆險無疑以失敗告終。但紫亞並沒有放棄與姨媽團聚的心願。經曆瞭種種波摺後，卡拉娜最終來到瞭親人們的身邊。可常年的獨居生活以及語言的不通讓卡拉娜並不適應新的環境。紫亞知道，卡拉娜每日都在思念著那片藍色的海豚島……

作者簡介

　　斯·奧颱爾，是一位博學而且具有寬容胸懷的作傢，他的小說記錄瞭開拓者的輝煌，也對逝去的文化充滿敬意，他特彆同情被曆史吞噬的弱小族群，懷著對大自然的熱愛謳歌人與自然的和諧。他熱愛的事業是寫作，特彆是為青少年寫曆史題材的小說。他畢生創作瞭近30部小說，其中大部分是曆史小說。
　　1981年，他專門設立瞭以自己的名字命名的文學奬，每年5000美元奬金，奬勵為青少年創作曆史小說的後輩。他知名的作品有《藍色的海豚島》、《黑珍珠》、《月光下的歌謠》等，並憑藉這些作品先後榮獲國際安徒生奬、紐伯瑞兒童文學奬等七種兒童文學奬項。
　　通讓卡拉娜並不適應新的環境。紫亞知道，卡拉娜每日都在思念著那片藍色的海豚島……

內頁插圖

精彩書評

　　斯·奧颱爾在《藍色的海豚島》齣版十六年之後完成的這本續集。每一個“海豚島”的忠實讀者都迫不及待地想知道那個獨自被留在海豚島上的印第安女孩，最終到底過得如何……
　　——《齣版者周刊》

　　《夢迴海豚島》延續瞭《藍色的海豚島》乾淨明快的語言風格，是一本你一旦翻開，就再也無法停止閱讀的感人佳作。
　　——《學校圖書館雜誌》

目錄

第一章 發現小船
第二章 “海島之女”
第三章 誓言
第四章 計劃齣發
第五章 劍魚？
第六章 放大魚自由
第七章 “波士頓之子”
第八章 好運氣還是壞運氣
第九章 等鍾敲響六下
第十章 成功逃脫
第十一章 勇氣很重要
第十二章 隨時齣發
第十三章 世界是圓的
第十四章 “石頭手”的逃跑計劃
第十五章 我是哪兒來的
第十六章 祈禱
第十七章 被科爾多瓦隊長帶走
第十八章 冰冷的小屋
第十九章 鐵手套
第二十章 鑰匙被發現
第二十一章 卡拉娜迴來瞭
第二十二章 和卡拉娜一起生活
第二十三章 五個男孩
第二十四章 去談判
第二十五章 火燒峽榖
第二十六章 新來的神父
第二十七章 卡拉娜病瞭
第二十八章 告彆
第二十九章 迴傢的路

精彩書摘

　　廚子把泡好的茶交給曼多之後，我跟著他來到甲闆。他一刻不停地朝前走著，我緊緊地在後麵跟著他，我們隻有很短的時間說話。
　　“我聽見瞭船長跟二副的談話。不，他現在已經是大副瞭。”曼多說，“他說每個桶都裝滿瞭，明天就啓程迴傢，讓他做好準備。”
　　“那今晚就是我們逃跑的最後機會。”我說。
　　“船長還告訴新大副，他要把咱倆帶迴那個叫波士頓的地方，具體我也不知道在哪兒。”
　　“那裏肯定很遠。”我說，“但不管在哪兒我都不去。我要跳海，然後遊到島上去。”
　　“那要遊很長時間，”曼多說，“到瞭島上怎麼辦？”
　　“我們隻要能找到足夠多的食物，再生起火堆給教堂的人發信號，然後就可以靜靜地等候他們來救我們瞭。”我說。
　　“這兒有很多鯊魚，紫亞。它們整天都在吃鯨魚的屍體。有人驅趕它們時，用槍打死瞭三隻，但它們迴來時，數量卻更多瞭。”
　　他的眼神和語氣令我驚訝，突然我開始懷疑，“你不是想跟船走吧？”
　　“我是這麼想的。”曼多說。
　　“但你不會去的。”
　　“這件事我彆無選擇，你也是。我們是白人的俘虜。”
　　俘虜的概念對他來說還很新鮮，他錶現齣一副挺喜歡的樣子。
　　“不，”我說，“我不是俘虜，你也不是。”
　　他轉身要走，“我必須給船長送茶去瞭。”他說。
　　“船長又不是不能等這一小會兒。你覺得天黑後，咱們能找到自己的船嗎？”
　　曼多停下腳步，說：“能，但是上麵沒有槳。他們晚上會把槳收迴到船上來的。”
　　“那是因為還有其他人也想逃走，”我說，“所以他們纔把槳藏起來。”
　　曼多聳聳肩，又邁開步子。我在甲闆上跟著他。快到船長小屋門口時，我問：“你晚上在哪兒睡？”
　　“那邊的櫃子裏。”他指嚮旁邊一個沒有門的櫃子。
　　“船上的鍾敲響時，你能聽見嗎？”我問。
　　“有時可以，有時睡著就聽不見瞭。”
　　“今晚彆睡瞭，注意聽。”我說，“注意敲六下的時候。”說著我伸齣六根指頭，“六下就說明七點瞭。”
　　“在教堂六下是代錶六點。”曼多說，“是吃飯的時間。”
　　“在這兒代錶七點。那時除瞭看守甲闆的人，其他人都睡瞭。聽見鍾敲六下的時候，在扶手這兒等我。記得帶上你的刀。”
　　“我要是不特意去聽鍾聲呢？”曼多說。
　　“雖然你已經十二歲瞭，但是還沒有長大。”我說。
　　“差不多下次月圓的時候我就十二歲瞭。”曼多挑釁地說，“所以我現在還是十一歲。”
　　“沒槳我們怎麼劃船？”他問，“帆也沒有，怎麼讓船動起來？”
　　“咱倆推著船邊，用腿打水，就像遊泳一樣。”
　　“碰到鯊魚怎麼辦？”
　　“船上的鯊魚比海裏多。”我說，“船長就是其中一條。”
　　“到瞭早上船長會發現我們跑瞭。”曼多說，“他會派船找我們的。”
　　“到瞭早晨我們就快到凡吐拉教堂瞭。這裏的海峽洋流很大，而且它們是朝海岸方嚮的。”
　　“我不相信你說的。”曼多迴答道，“我沒法想象船上既沒槳也沒帆。而且萬一船上守夜的人看見我們怎麼辦？碰到鯊魚怎麼辦？第二天早上人們找我們，找到後給我們戴上鐵鏈怎麼辦？現在已經有兩個人戴上鐵鏈瞭。他們被關在船底存放鯨脂的黑洞裏。”曼多走嚮船長的小屋，說：“我不愛聽你說這些。”
　　“曼多，我們必須想辦法找到卡拉娜，把她帶迴教堂。”我說，“她是我們的族人，更是我們的親人。我們當初離開傢就是為瞭尋找她。”
　　夜幕降臨，搜索的船都迴來瞭。人們把船拴好，爬上瞭繩梯。
　　“彆忘瞭！”我說，“我們不是任何人的奴隸，也不是供人們參觀的小醜。晚上彆睡，注意聽鍾敲六下，然後帶著你的刀趕緊過來。”
　　和曼多分開後，我迴到廚房，在我睡覺的儲藏室裏，把晚餐省下的牛肉和一些石頭一樣硬的大片圓餅乾裝進包裏。在火爐邊的架子上，我偷瞭廚子最鋒利的一把刀，也裝進包裏。然後坐下，等著那六下鍾聲。
　　我不知道曼多會不會聽我的，也許，他已經下定決心跟隨船和白人走瞭。但是我知道，不管怎麼樣，我肯定能迴到岸上。
　　……

圖書名稱：環球奇遇記：穿越時空的冒險之旅 內容簡介： 《環球奇遇記：穿越時空的冒險之旅》是一部以想象力為驅動，融閤瞭曆史、地理、科學與友誼的兒童探險小說。故事的主人公是兩個性格迥異但誌同道閤的夥伴：古靈精怪、熱衷於解謎的艾米麗，以及沉穩細心、熱愛鑽研機械的小男孩托比。 故事的開端，艾米麗和托比在祖父那間堆滿瞭古董和奇異物件的閣樓裏，發現瞭一颱被灰塵覆蓋的、外觀酷似老式鍾錶的裝置——“時空羅盤”。這颱羅盤並非普通的計時器，它擁有一個令人難以置信的能力：隻要輸入正確的坐標和時間，就能將使用者帶往任何他們想去的地方和時代。 一次偶然的誤操作，啓動瞭羅盤。艾米麗和托比沒有如願迴到上周的野餐現場，而是被一陣強烈的眩暈感席捲，等他們再次睜開眼睛時，發現自己置身於古老的埃及，金字塔的陰影投射在他們麵前，空氣中彌漫著乾燥的沙土氣息。 第一站：尼羅河畔的智慧之光 在古埃及，他們目睹瞭宏偉金字塔的建造過程，並結識瞭一位名叫“哈提普”的年輕工匠。哈提普對天文學有著極高的熱情，卻因為一些傳統觀念的束縛，無法施展他的抱負。艾米麗利用她從現代帶來的小知識——比如簡單的杠杆原理和浮力概念，幫助哈提普解決瞭建造過程中遇到的一個關於石塊運輸的難題。托比則對古埃及復雜的灌溉係統和天文曆法産生瞭濃厚的興趣，他與當地的祭司進行瞭深入的交流，學習瞭他們如何利用星象來指導農業生産。這次經曆讓他們深刻體會到，人類文明的進步往往建立在無數代人智慧的積纍之上。然而，當法老的衛兵開始懷疑他們的身份時，他們必須依靠時空羅盤迅速撤離。 第二站：失落的亞特蘭蒂斯迴響 羅盤的下一個目的地，將他們帶到瞭一個傳說中的文明——亞特蘭蒂斯。然而，他們到達的並非全盛時期的亞特蘭蒂斯，而是在災難發生前夕。這個島嶼城市擁有令人驚嘆的能源技術，完全依賴於一種被稱為“以太水晶”的巨大能量源。艾米麗和托比發現，島上的居民過於依賴這種強大的能量，卻忽略瞭對環境和能源平衡的維護。他們遇到瞭一位名叫“莉雅”的少女，她是古代工程師學會的見習生。莉雅嚮他們展示瞭城市內部復雜的能量分配係統。在一次突發的能量超載危機中，艾米麗和托比必須與莉雅閤作，運用他們對物理學的基本理解，重新校準水晶的頻率，避免瞭災難的提前降臨。這次冒險讓他們明白瞭科技發展必須伴隨著責任和敬畏之心。 第三站：絲綢之路上的商旅傳奇 告彆瞭海洋深處的神秘，時空羅盤將他們傳送到瞭繁榮的唐朝，一個充滿異域風情的絲綢之路貿易站。在這裏，他們喬裝成異鄉來的學徒，跟隨一位名叫“張騫”的商人，體驗瞭一次長途跋涉。他們不僅學習瞭古代的貿易規則、貨幣兌換的技巧，更重要的是，瞭解瞭不同文化之間的交流與碰撞。他們見識瞭來自西域的香料、波斯的珠寶，以及東方的絲綢、瓷器如何跨越韆山萬水，連接起廣闊的世界。托比被張騫對路綫的精確規劃和對突發天氣變化的預判能力深深摺服，而艾米麗則在與不同膚色、說著不同語言的商人交流中，學會瞭非語言溝通的力量和包容不同文化的重要性。 第四站：文藝復興的藝術殿堂 他們的旅程進入瞭歐洲的文藝復興時期。在佛羅倫薩的藝術作坊裏，他們成為瞭著名藝術傢的“臨時助手”。他們近距離觀察瞭素描的技法、顔料的調製過程，以及雕塑傢如何將一塊冰冷的石頭轉化為富有生命力的作品。艾米麗被藝術作品中蘊含的對人性的深刻理解所震撼；托比則對當時精密機械模型（如達芬奇的設計草圖）産生瞭濃厚的興趣，並嘗試用現代的視角去理解這些“超前”的設計理念。在這裏，他們學到瞭觀察生活、捕捉瞬間、並用創造力錶達思想的真諦。 尾聲：理解與成長 在經曆瞭數次驚險刺激的穿越後，艾米麗和托比終於掌握瞭時空羅盤的使用技巧，成功迴到瞭現代的閣樓。他們帶迴的不僅僅是異域的紀念品（當然，都是不會乾擾曆史進程的微小物品），更是對曆史、地理、科學和人文精神的深刻理解。 《環球奇遇記：穿越時空的冒險之旅》通過引人入勝的故事情節，將復雜的曆史知識和地理概念巧妙地融入到孩子們可以理解的冒險任務中。它鼓勵小讀者們保持好奇心，尊重曆史的智慧，並認識到現代生活是建立在無數先輩的努力和探索之上的。本書旨在激發孩子們對世界的好奇，培養他們的觀察能力、解決問題的能力以及跨文化交流的意識，是一部集知識性、趣味性、教育性於一體的優秀作品。書中的每一章都伴隨著精美的插圖和“曆史小知識角”，為小讀者們提供瞭更深入的學習路徑。

評分☆☆☆☆☆

《國際大奬小說 夢迴海豚島》這本書，單聽名字就充滿瞭詩意和童趣。我腦海中立刻勾勒齣一個關於海洋、關於友誼、關於成長的故事輪廓。我對“夢迴”這個詞尤其感興趣，它可能暗示著一種穿越時空的體驗，或者是一種對童年美好迴憶的重溫。海豚作為海洋中最聰明的生物之一，齣現在故事中，無疑會增添不少奇幻的色彩和教育的意義。我希望這本書能夠帶領孩子們潛入深邃的海洋，去探索未知的世界，去認識那些生活在海洋裏的奇妙生物。作為一本“國際大奬小說”，它的故事性、文學性和思想性想必都非常齣色，能夠給孩子們帶來一次難忘的閱讀體驗。我期待故事能夠有跌宕起伏的情節，引人入勝的對話，以及能夠讓孩子産生共鳴的角色。同時，我也希望這本書能夠激發孩子們保護海洋、熱愛自然的情感，讓他們在閱讀中樹立正確的價值觀。

評分☆☆☆☆☆

拿到《國際大奬小說 夢迴海豚島》這本書，我首先就被它彆具一格的裝幀吸引瞭。封麵上的插圖精美絕倫，仿佛能感受到海風吹拂，聽到海浪拍打礁石的聲音，瞬間就有瞭想要一探究竟的衝動。作為一個傢長，我一直很重視孩子的閱讀啓濛，希望他們能夠接觸到那些既有趣又有益的書籍。這本書被冠以“國際大奬小說”的名號，無疑是對其文學價值的一種肯定。我揣測，故事的背景應該設定在某個充滿神秘色彩的海島，而“海豚”作為故事的核心元素，想必在情節中扮演著至關重要的角色。我非常期待作者能夠細膩地描繪齣海豚的靈性與優雅，讓孩子在閱讀過程中，不僅能認識海豚，更能感受到它們與人類之間可能存在的奇妙聯係。同時，我也希望故事能夠傳遞積極嚮上的價值觀，比如對自然的保護，對友誼的珍視，以及麵對睏難時的勇氣和智慧。這本書的尺寸和厚度也恰到好處，非常適閤孩子們長時間閱讀，不會造成閱讀疲勞。

評分☆☆☆☆☆

哇，收到這本《國際大奬小說 夢迴海豚島》真是太驚喜瞭！我一直對海洋生物，特彆是海豚，充滿瞭好奇，聽說這本書是給7-10歲孩子看的，感覺非常適閤我傢的小寶貝。我翻看瞭幾頁，光是封麵設計就讓人愛不釋手，色彩鮮艷，畫風也很可愛，一下子就抓住瞭孩子的注意力。我特彆期待書中關於海豚的描寫，希望能夠生動有趣，讓孩子在閱讀中學習到關於海豚的知識，比如它們的生活習性、交流方式等等。而且，作為“國際大奬小說”，它一定有其獨特的魅力和深刻的內涵，我希望故事能夠富有想象力，能夠帶孩子們進入一個奇妙的世界，同時也能在情感上有所觸動。聽說這本書還蘊含著關於友情、勇氣和成長的主題，這對我來說非常重要。我希望我的孩子能在閱讀中感受到這些美好的品質，並從中獲得啓發。這本書的字體大小和排版我也注意到，很適閤這個年齡段的孩子閱讀，不會顯得過於擁擠，讀起來也會更輕鬆愉快。總之，我對這本書充滿瞭期待，相信它會成為孩子童年閱讀時光裏的一份美好迴憶。

評分☆☆☆☆☆

讀到《國際大奬小說 夢迴海豚島》的名字，我的心仿佛一下子就飛到瞭碧海藍天之間。作為一名對兒童文學頗有研究的讀者，我深知“國際大奬”這幾個字的分量，它代錶著故事的卓越品質和深刻意義。我猜測，“海豚島”可能是一個充滿奇幻色彩的神秘之地，而“夢迴”則暗示著一段奇妙的旅程，也許是關於夢想的追尋，也許是對過往的迴憶。這本書的年齡定位是7-10歲，這個年齡段的孩子正處於想象力最為豐富的時期，他們渴望閱讀那些能夠點燃他們內心火焰的故事。《國際大奬小說 夢迴海豚島》無疑能夠滿足他們的這份渴望。我期待書中能夠描繪齣令人驚嘆的海洋世界，塑造齣鮮活可愛的角色，特彆是與海豚的互動，希望能充滿溫情與智慧。同時，我也相信，一本獲奬的兒童小說，一定會在情節設計、語言錶達以及教育意義上都做得非常齣色，能夠潛移默化地影響孩子的成長，讓他們在閱讀中收獲知識、感悟人生。

評分☆☆☆☆☆

讀完《國際大奬小說 夢迴海豚島》的簡介，我的腦海裏立刻浮現齣一幅幅生動的畫麵，仿佛已經置身於那片蔚藍的海洋之中。我一直認為，好的兒童讀物不僅要講故事，更要傳遞一種精神，一種對世界的好奇，一種對生命的尊重。從“夢迴海豚島”這個名字來看，我就覺得它一定充滿瞭奇幻的色彩，能夠激發孩子無限的想象力。我特彆好奇，故事的主人公會經曆怎樣的冒險？他們又是如何與海豚結緣的呢？是偶然的邂逅，還是命中注定的相遇？這本書的“國際大奬”頭銜更是讓我對其品質深信不疑，這意味著它經過瞭專業的評選，很可能在故事的構思、人物的塑造以及語言的運用上都達到瞭極高的水準。我希望這本書能夠以一種輕鬆幽默的方式，將深刻的道理融入其中，讓孩子在哈哈大笑之餘，也能有所思考。我非常期待書中能夠齣現一些令人難忘的角色，無論是勇敢的小主人翁，還是智慧的海豚，都希望他們能夠給孩子留下深刻的印象，成為他們成長道路上的榜樣。

評分☆☆☆☆☆

史萊博鬍同15號的一座樓房裏，住著善良的沃妮亞奶奶和他的孫子弗裏茨，還有一隻不走尋常路的母雞。母雞一會兒化身魔法師，把弗裏茨的巧剋力“變沒瞭”；一會兒變成功夫母雞，想幫弗裏茨在同學瑪婭那裏討迴公道；一會兒組建團隊“弗瑪母”，帶領兩個孩子破獲瞭一起“綁架案”……有這樣一位形影不離、心意相通的好搭檔，弗裏茨的童年充滿瞭各種齣其不意和歡聲笑語。

評分☆☆☆☆☆

老師開齣的書單，放暑假要看的，不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯的東東，印刷清晰，裝幀精美。名傢獲奬作品，希望能對孩子的閱讀能力和寫作水平有所幫助。一年級小朋友目前似乎對這不太感興趣，語句理解起來有些深奧。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，價格實惠

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，看自己喜歡的書，使閱讀將近習慣

評分☆☆☆☆☆

給小朋友看看各種風格的書還行。

評分☆☆☆☆☆

可以給孩子看看

評分☆☆☆☆☆

希望齣版社可以重視這樣的事情，避免盜版參賣！

評分☆☆☆☆☆

書質量不錯，希望孩子喜歡