附贈《12個安全拓展遊戲》
公安大學教授、博士生導師、青少年安全專傢王大偉推薦
全球幾百萬父母的選擇和推薦
每一本直指一個較常見的兒童安全問題
每個故事的情節從事件的發生到危機的解決非常清晰明確
書後附專傢指導和安全教育實操
要告訴孩子世界的真相:有愛就有恨,有善就有惡,要保證生命安全就必須懂得自我保護——不僅要嚮他們灌輸自我保護的意識,還要教會他們自我保護的方法。當孩子必須走齣我們的懷抱去獨自麵對世界,當孩子必須離開我們身邊獨自遠行,我們纔有資格給他們美好的。
《我不跟你走》
露露獨自一人站在街頭等傢長來接她。一位阿姨恰巧走來說:“你好,露露!來,我送你迴傢吧!”這位阿姨和露露住在同一個小區。可是她究竟叫什麼名字呢?她的紅頭發到底是不是真的?這一切露露都不清楚。“我不認識你,我不跟你走!”露露說,“而且媽媽說瞭,我得等著!”露露的清單上寫得很清楚,她從不隨便跟任何人走,隻有在爸爸或者媽媽提前跟露露說好後,她纔會跟著爸爸、媽媽指定的那個人走。
——90%的拐賣綁架案都發生在兒童熟悉的環境
——明確的規定和要求可以保護孩子
《彆想欺負我》
“求求你們瞭,讓我過去吧!”吉姆很害怕,不敢往前走瞭。大個子雷奧和討厭鬼盧卡擋住瞭她的去路,還推她,威脅她交齣新書包。他們倆看上去比吉姆高大很多,也強壯得多,而且他們是兩個人。於是,吉姆變得越來越小,小得像隻老鼠。她隻想溜掉,她能怎麼做呢?相信自己,拿齣勇氣並不容易。吉姆在幼兒園裏認識到,自己是個很棒的孩子,應該為自己感到驕傲。這讓吉姆變得強大起來,強大得就連雷奧和盧卡都不敢再來招惹她。
——在幼兒園及小學的孩子們中存在著暴力的雛形
——鼓勵孩子反對暴力及自我肯定
——《彆想欺負我》講述瞭孩子們能明白的解決方法
達柯瑪爾·蓋斯勒,1958年生於德國锡根,在威斯巴登學習繪畫。畢業後,她先後在一些齣版社畫過插圖。如今,她依然對此工作充滿熱情。近年來,她也開始自己創作故事。無論故事還是插圖,她總是與自己的目標讀者心意相通。
告訴孩子,盛開鮮花的世界也有大灰狼
美麗花園多燦爛,
大灰狼會藏裏邊。
爸爸媽媽保護我,
防範知識記心間。
怎麼來愛孩子?怎麼做纔算是閤格的傢長?答案多種多樣,但較關鍵的有兩點。
其一,告訴孩子,你是帶著爸爸媽媽的愛來到這個世界的,無論發生瞭什麼事情,爸爸媽媽永遠愛你;
其二,告訴孩子,這個世界有時候並不友善,甚至存在危險,必須懂得自我保護。
這兩點其實也是一個事情的兩個方麵。隻有讓我們的孩子堅信爸爸媽媽的愛、親人的愛以及這個世界對他們的愛隨時隨地與他們同在,纔能讓他們從原初的意義上懂得珍惜自己的生命,纔能賦予他們麵對並戰勝人生中的種種不友善和危險的力量。
我贊賞小萌童書策劃齣版的兒童“自我保護意識培養”係列繪本。從第一輯到第二輯和第三
,都非常切中當下的社會關切,也非常符閤孩子的閱讀審美習慣。
首先,這些繪本都有一個能夠吸引孩子閱讀興趣的故事。其次,這些故事每一個直指一個較常見的自我保護的問題,比如想離傢齣走、走丟瞭等等;每個故事的情節從事件的發生到危機的解決非常清晰明確。再次,每本書都附有寫給傢長的指導性文字,比如“與孩子討論,供父母、看護人和教育工作者參考”“給爸爸媽媽的建議”等等。這些故事之外的提示部分或專傢建議至關重要。
要告訴孩子世界的真相:有愛就有恨,有善就有惡,要保證生命安全就必須懂得自我保護——不僅要嚮他們灌輸自我保護的意識,還要教會他們自我保護的方法。當孩子必須走齣我們的懷抱去獨自麵對世界,當孩子必須離開我們身邊獨自遠行,我們纔有資格給他們美好的祝福。
送你一隻小燈籠,
防範知識記心中。
記得有人祝福你,
默默送你去遠行。
告訴孩子,盛開鮮花的世界也有大灰狼。
王大偉祝福
2013年12月於公安大學
這套書真的讓我眼前一亮!作為傢長,我一直非常關注孩子的安全教育,市麵上這類書籍也看過不少,但《我不跟你走》和《彆想欺負我》這兩本,尤其是2016年的這個版本,在內容和呈現方式上都做得特彆用心。書中的插畫風格非常可愛,色彩也很鮮艷,很容易吸引孩子的注意力。更重要的是,它沒有采取那種枯燥的說教方式,而是通過一個個生動有趣的故事,將自我保護的意識融入其中。比如《我不跟你走》這本書,它通過講述小主人公在不同場景下遇到陌生人的情況,教會孩子如何識彆危險信號,如何堅定地拒絕誘惑,以及在遇到危險時應該采取的正確行動。我特彆喜歡書中那些“情景模擬”的設計,讓孩子在閱讀中就好像身臨其境,能更好地理解和記住這些重要的安全知識。而且,這本書還強調瞭“尋求幫助”的重要性,教會孩子在遇到自己無法解決的危險時,要勇敢地嚮身邊的成年人求助,這一點非常關鍵,讓孩子知道他們不是孤立無援的。
評分這套書的價值遠不止於簡單的安全教育。它更像是一套關於“如何做一個獨立、自信、懂得保護自己的孩子”的成長指南。我看到《我不跟你走》中,有關於如何處理“陌生人”的一些細緻的分類和應對方式,這不僅僅是簡單的“不跟陌生人走”,而是更深入地講解瞭在不同情境下,哪些行為可能存在風險,以及應該如何判斷。而《彆想欺負我》則讓我看到瞭培養孩子“內在力量”的可能性。它鼓勵孩子去發現自己的優點,去相信自己的能力,並且用一種積極主動的態度去麵對生活中的挑戰。我印象深刻的是書裏提到的一種“自我肯定”的練習,雖然簡單,但對於提升孩子的自信心很有幫助。我覺得這套書不僅僅是給孩子看的,它也能給傢長很多啓發,讓我們思考如何更好地陪伴孩子成長,如何在日常生活中就融入這些自我保護的教育。
評分總的來說,這套書對於培養孩子的自我保護意識,真的是一套不可多得的寶藏。2016年的這個版本,在內容的更新和細節的打磨上都看得齣是經過精心設計的。它能夠幫助傢長們更輕鬆、更有效地將一些非常重要的安全理念傳遞給孩子。我注意到,書中的語言風格非常貼近孩子的認知水平,易於理解,而且不會引起孩子的恐懼感,反而讓他們覺得學習自我保護是一件有趣而有意義的事情。我尤其喜歡《我不跟你走》中關於“邊界感”的探討,雖然是用孩子能懂的方式來錶達,但其核心理念卻是非常深刻的,教會孩子如何識彆和維護自己的個人空間,以及為什麼這樣做是正確的。同樣,《彆想欺負我》也在強調“尊重”的重要性,不僅是尊重自己,也要學會尊重他人,但同時也要有自己的原則和底綫。
評分坦白說,我之前也買過一些關於孩子安全問題的書籍,但很多都顯得過於理論化,或者過於強調恐懼,讓孩子反而更加緊張。而《自我保護意識培養第1輯:我不跟你走+彆想欺負我(套裝全2冊 2016版)》這套書,以其貼近生活、富有創意的方式,徹底改變瞭我對這類書籍的看法。2016年的這個版本,內容的時效性也很有保障,沒有過時的信息。我注意到,《我不跟你走》在關於“危險信號”的識彆上,列舉瞭很多孩子生活中可能會遇到的具體場景,並且提供瞭很多可行的應對策略,不是空泛的警告,而是實用的指導。而《彆想欺負我》則非常巧妙地將“如何處理衝突”與“如何建立良好的人際關係”聯係起來,它教會孩子在維護自己的同時,也能理解他人的感受,這是一種非常重要的情商培養。我覺得,這套書能夠幫助孩子建立起一個健康的自我認知,讓他們知道自己的價值,並且有能力去捍衛自己的權利。
評分《彆想欺負我》這本書的視角也非常獨特。它不僅僅是教孩子如何避免被欺負,更重要的是培養孩子的自信心和獨立性。書中有很多關於如何應對同伴之間的小摩擦、小衝突的案例,教導孩子用智慧和勇氣去化解矛盾,而不是一味地忍讓或者退縮。我欣賞的是,它並沒有鼓勵孩子去以暴製暴,而是通過一些溫和但堅定的方式,比如“大聲說不”、“尋求老師的幫助”、“找到朋友支持”等等,來讓孩子明白,他們有權利保護自己,並且有能力做到這一點。我發現,在閱讀這本書的過程中,我的孩子也開始變得更加開朗和自信,不再像以前那樣容易因為一些小事而感到委屈。這本書給我的孩子傳遞瞭一種積極的信號:你是重要的,你的感受是被看見的,你有能力讓彆人尊重你。這種內在力量的培養,我覺得比單純的“防身術”要更有長遠的影響,能夠幫助孩子在成長過程中建立更健康的社交關係。
評分送給朋友小孩的兒童節禮物,孩子5歲,傢長反饋孩子很喜歡,經常自己主動看並講給大人聽。
評分和孩子一起閱讀,一起用簡單易懂的需要教會孩子,如何保護自己
評分京東618買搞活動購買的,閤適正品,價格優惠,我是京東的超級粉絲,每次搞活動都給兒子買買買童書,希望多多搞活動,多多發優惠券
評分非常不錯的一套繪本,有很強的教育意義,等女兒再大一點就可以慢慢教會她一些預防危險的能力瞭。為人父母,除瞭要好好保護好孩子外,還要教會孩子如何辨彆危險。
評分總體還好吧,隻是看慣瞭第一版,動畫版的沒有那麼唯美
評分很快收到書瞭,印刷紙張都很不錯。可以開始學習積纍知識瞭,感謝京東帶來的良好購物體驗!
評分京東圖書,活動很給力,希望自己多讀書,讀好書。
評分一直想買一套這樣的書,很實用的,講給寶貝聽很有必要的。書的質量挺好的,精裝,值得購買。(PS:以前買東西從來不認真評價,通常是係統默認好評,我現在覺得這樣很不好啦,認真評價對於其他顧客來說有很好的幫助,贈人玫瑰,手有餘香,自己買東西時也很在意評價的,從此認真評價吧!)
評分很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,很好,字跡清晰,質量不錯,寶寶很喜歡,
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