具体描述
编辑推荐
适读人群 ：初中生作文是要靠材料来“ 编织” 的， 没有材料， “ 巧妇难为无米之炊” 。作文强调积淀，有积淀便能“厚积薄发”，就如经一冬的积蓄而萌生的春茶那样馨香迷人。本书就立足于此，为同学们提供了大量富有情感气息的材料和具有深厚社会底蕴的素材，并用主题、阅读和训练进行统领，从多角度思辨，来提高思维能力、感悟水平。
内容简介
本套书包括三十二大主题（父母、朋友、爱、自信、成长、快乐、感动、想象、幸福、感恩、风景、四季、植物、桥、动物、自然、诗词成语、故事新编、合作、文学、生活、坚强、价值、理想、爱国、时间、亲情、友情、宽容、勤奋、青春、读书），四大板块
（主题情感、主题素材、主题阅读、主题训练）。书中的每一个主题都与中考密切相关，而又能让学生在轻松阅读中拓展思维，真正领悟主题的内涵、情感的真谛；本书中有大量利于心灵健康成长的材料和具有文化底蕴的素材，可使学生在阅读中领悟，在借鉴中进步，使学生学会用丰富的情感视角写中考满分作文。该书由数十位教师倾力指导，主题训练点评精妙、帮助学生加速提升作文水平。
该书适合初中生使用，可以帮助其快速提高中考作文成绩。
作者简介
本书作者团队阵容强大。本书与市场上书商所攒的作文书不同，为了打造一流的作文图书，语文世界·好作文工作室专门招募了一些在一线教学的特级教师执笔，在图书品质上有了保证。但这些人并不挂名，本套丛书的作者署名方式仍为“语文世界·好作文工作室”。
顾问与专家组
王晨：中国语文报刊学会会长，《语文世界》总编，数届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛组织委员会主任
季恒铨：教育部教材审定委员会委员，国家语委语用所副所长，数届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛评审委员会主任
“好作文”主编、编者：
张爱兰 1969年生，毕业于内蒙古师范大学，中文专科，内蒙古呼和浩特武川县第三小学，高级教师，“作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
张德利 1969年生，北京市海淀区向东小学，高级教师，海淀区教研员 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
凌 丽 1967年生，1989年毕业于辽宁省锦州师范专科学校，中文专科，后在锦州师范学院续读本科，辽宁省葫芦岛市连山区钢屯中学，高级教师“作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
海 涛 1967年生，1989年毕业于中中央民族大学，中文本科，宁夏固原县中学，高级教师 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
洪 斌 1967年生，1989年毕业于中中央民族大学，中文本科，湖北省武汉市育才中学，中教一级 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
刘丽娟 1966年生，1989年毕业于辽宁省锦州师范学院，中文本科，辽宁省葫芦岛市第六中学，高级教师 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
杜 菲 1968年生，毕业于内蒙古包头师范学院文学院，任教于包头市第四中学，高级教师，包头市骨干教师。先后参与全国九五课题改革实验、包头市语文整体改革实验，被授予国家及包头市成果奖。曾指导学生参加全国中学生世纪杯、春雷杯、学作文等比赛，获征文育才奖、征文优秀指导奖等。
吴建琴 1967年生，1989年毕业于中央民族大学，中文本科，宁夏贺兰县一中，高级教师 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
许 琳 1967年生，1989年毕业于中中央民族大学，中文本科，河南省洛阳市26中，高级教师 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
张 丽 1966年生，1989年毕业于辽宁师范大学，中文本科，辽宁省葫芦岛市**高级中学，高级教师 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
薛雨萧 1978年生 毕业于江苏教育学院，中学教师，2007年至今在北京“学立通教育”从事作文课程教学工作，对作文写作和阅读颇有研究
刘 好 1980年生 毕业于华中师范大学，现在北京“学立通教育”从事作文课程教学工作
凌舒昉 “作文桥”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种； “方洲新概念”系列作文主编之一，主编、参编作文数十种
上述10余位老师，大部分教龄均超过20年，且目前仍工作在教学一线，教学经验非常丰富，部分老师目前正从事教育培训机构的教学工作和作文类图书的策划编写工作（名字略）。
用户评价
我是一名退休教师，一直关注着孙子辈的学习情况。最近，我看到孙女在看《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》，便好奇地翻阅了一下。不得不说，这套书的设计和内容，确实达到了相当高的水准，尤其是在为初中生提供中考作文素材方面，做得非常出色。 首先，从内容上看，这套书非常注重素材的“时代感”和“生活化”。它不像一些传统的作文辅导书那样，只堆砌一些陈旧的、脱离现实的素材。相反，它选取了大量贴近初中生生活经验、关注社会发展、体现时代精神的内容。例如，关于科技进步对生活的影响、环境保护的紧迫性、青少年心理健康的关注等，这些都是初中生比较熟悉或容易产生共鸣的话题，能够有效地激发他们的写作兴趣和表达欲望。 其次，素材的组织和呈现方式也十分讲究。它不仅仅是罗列素材，而是对素材进行了精心的分类和提炼，并且配以简要的解读和思考引导。这种方式，能够帮助学生快速抓住素材的“精髓”，理解其内在的立意和价值，并从中获得启发。我注意到，书中经常会引导学生去思考“为什么这个素材能打动人”、“这个素材可以引申出什么道理”，这种启发式的教学，非常有利于培养学生的独立思考能力和分析问题的能力。 再者，这套书对素材的应用指导也十分到位。它不仅提供了素材，还展示了如何将这些素材有效地融入到文章中。通过对一些优秀范例的分析，学生可以学习到如何运用素材来支撑论点、如何通过细节描写来丰富人物形象、如何通过对比和类比来增强文章的说服力。这种“授人以渔”的教学方式，比单纯地提供范文更有实际意义，能够帮助学生掌握真正能够迁移运用的写作技巧。 最后，作为一名教育工作者，我深切理解中考作文对于初中生的重要性。而这套书，恰恰能够有效地解决学生在写作过程中面临的素材匮乏、立意不明、表达不清等普遍性问题。它不仅是一套素材集，更是一套能够引导学生进行深度思考、培养写作能力的“工具书”。我相信，这套书对于有志于在中考作文中取得优异成绩的学生来说，无疑是一个极佳的选择。
评分作为一名长期关注教育领域的评论者，我审视了这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》后，不得不对其在提升初中生写作能力方面的独到之处表示赞赏。这套书在材料的选择、组织以及呈现方式上，都体现了对初中生认知特点和中考作文要求的深刻理解。 首先，该书对素材的选择极其考究，力求做到“新颖、深刻、贴切”。它跳出了传统作文辅导书中常见的陈旧素材窠臼，而是敏锐地捕捉了当下社会发展的新动向、青少年普遍关注的热点话题以及具有时代精神的优秀范例。无论是关于科技创新带来的社会变革，还是关于环境保护的紧迫呼吁，抑或是关于中华优秀传统文化的传承与发扬，这些素材都具有很强的现实意义和教育价值，能够有效地激发学生的思考，为他们的文章注入时代感和深度。 其次，该书在素材的组织和呈现上，展现了极高的专业性和系统性。它并非简单地将素材堆砌，而是进行了科学的分类，并为每条素材配以精准的点睛之笔——简要的背景介绍、核心立意提炼，以及富有启发性的引导性问题。这种“解构式”的呈现方式，不仅能够帮助学生快速理解素材的含义，更能引导他们主动思考素材背后的意义，从而将素材转化为自身写作的“养分”，而非生搬硬套的“陈词滥调”。 再者，该书在方法指导上的融入，堪称画龙点睛之笔。它并非将写作方法单列出来进行枯燥的理论讲解，而是巧妙地将写作技巧融于素材的解读和应用之中。通过对优秀素材的深入剖析，学生能够直观地了解到如何进行细节描写、如何展开情感论述、如何构建文章的逻辑结构。这种“润物细无声”的教学方式，使得写作技巧的学习变得更加生动、形象，易于学生理解和模仿。 综上所述，这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》不仅是一套作文素材的汇编，更是一套能够引导初中生深度思考、提升写作能力、培养人文素养的优秀读物。其精心打磨的内容和科学的教学方法，使其在中考作文辅导领域具有显著的优势，值得广大初中师生和家长关注与应用。
评分读完这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》，我最大的感受就是“实用”二字。我是一名即将面临中考的初三学生，一直以来，作文都是我的弱项。每次拿到作文题目，脑子里总是空空荡荡，不知道从何下笔，即使勉强写了，也总是显得空洞无物，拿不到高分。这套书就像及时雨，为我提供了最直接有效的帮助。 书中提供的素材非常丰富，而且都是贴近我们初中生生活和学习的，一点也不显得陈旧或脱离实际。比如，有关于同学之间互助互爱的感人故事，有对科技改变生活的思考，有对传统节日习俗的传承，也有对社会热点现象的观察。这些素材不仅内容翔实，而且都提炼出了核心的立意，非常便于我们理解和记忆。我发现，很多时候，我写作文之所以写不好，就是因为缺乏素材，不知道怎么把抽象的道理具体化，而这套书正好解决了我的这个难题。 更让我惊喜的是，书中的素材并不是简单地罗列，而是巧妙地与写作方法相结合。每篇素材后面，都会有一些指导性的语段，教我们如何围绕这个素材展开论述，如何运用恰当的修辞手法，如何做到详略得当。这比单纯地看范文更有启发性。我学会了如何从一个小的生活细节中挖掘出深刻的道理，如何将几个看似不相关的素材巧妙地串联起来，形成一篇逻辑清晰、情感饱满的文章。 我特别喜欢书中关于“人物描写”和“景物描写”的一些素材和指导。以前写人，总是写不出鲜活的人物形象，写景也只是流水账。看了书里的案例，我才明白，原来通过动作、语言、神态和心理活动，就能让人物“活”起来；原来运用比对、联想、比喻等手法，就能让景物“美”起来。这些都是我以前从未注意到的写作技巧，现在我感觉自己的写作能力有了质的飞跃。 这套书不仅帮助我积累了写作素材，更重要的是，它改变了我对写作的看法。以前觉得写作是一件很痛苦的事情，现在我发现，只要有足够的素材和正确的引导，写作也可以是一件充满乐趣和创造力的事情。我开始更积极地观察生活，更深入地思考问题，也更自信地拿起笔来表达自己的想法。我相信，这套书将伴随我顺利度过中考，并在未来的学习中发挥重要的作用。
评分这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》的出现，简直是为我这样的“写作困难户”量身定制的！一直以来，我对于写作文都有一种莫名的恐惧感，总觉得脑子里空空荡荡，不知道该写些什么，或者写出来的东西总是平淡无奇。这套书的出现，就像一盏明灯，照亮了我写作的道路。 我特别喜欢书中素材的“多样性”和“关联性”。它不像我以前看过的某些书，素材都集中在几个老生常谈的主题上。这套书的素材包罗万象，从社会热点到生活细节，从名人名言到自然风光，应有尽有。而且，这些素材之间又有着巧妙的联系，很多素材都可以相互启发，甚至组合起来写一篇更宏大的文章。我发现，通过阅读这些素材，我的视野变得开阔了，对世界的认知也更加深刻了。 最让我赞赏的是，这本书的编排方式非常人性化。它不是一味地灌输，而是通过精心设计的引导，让我自己去发现、去思考。比如，书中提到一个关于“坚持”的素材，它不仅仅讲了一个故事，还附带了一些问题：“你认为主人公为什么会成功？你从中学习到了什么？你是否有过类似的经历？”这些问题，让我不得不去深入挖掘素材的内涵，去思考它与我自身经历的联系。这种主动学习的方式，让我真正地将素材“内化”为自己的东西。 此外，这套书在语言风格上也做得非常出色。它没有使用过于生涩或晦涩的语言，而是用一种贴近初中生理解能力的方式来呈现素材和解读。这使得我们在阅读过程中不会感到枯燥乏味，反而能够轻松愉快地吸收知识。我甚至觉得，在阅读这本书的过程中，我的语文阅读理解能力也在悄悄地提升。 总而言之，这套《初中满分作文：中考作文精选素材》真的是我近期阅读过的最满意的一套书。它不仅为我提供了大量优质的写作素材，更重要的是，它帮助我建立起了对写作的信心，让我学会了如何从生活中发现写作的灵感，如何将自己的思考和感悟融入到文章中。我真的非常感谢这套书，它是我中考作文路上最得力的助手。
评分这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》真是让我眼前一亮！我是一名初中生的家长，一直以来都为孩子的中考作文烦恼。以前也买过不少作文辅导书，但效果都差强人意。这次偶然看到了这套书，被它的名字吸引了，想着“精选素材”听起来就很实用。收到货后，我迫不及待地翻看了起来。 不得不说，这套书的编排设计非常用心。首先，它不是那种枯燥乏味的理论堆砌，而是紧紧围绕中考作文的实际需求，提供了大量鲜活、贴近生活又具有一定深度和广度的素材。每个素材都配有简短的背景介绍、关键词提炼，甚至还有一些引导性的思考问题，这对于学生理解和运用素材非常有帮助。我发现，书中的素材涵盖了爱国情怀、传统文化、科技发展、环境保护、人生哲理等多个方面，而且选取的角度都比较新颖，能够激发学生的写作灵感。 更重要的是，这套书不仅仅是素材的堆砌，还融入了对写作方法的指导。虽然不是系统的讲解，但在素材的呈现中，你能感受到作者在引导学生如何观察生活、如何思考问题、如何将素材转化为自己思想的表达。我特别喜欢其中关于“细节描写”和“情感升华”的一些案例，它们展示了如何让一篇普通的记叙文变得生动感人，如何让一篇议论文更有说服力。孩子看了之后，也表示对写作文不再那么畏惧，甚至开始主动去观察生活中的点滴，寻找写作的灵感。这对我来说，是最好的反馈。 我最看重的是这套书的“实操性”。很多作文书只是提供范文，让学生模仿，但《初中满分作文：中考作文精选素材》不同，它更像是为学生提供了一个丰富多样的“素材库”，鼓励学生从中汲取养分，构建自己的文章。比如，书中关于“感恩”的素材，不仅有经典的感恩父母、感恩老师的故事，还有感恩陌生人的善意、感恩大自然的馈赠等等，角度多元，让学生明白感恩可以渗透到生活的方方面面。这套书的设计，让我觉得它是在引导学生“学以致用”，而不是“死记硬背”。 总的来说，这套《初中满分作文：中考作文精选素材（套装三册）》是孩子中考路上的一份宝贵财富。它不仅为孩子提供了丰富的高质量素材，更重要的是，它激发了孩子对写作的兴趣，培养了他们观察生活、独立思考的能力。我深信，通过这套书的学习，孩子的中考作文一定会更上一层楼。无论是对家长还是学生，这都是一套值得强烈推荐的优秀辅导书，它真正做到了“授人以渔”，让写作变得触手可及。
评分物流给力 点赞
评分为孩子小升初准备的，很好的一本书！
评分物流给力 点赞
评分设计精美，装帖好看，编辑合理
评分挺好的，但是试题居多，不过有分析。不错(?•?ω•??)
评分帮儿子买的，对提高写作文水平有帮助。
评分不错很好 一直信赖京东 速度快 商品价格优惠 很实惠 京东已经是必备购物网站
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评分搞活动购买，性价比很高。书本质量还可以。
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