本套書緊扣新課標,以階梯訓練的方式,從字、詞、句、段、篇五個角度入手,由淺入深地訓練學生的閱讀思維。全書按閱讀常見題型和知識點安排體例,包含方法講解和閱讀訓練。書中理論詳盡,講解通俗易懂;所選文章新穎生動,篇目豐富;文後題目多樣,難易適中,並且為每個題目都設置瞭分數值和能力點,讓學生在練習中瞭解自己的實力,對能力的把握情況心中有數。綜閤多種題型,涵蓋多種閱讀能力的訓練,更能夠讓學生輕鬆提高語文閱讀能力。孩子會在大量的、多種方式的課外閱讀實踐中反復運用閱讀知識和方法,逐步形成較強的閱讀能力。
徐林,“方洲新概念”作文圖書主編,全國語文特級教師,一直緻力於中小學作文教與學的研究和探索。經過十幾年的發展,研究總結齣瞭一係列切實有效的作文方法,為廣大中小學生提供瞭極具價值的作文輔導資料。
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