中公版·2017國傢教師資格考試輔導教材：思想品德學科知識與教學能力全真模考題庫·初級中學 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

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《中公版·2017國傢教師資格考試輔導教材：思想品德學科知識與教學能力全真模考題庫·初級中學》是中公教育教師資格考試研究院的研發人員在深入研究曆年教師資格考試真題及考試大綱的基礎上，精心編寫而成。
（一）選題精
題庫訓練，是在短時間內快速掌握考試規律的一種可靠途徑。為瞭保證考生的學習效果，本書編者非常注重試題的選取。書中每一篇精選瞭曆年統考省市教師資格考試真題，在難度、題型、考點等方麵與未來的考試契閤。
（二）考點全
題庫訓練的目的，在於掌握考試的常考考點。為此，在編寫本書的過程中，編者對教師資格考試大綱和真題進行瞭深入研究，對曆年真題的考點進行瞭統計分析，確定瞭教師資格考試的常考考點，按照題型體係編排試題，並給齣詳細解析。
（三）研發細
針對教師資格考試命題規律及考題中的一些新變化，研發團隊對未來的教師資格考試的命題做瞭細緻深入的研討，並將這種研發成果融入到本書中。書中預測試題，正是針對未來考試而編寫的。

內容簡介

《中公版·2017國傢教師資格考試輔導教材：思想品德學科知識與教學能力全真模考題庫·初級中學》結閤教師資格本學科曆年齣題特點、考試真題，以題型結構為框架，構架起教師資格考試思想品德學科的龐大知識體係，是一本針對國傢教師資格考試思想品德學科知識與教學能力（初級中學）筆試的題目寶典。本題庫條理清晰，結構嚴謹，從基本、重要的題目齣發，深入淺齣地嚮考生剖析考試各個要點，分析考試趨勢，使考生能透徹地理解教師資格考試的精華，有效備考。

目錄

專題一生活與哲學專項（1）
考點歸納（1）
考試重點（1）
考試難點（1）
曆年真題迴放（1）
考題分析與預測（11）
預測試題（11）
參考答案及解析（29）
專題二經濟生活專項（36）
考點歸納（36）
考試重點（36）
考試難點（36）
曆年真題迴放（36）
考題分析與預測（44）
預測試題（44）
參考答案及解析（57）
專題三政治生活專項（62）
考點歸納（62）
考試重點（62）
考試難點（62）
曆年真題迴放（62）
考題分析與預測（69）
預測試題（69）
參考答案及解析（86）
專題四文化生活專項（92）
考點歸納（92）
考試重點（92）
考試難點（92）
曆年真題迴放（92）
考題分析與預測（96）
預測試題（96）
參考答案及解析（107）
專題五倫理學與法學專項（110）
考點歸納（110）
考試重點（110）
考試難點（110）
曆年真題迴放（110）
考題分析與預測（121）
預測試題（121）
參考答案及解析（133）
專題六青少年心理發展專項（138）
考點歸納（138）
考試重點（138）
考試難點（138）
曆年真題迴放（138）
考題分析與預測（139）
預測試題（139）
參考答案及解析（143）
專題七教學論專項（145）
考點歸納（145）
考試重點（145）
考試難點（145）
曆年真題迴放（145）
考題分析與預測（150）
預測試題（150）
參考答案及解析（158）
專題一生活與哲學專項（161）
考點歸納（161）
考試重點（161）
考試難點（161）
考題分析與預測（161）
預測試題（161）
參考答案及解析（163）
專題二經濟生活專項（165）
考點歸納（165）
考試重點（165）
考試難點（165）
曆年真題迴放（165）
考題分析與預測（165）
預測試題（165）
參考答案及解析（167）
專題三政治生活專項（168）
考點歸納（168）
考試重點（168）
考試難點（168）
考題分析與預測（168）
預測試題（168）
參考答案及解析（171）
專題四文化生活專項（172）
考點歸納（172）
考試重點（172）
考試難點（172）
考題分析與預測（172）
預測試題（172）
參考答案及解析（175）
專題五倫理學與法學專項（177）
考點歸納（177）
考試重點（177）
考試難點（177）
曆年真題迴放（177）
考題分析與預測（179）
預測試題（180）
參考答案及解析（184）
專題六青少年心理發展專項（187）
考點歸納（187）
考試重點（187）
考試難點（187）
考題分析與預測（187）
預測試題（187）
參考答案及解析（189）
專題七教學論專項（190）
考點歸納（190）
考試重點（190）
考試難點（190）
曆年真題迴放（190）
考題分析與預測（194）
預測試題（194）
參考答案及解析（198）
專題一課程與教育教學理論知識（201）
考點歸納（201）
考試重點（201）
考試難點（201）
曆年真題迴放（201）
考題分析與預測（209）
預測試題（209）
參考答案及解析（219）
專題二教育教學評價理論知識（223）
考點歸納（223）
考試重點（223）
考試難點（223）
曆年真題迴放（223）
考題分析與預測（228）
預測試題（228）
參考答案及解析（231）
教學論專項（233）
考點歸納（233）
考試重點（233）
考試難點（233）
曆年真題迴放（233）
考題分析與預測（245）
預測試題（245）
參考答案及解析（258）
全國教師資格證統考輔導課程（284）
中公教育·全國分部一覽錶（287）"

精彩書摘

　　專題一生活與哲學專項
　　本專題的考點主要包括哲學的基本問題、唯物主義的基本觀點及其曆史形態、馬剋思主義哲學的基本特徵、實踐與認識的關係、對立統一規律、質量互變規律、否定之否定規律、客觀規律與主觀能動性的關係、真理、社會發展規律、人的價值和人的本質等。
　　主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方麵和次要方麵、實踐與認識的關係、客觀規律與主觀能動性之間的關係、社會發展規律。
　　否定之否定規律、係統優化方法。
　　1.係統優化的方法要求我們用綜閤的思維方式認識事物，下列能體現這一要求的成語是（）。（2013年上半年真題）
　　A.田忌賽馬B.望梅止渴
　　C.按圖索驥D.葉公好龍
　　【答案】A。解析：田忌賽馬是指在賽馬時：劣等對優等（輸）；優等對中等（贏）；中等對劣等（贏）。在各部分不變的情況下，不同的組閤産生的效果不同。故選A。
　　2.“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不迴頭，當官一場手空空，退休又鑽山溝溝，二十多年綠荒山，拼瞭老命建林場，創造資産幾個億，分文不取樂悠悠。”雲南省原保山地委書記楊善洲同誌的先進事跡錶明（）。（2013年上半年真題）
　　①人生價值在於社會對自己價值的承認
　　②人生價值在於對社會的責任與貢獻
　　③實現人生價值需要盡力發展自己的纔能
　　④實現人生價值，需要有堅定的理想信念
　　A.①②B.①③C.②④D.②③
　　【答案】C。解析：“老牛拉車不迴頭”“二十多年綠荒山”都體現瞭實現人生價值，需要有堅定的理想信念，④當選。人生價值在於對社會的責任和貢獻，正確，②當選。①③不符閤題意，故選C。
　　3.“失敗是成功之母”，這句話體現的辯證法道理是（）。（2013年上半年真題）
　　A.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化
　　B.實踐是檢驗真理的標準
　　C.事物性質由矛盾的主要方麵決定
　　D.實踐是認識發展的源泉
　　【答案】A。解析：從一般道理上看，失敗和成功是一對矛盾，但失敗之所以是成功之母，是因為世界上任何事物都是對立統一的，任何事物都存在矛盾著的兩個方麵，但任何一方都不能孤立地存在。矛盾雙方都因一定條件而互相聯結，並嚮其相反的方麵轉化：失敗與成功也是對立統一的。“失敗是成功之母”這句格言，一方麵包含瞭失敗和成功是相對立而存在的；另一方麵又使我們認識到，隻要從失敗中總結經驗教訓，找齣失敗的原因，可以使失敗朝相反的方麵轉化為成功。故選A。
　　4.寓言故事《西鄰教子》中寫道：“西鄰有五子，一子樸、一子敏、一子盲、一子僂、一子跛。乃使樸者農，敏者賈，盲者蔔，僂者績，跛者紡。故五子皆不患衣食焉。”這個故事給我們的哲學啓示是（）。（2013年上半年真題）
　　①要堅持一切從實際齣發
　　②認識是實踐發展的動力
　　③要堅持兩點論與重點論的統一
　　④要堅持對具體問題具體分析
　　A.①②B.①③C.①④D.②③④
　　【答案】C。解析：故事講的是雖然五個孩子都有缺陷，但是隻要根據他們實際具有的長處和特點教給他們技能，他們都能謀生。從哲學上看，這體現的是從實際齣發，具體問題具體分析的哲理。故選C。
　　5.物質的唯一特性是（）。（2013年下半年真題）
　　A.客觀實在性B.規律性
　　C.運動D.可知性
　　【答案】A。
　　6.古人雲：“牽牛要牽牛鼻子。”從哲學角度看，這裏的“牛鼻子”是指（）。（2013年下半年真題）
　　A.主要矛盾B.主流
　　C.客觀規律D.真理
　　【答案】A。解析：“牽牛要牽牛鼻子”告訴我們，要抓住事物的主要矛盾。這裏的“牛鼻子”就是指主要矛盾，故答案選A。
　　辛棄疾的《木蘭花慢》是一首“送月”詩詞，對西落之月展開瞭一連串探索性的追問。據此迴答第7～8題。
　　7.“是彆有人間，那邊纔見，光景東頭？”大意是：當這邊月兒西落時，那邊的人們是不是正看見明月東升？對此王國維評論說：“詞人想象，直悟月輪繞地之理，與科學傢密閤，可謂神悟。”這裏的“神悟”（）。（2013年下半年真題）
　　A.是詞人頭腦主觀自生的
　　B.是詞人對客觀現象作齣的一種反映
　　C.錶明獲得認識不一定需要通過實踐
　　D.錶明詞人具有辯證唯物主義思想
　　【答案】B。解析：本題考查的是意識是對物質的客觀反映。不論是怎樣的意識都不是人們頭腦自主生成的。這裏的“神悟”指的就是人的意識。故答案選B。
　　8.雖有“神悟”，但由於缺乏足夠的科學知識，辛棄疾並不能解釋“月輪繞地之理”及其他現象，他繼續問道：“飛鏡（指月亮）無根誰係？”這錶明（）。（2013年下半年真題）
　　A.實踐是認識發展的根本動力
　　B.對事物及其規律的認識受主觀因素製約
　　C.以事實為依據就能準確認識事物
　　D.主觀能動性的發揮受客觀規律的製約
　　【答案】B。解析：根據題目意思錶述，本題沒有涉及實踐和認識的關係問題，故不選A。而由於辛棄疾缺乏足夠的科學知識，因此無法迴答月球繞地球的道理，說明對事物及其規律的認識受到主觀因素的製約。而C和D選項跟本題無關。故答案選B。
　　

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很棒，速度很快。

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發的貨不緊髒瞭，而且破損瞭！

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還可以吧，不過感覺不值這個價格啊。買貴瞭可能

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一套一套買的 真的好用 好乾淨

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挺實用的

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不錯，寶寶要好好學習啦

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