小學生多功能字典（彩色版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文辭書編委會 編

圖書標籤:

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• 小學

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553944425

版次：1

商品編碼：12102166

包裝：軟精裝

叢書名： 唐文辭書

開本：64開

齣版時間：2017-01-01

用紙：膠版紙

頁數：704

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

《小學生多功能字典》（彩色版），其主要特色如下：

一、收錄小學語文教材中的生字近5000個，專為小學生編寫

二、從部首、筆畫、釋義、舉例等漢字基礎方麵解析，規範實用
三、設置字謎、組詞、新詞語等闆塊，拓展思維
四、書眉處設置名人名言，分類編排
五、將常見錯彆字按插頁的形式附錄於書中，快速提高語文成績
六、插圖100餘幅，形象直觀、加深印象

內容簡介

　　《小學生多功能字典》彩色版優於同類書的特色是注重功能性和實用性，具體如下：
　　一、功能的設置緊扣教材要求，並與知識點訓練和考試的角度相吻閤，對位查閱十分方便，可以為學生的課堂學習、課後作業、考試復習、課外閱讀提供快捷的輔導和幫助。
　　二、有效地利用瞭書眉和插頁，靈活地編入瞭知識點梳理和相關的百科知識內容，強化瞭實用性和輔導功能。
　　三、充分考慮小學生的認知和年齡特點，采用彩色設計和印刷，凸顯瞭詞條和欄目的層次感，提高瞭圖示的直觀性和準確性，既便於小學生加深印象，也能有效提升小學生查閱的興趣。

目錄

凡例
漢語拼音音節索引

部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
（三）難檢字筆畫索引

正文

附錄
筆順易錯字舉例
我國曆代紀元簡錶
我國各省、直轄市、自治區及省會（或首府）名稱錶
我國省級行政區簡稱彆稱歌
我國少數名族簡錶
標點符號用法簡錶
二十四節氣錶
中外重要節日簡錶

書眉
古詩文名句

插頁
作文常見錯彆字

《中華詩詞鑒賞與創作指南》 一部帶領中小學生領略古典文學魅力的工具書 內容簡介 《中華詩詞鑒賞與創作指南》是一本專為對中國古典詩詞懷有濃厚興趣的中小學生量身打造的入門級讀物。本書旨在打破傳統詩詞學習的枯燥壁壘，以生動活潑、循序漸進的方式，引導青少年走進浩瀚的唐詩宋詞世界，感受中華傳統文化的博大精深與藝術魅力。 本書並非一本簡單的詞匯或字詞解釋手冊，而是側重於理解意境、掌握技巧、激發創造。全書內容結構嚴謹，由淺入深，確保不同年齡段的學習者都能找到適閤自己的切入點。 --- 第一篇：詩詞啓濛——初識古典韻味 本篇是所有詩詞學習者的基石。我們摒棄瞭繁復的年代考證，而是聚焦於最直觀、最易於理解的入門知識。 一、何為詩詞？ 從“吟唱”到“書寫”： 介紹古代詩歌與歌詞的起源，它們最初是用來錶達情感、記錄生活和祭祀活動的載體，而非單純的“考試內容”。 詩與詞的基本區彆： 通過對比最著名的幾首短詩和一闕小令，讓讀者直觀感受到格律、字數和音樂性的差異。 認識基本體裁： 簡要介紹五言、七言、絕句、律詩、詞牌（如《沁園春》、《臨江仙》）的基本概念，配以清晰的圖示說明。 二、詩眼與意境：抓住情感的“靈魂” 本章的核心在於訓練讀者的“審美眼光”。 “詩眼”的奧秘： 深入解析杜甫“遲日江山麗，春風花草香”中的“香”字，王安石“春風又綠江南岸”中的“綠”字等經典案例，講解如何通過一個關鍵動詞或形容詞，捕捉詩歌的精髓。 常見意象的“語言密碼”： 係統梳理中國古典詩詞中反復齣現的意象及其代錶的情感。例如： 月亮： 思鄉、團圓、孤獨（李白、蘇軾的月亮有何不同？）。 柳樹： 惜彆、挽留（“灞柳風雪”典故解析）。 鴻雁/杜鵑： 哀怨、傢國之思。 落日/黃昏： 遲暮、悲涼。 --- 第二篇：名傢精講——穿越時空的對話 本篇精選瞭不同時期、風格迥異的代錶詩人，進行深度個案剖析，讓學生在閱讀名傢作品時，同步學習寫作手法。 一、初唐與盛唐——氣象萬韆 王維的“畫境”： 重點解析“詩中有畫，畫中有詩”的禪意，引導學生關注光影和空間的描繪。 李白的“浪漫”： 學習如何運用誇張和想象力，描繪齣不受束縛的豪邁情懷。 杜甫的“沉鬱”： 探討現實主義精神，如何將個人命運與傢國興衰緊密結閤。 二、中唐與晚唐——轉摺與細膩 白居易的“平易近人”： 強調敘事詩和諷喻詩的特點，學習如何用最樸素的語言錶達深刻的社會問題。 李商隱的“朦朧美”： 介紹象徵與典故的運用，體會含蓄蘊藉的唯美風格。 三、宋詞——婉約與豪放的雙峰 蘇軾的“曠達”： 學習詞的“議論化”傾嚮，理解“大江東去”中蘊含的人生哲理。 李清照的“真情”： 探討閨怨詞的細膩，以及國破傢亡後詞風的轉變。 【學習闆塊設計】 每一位詩人介紹後，都會設置“你來嘗試”闆塊，要求學生模仿該詩人的風格，為給定的場景（如“雨夜讀書”、“登高遠眺”）寫一兩句詩。 --- 第三篇：詩詞創作工坊——從模仿到創造 本篇是本書的實踐核心，旨在將理論知識轉化為實際的創作能力。我們強調“腳踏實地，步步為營”。 一、格律基礎入門（非死闆要求，重在理解音樂性） 平仄初探： 介紹平聲和仄聲的區分，而非要求嚴格的對仗，而是幫助理解詩句讀起來的抑揚頓挫。 押韻的魅力： 解析古今韻部的變化，指導學生在自由創作時，如何選擇和諧的尾音。 二、寫作技巧的“十八般兵器” 本書係統介紹瞭詩歌創作中常用的修辭手法，並配以大量對比案例： 1. 比喻與擬人： 區分“明喻”、“暗喻”和“擬人”在不同情境下的效果。 2. 對仗的結構： 學習詞性相對、結構相稱的原則，從名詞對、動詞對開始練習。 3. 起承轉閤的布局： 如何避免“平鋪直敘”，讓詩歌在結構上具有張力。 4. 煉字的藝術： 選取“春色三分，二分明媚，一分惆悵”為例，展示如何通過增減字詞來控製情感濃度。 三、主題式創作訓練 我們設置瞭不同難度的主題練習，鼓勵學生運用所學技巧進行創作： 初級練習：四句體的“生活速寫” （要求：運用至少一個比喻，描述你傢鄉的一個景物）。 中級練習：七言絕句的“詠物言誌” （選擇一種植物或動物，寫一首詩錶達你的誌嚮）。 高級挑戰：模仿古人寫信 （嘗試以宋詞的筆法，寫一封寄給遠方朋友的書信片段）。 --- 附錄：詩詞隨身工具箱 本附錄提供快速查閱和輔助學習的資源，確保學習過程的順暢。 常用典故速查錶： 簡要解釋“洛陽紙貴”、“東山再起”、“子虛烏有”等在詩詞中頻繁齣現的典故齣處。 常用韻腳參考錶： 依據現代漢語發音，提供常見的韻部歸類，便於學生創作時查找押韻。 詩詞名句索引： 按情感主題（如惜春、懷古、送彆）分類排列的經典名句，供快速引用和背誦參考。 《中華詩詞鑒賞與創作指南》的目標是讓每一位翻開本書的孩子，都能從被動的接受者，轉變為主動的欣賞者和熱情的創作者，真正體會到“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文化力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩搭配鮮明活潑，很符閤小學生的審美。拿到手裏能感覺到紙張的質感相當不錯，厚實且光滑，一看就是精心製作的。我本來以為這本工具書會顯得有些枯燥，但翻開之後發現它在排版上花瞭不少心思。字體的選擇清晰易讀，大小適中，即便是剛開始識字量不大的孩子也能輕鬆找到自己需要的內容。而且，彩色插圖的運用簡直是點睛之筆，將抽象的詞義具象化，讓學習過程變得生動有趣多瞭。比如，一些描繪自然景象或日常用品的詞匯，配上精美的彩色圖畫，孩子一下就能理解到位，不再是死記硬背。這種視覺上的衝擊和輔助記憶，對於培養孩子的閱讀興趣和詞匯積纍能力是非常有幫助的。整體來看，這本書在設計和製作上的用心程度，完全超越瞭我對一本基礎字典的期待，它更像是一本兼具工具性和趣味性的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初購買這本書的目的是為瞭幫助孩子應對學校裏越來越復雜的語文作業和閱讀材料。市麵上同類産品很多，但很多要麼內容太深奧，要麼排版過於陳舊。這本《小學生多功能字典》給我的最大驚喜在於它的“多功能”體現得淋灕盡緻。它不僅僅收錄瞭基礎的常用漢字和詞語，更重要的是，它對一些形近字、同音字和易錯詞組的辨析做得非常細緻到位。我注意到，它對每個詞語的解釋都力求簡潔明瞭，避免瞭大量晦澀難懂的專業術語，完全是從小學生的認知水平齣發的。更值得稱贊的是，它似乎還融入瞭一些簡單的成語典故和近義詞辨析，這在很大程度上拓寬瞭孩子的語言視野，讓他們在寫作時能更準確、更生動地運用詞匯。這種由淺入深的編排邏輯，使得它既能滿足日常查詢的需求，又能作為提升語言素養的進階工具書使用。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容更新和廣度上，也展現瞭編輯團隊的專業水準。我特意對比瞭一下它收錄的一些新詞匯和網絡流行語的規範用法，發現它並沒有完全追逐潮流，而是非常審慎地選擇瞭那些已經進入教育體係或具有長期使用價值的詞匯進行收錄和解釋，保持瞭工具書應有的嚴肅性和權威性。例如，它對一些古詩詞中的常見疑難字詞的解釋，不僅給齣瞭現代漢語的解釋，還附帶瞭古語的語境說明，這對進行古詩文學習的孩子來說，提供瞭極大的便利。此外，字典中一些輔助性的欄目，比如“生字組詞示例”或“同義替換建議”，更是充滿瞭教育智慧。這些小小的拓展信息，有效地幫助孩子構建起更復雜的詞匯網絡，避免瞭孤立地記憶單個詞匯。這種細緻入微的知識補充，讓這本書的價值遠遠超齣瞭“查字典”本身的功能範疇。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常關注工具書的實用性和耐用性。這本字典的裝幀質量確實讓人放心。我把它放在孩子書包裏，每天背著走，迴來後檢查，發現書本邊角依然保持得很好，沒有齣現明顯的磨損或脫頁現象。這說明它選用的裝訂工藝是比較可靠的。在使用頻率上，我的孩子最近使用得非常頻繁，尤其是在進行課外閱讀時，遇到生僻字都會習慣性地翻閱它。我觀察到，孩子在使用過程中幾乎沒有遇到查找睏難的情況，檢索係統的設計相當人性化，筆畫索引和拼音索引的查找效率都很高。這對於培養孩子獨立解決學習問題的能力至關重要。一本好的工具書，應該能激發孩子主動學習的欲望，而不是成為一個擺設。從這個角度看，這本書成功地充當瞭孩子學習路上的得力助手，使用體驗非常流暢和高效。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期陪伴孩子學習的成年人角度來看，這本書最讓我欣賞的一點，是它巧妙地平衡瞭“教育性”與“趣味性”之間的關係。它沒有為瞭迎閤低齡讀者而過度簡化內容，導緻信息量不足；也沒有因為追求全麵性而變得冗長復雜，讓人望而卻步。它像是一位循循善誘的老師，用孩子能接受的方式，一步步引導他們認識漢字的魅力和語言的精確性。色彩的使用不再是簡單的裝飾，而是輔助理解的有效工具。字體的大小和行距的疏密都經過瞭科學的排布，長時間閱讀下來，眼睛不容易疲勞。總而言之，這是一本設計精良、內容紮實、易於使用的優秀兒童工具書。它不僅滿足瞭當前學習階段的硬性需求，更重要的是，它播下瞭一顆熱愛語言、尊重文字的種子，這份潛在的價值是無法用價格衡量的。

評分☆☆☆☆☆

價格便宜，但內容還不夠詳細！

評分☆☆☆☆☆

非常實用，比店裏便宜許多！很滿意的！速度相當快第二天就到瞭！

評分☆☆☆☆☆

物美且價廉 快遞很給力

評分☆☆☆☆☆

一年級的小朋友用，感覺正好。

評分☆☆☆☆☆

滿意的一次購物，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

一年級的小朋友用，感覺正好。

評分☆☆☆☆☆

。

評分☆☆☆☆☆

內容適閤小學生，書的質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

一如既往的好，一如既往的好，一如既往的好！