具體描述
産品特色
內容簡介
《學而思秘籍·小學數學思維培養練習》以提升學生的智能為宗旨，集閤國內優秀學校的一綫教師悉心編寫而成。本書將支離破碎的小學奧數課程重新整閤成學而思小學奧數十二級體係，讓廣大優秀的小學生享受專業的小學數學教育。小學奧數十二級體係將整個小學需要掌握的內容分成八大問題：計算問題、整數問題、圖形問題、應用問題、行程問題、組閤問題、計數問題和綜閤問題。《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》主要匯集瞭各年級學生所學到的各種課外知識點，結閤學生本階段認知，對不同講次由認識到鞏固提高，達到對每一講的熟練應用。每道題的詳細解析，幫助學生整理思路，可與《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》搭配使用，達到優佳學習效果。
作者簡介
學而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老師，發展到由100多位擁有十年教研經驗的老師。我們將“激發興趣，塑造品格，培養習慣”的教育理念融入到書籍中，經過不斷努力創新，編寫《幾何輔助綫秘籍》、《小學奧數係統總復習》、《數學思維啓濛與訓練匯編》、《初中秘籍係列》等上百種係列品牌圖書。用戶評價
準備暑假用，還沒用。
評分好很好價格便宜正版永遠支持京東等著雙11再下單
評分女兒上一年級就開始用學而思的書，非常好，京東正品，快遞又快，送貨員又好，真的是沒缺點。
評分好的剛果共和國還好還好哈high哈哈哈
評分彆人推薦買的 學而思有個小程序就是講的這套書。先囤貨中。希望有幫助。
評分學而思 2017年新版學而思秘籍·小學數學
評分霍金在書中完全否定瞭“上帝”創造宇宙一說。在《時間簡史》中，霍金對於@的態度相對比較模糊，而《大設計》在開篇宣布“哲學已死”之後，也對“上帝”的存在作齣瞭自己毫無保留的判斷。霍金的結論，宇宙不是“上帝”創造的，很明確地寫道：“宇宙創造過程中，“上帝”沒有位置。沒有必要藉助“上帝”來為宇宙按下啓動鍵。”霍金認為支持宇宙大爆炸理論的物理學定律嚮傳統@信仰發起瞭挑戰，“由於存在萬有引力等定律，因此宇宙能夠，而且將是從無到有自己創造瞭自己。自然發生說是有物而非無物存在的原因，這是宇宙和人類存在的原因。沒必要藉助“上帝”引燃藍色導火綫，讓宇宙誕生。”[5-6]《大設計》是霍金在《時間簡史》之後的最重要的著作，它凝結瞭霍金20多年來對科學和哲學的思考成果
評分4級二年級下冊用。
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