数学小灵通3-4年级杂志订阅 2018年9月起订 杂志铺 1年共12期 小学生学习辅导每月快递 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 杂志铺旗舰店

出版社： 数学小灵通

ISBN：9818115154154

商品编码：12112994928

品牌：杂志铺

接杂志社通知：数学小灵通杂志2019年1月期开始由9元每期调整为10元每期

温馨提示：因杂志铺是跨年订阅模式，我们将按照您的订期连续发货，如因年级变化，需要升年级订阅，请提前30天联系我们为您调整。

杂志名称 数学小灵通3-4年级 出版周期 月刊 单期定价 9元 订阅时间 全年12个月 全年本数 12本 国内刊号 1002-3968 适读人群 小学生 三四年级 出版单位 辽宁北方教育报刊出版有限公司

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《数学小灵通》：点亮孩子们的数学智慧之旅 这不仅仅是一本杂志，更是陪伴四年级小学生开启精彩数学探索的伙伴。《数学小灵通》精心打造，旨在为三年级和四年级的孩子们提供一份充满趣味、知识与挑战的数学盛宴。自2018年9月起，《数学小灵通》以一年的订阅周期，每月一次的频率，通过“杂志铺”可靠的发行渠道，将这扇通往数学奇妙世界的大门，稳定地送到每一个订阅家庭。 内容丰富，亮点纷呈： 玩转数学概念，告别枯燥乏味： 《数学小灵通》深知孩子们学习兴趣的培养至关重要。我们摒弃了填鸭式的教学方法，而是将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的场景和有趣的故事中。例如，关于“分数”的讲解，可能是一场关于如何公平分配披萨的竞赛；“几何图形”的介绍，则可能是一次建造迷你城堡的挑战。每一个单元都力求通过生动形象的语言和图文并茂的设计，让孩子们在轻松愉快的氛围中理解数学原理，建立扎实的数学基础。 精选学习内容，紧扣课程大纲： 杂志内容严格按照教育部颁布的小学数学课程标准进行编排，紧密结合三年级和四年级下学期的教学进度。无论是数与运算、图形与几何、统计与概率，还是解决问题，我们都力求覆盖核心知识点，并通过多样化的练习题型，帮助孩子们巩固课堂所学，查漏补缺。 趣味数学游戏与挑战： 为了进一步激发孩子们的学习热情，《数学小灵通》精心设计了各种益智游戏、数独、逻辑谜题、图形猜谜等。这些游戏不仅能够锻炼孩子们的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力，更能在玩乐中加深他们对数学概念的理解。我们相信，让孩子们在游戏中爱上数学，是培养终身学习兴趣的最佳途径。 拓展思维的“数学侦探”系列： 为了培养孩子们的探究精神和创新意识，《数学小灵通》特别推出了“数学侦探”栏目。每个月，我们会设置一个有趣的数学谜题或情境，引导孩子们运用所学的数学知识进行分析、推理，最终找到解决方案。这个栏目不仅能锻炼孩子们的独立思考能力，更能让他们体会到数学在解决实际问题中的强大力量。 “数学家的故事”： 历史的长河中，涌现出无数伟大的数学家，他们的智慧和贡献至今仍在影响着我们。本栏目将以孩子们易于理解的语言，讲述这些数学家的生平故事、他们的重要发现以及这些发现如何改变了世界。这不仅能让孩子们了解数学的魅力，更能激发他们对科学探索的兴趣，树立远大的志向。 “生活中的数学”： 数学并非只存在于课本中，《数学小灵通》将数学知识与日常生活紧密联系起来。例如，如何利用数学知识来规划零花钱、如何根据食谱调整食材用量、如何理解天气预报中的数据等等。通过这些贴近生活的实例，孩子们能够真切地感受到数学的实用性，从而更加主动地学习。 “家长专栏”与“老师指导”： 为了更好地支持家庭教育，《数学小灵通》还设有家长专栏，提供一些亲子数学游戏建议、家庭数学学习指导以及如何应对孩子在数学学习中可能遇到的困难等内容。同时，我们也会邀请经验丰富的数学教师，为家长和孩子们提供一些学习方法上的建议和指导。 精美插图，赏心悦目： 杂志内页采用大量精美的卡通插图和富有吸引力的版式设计，色彩鲜艳，风格活泼，让孩子们在阅读过程中感受到视觉的愉悦，进一步提升阅读体验。 “杂志铺”渠道，安全便捷的订阅与配送： 选择“杂志铺”进行订阅，我们为您提供稳定可靠的一年12期期刊配送服务。从2018年9月开始，每个月您都将按时收到最新一期的《数学小灵通》。我们深知按时收到期刊对于孩子们学习的重要性，因此，“杂志铺”致力于提供高效、准确的快递服务，确保每一份期盼都准时送达。 目标读者： 《数学小灵通》主要面向全国三年级至四年级的全体小学生。无论是在校学生，还是对数学有浓厚兴趣的课外学习者，都能在这本杂志中找到属于自己的乐趣与收获。 价值与意义： 《数学小灵通》不仅仅是课外读物，更是孩子们学习数学的得力助手，是激发他们数学潜能的火花。我们希望通过这份月刊，帮助孩子们： 建立自信： 通过成功的解题体验，增强孩子们的学习自信心。 培养兴趣： 在玩乐与探索中，点燃孩子们对数学的持久兴趣。 提升能力： 锻炼逻辑思维、分析能力、解决问题的能力，为未来的学习打下坚实基础。 拓宽视野： 了解数学在生活中的应用，感受数学的博大精深。 订阅《数学小灵通》，就是为孩子的数学学习之路注入一股源源不断的动力，让他们在轻松愉快的氛围中，享受数学的乐趣，成为小小数学家！

评分☆☆☆☆☆

我家孩子进入三年级后，数学成绩有点下滑，平时对数学也提不起什么兴趣，总是觉得数学很枯燥。偶然在网上看到了《数学小灵通》这本杂志的介绍，说它很适合小学生，寓教于乐，我就抱着试试看的心态订了一年的。从2018年9月开始，每个月都能收到新一期的杂志，快递也很准时。收到第一本的时候，我打开看了看，发现它的内容确实与众不同。首先，它的设计非常活泼，插图精美，色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力。其次，它将数学知识融入到各种趣味故事、益智游戏和生活情境中，让孩子在阅读的过程中不知不觉地学习。比如，有几期专门讲到了“图形的认识”，但它不是直接讲解定义，而是通过“找不同”、“拼图形”的游戏，让孩子在玩中理解三角形、正方形等概念。还有一些关于“数的运算”的专题，它会设计成“数学侦探”破案的形式，让孩子通过计算来找出线索，很有代入感。孩子收到杂志后，非常喜欢，经常主动翻看，甚至会拿着里面的题目来考我，这让我看到了他学习数学的积极性被极大地调动起来了。

评分☆☆☆☆☆

我们家孩子一直对数字和计算有点头疼，每次一看到数学作业就没精神，作为家长，看着也挺着急的。我朋友推荐了《数学小灵通》这本杂志，说是对提高孩子的数学兴趣很有帮助，于是我就订阅了12期，从2018年9月开始。收到杂志后，我首先被它的内容所吸引。它不像传统的数学辅导书那样，上来就是一堆公式和解题步骤，而是用了很多有趣的小故事、生活化的场景来讲解数学知识。比如，有一次讲到“时间”的概念，它就设计了一个小朋友过生日的情景，通过数蜡烛、唱生日歌的时间来让孩子理解时针、分针的运转。还有一些关于“测量”的内容，它就用搭积木、量桌子等游戏化的方式来引导孩子认识单位和测量方法。更让我惊喜的是，这本杂志的题目设计得非常灵活，不会让孩子感到枯燥，而是鼓励他们动脑筋，用不同的方法去解决问题。有时候，孩子会主动拿杂志来问我，这让我觉得他的学习主动性真的被激发出来了。我感觉这本杂志不仅仅是教给孩子数学知识，更重要的是培养了他对数学的兴趣和探究精神，这对我来说，比单纯提高分数更重要。

评分☆☆☆☆☆

我当初订阅这个《数学小灵通》是因为家里孩子正处于小学三年级，正愁他数学方面有点跟不上，又怕死板的练习册会打击他的学习积极性。听同事说这本杂志内容很丰富，寓教于乐，我就抱着试试看的心态定了12期。收到第一本的时候，我其实还挺惊喜的。它不像我们小时候的数学书那样枯燥，色彩很鲜艳，插图也很多，很容易吸引孩子的注意力。而且，里面的题目设计得很巧妙，不是那种简单的计算题，而是会引导孩子去思考，去发现数学的规律。比如有一次讲到“图形的周长”，它就用了一个搭建小房子的游戏来引入，让孩子在玩的过程中就明白了怎么测量和计算。还有一些小故事、小谜题，都巧妙地融入了数学知识，让孩子觉得学数学是一件很有趣的事情，而不是一项艰巨的任务。孩子收到杂志后，总是迫不及待地翻看，有时候还会主动来问我一些问题，这让我非常欣慰。之前他总是对数学避之不及，现在能主动去探索，这进步是真的很大。我感觉这本杂志最大的好处就是激发了孩子对数学的兴趣，让他看到了数学的趣味性和实用性，而不是单纯的数字和公式。

评分☆☆☆☆☆

我当初订阅《数学小灵通》杂志，是因为看到它主打“数学启蒙”和“趣味学习”，想着我家孩子三年级，正是培养数学兴趣的关键时期，就果断下单了。从2018年9月起，每个月都有快递送达，非常方便。打开第一期的时候，就被它的内容吸引住了。这本杂志的设计真的很用心，它没有像传统的辅导书那样，上来就讲晦涩的数学理论。而是通过一个个生动有趣的故事，将抽象的数学概念变得具体可感。比如，关于“平均数”的概念，它就设计了一个孩子们分享糖果的情景，让孩子在模拟分配的过程中理解平均数的意义。还有一些关于“图形的性质”的内容，它会用“七巧板”或者“积木搭建”的活动来引导孩子观察和发现图形的特点。我特别欣赏的是它里面有很多“挑战性”的题目，但这些题目都不是死记硬背就能解决的，而是需要孩子运用所学的知识，去思考、去推理。孩子拿到杂志后，总是看得津津有味，有时候还会跑来问我一些关于题目想法，这让我觉得他真正地爱上了数学，不再是应付差事。这本杂志的价值，不仅仅在于传授知识，更在于点燃了孩子对数学的好奇心和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我是有点犹豫的，担心一年12期的杂志订阅会不会有点浪费，毕竟现在网络资源那么发达，很多学习资料都能免费下载。但是，当看到孩子收到第一期《数学小灵通》时那种兴奋的样子，我的疑虑就打消了一半。这本杂志的排版设计非常吸引人，色彩搭配合理，字体也清晰易读，对于三年级的小学生来说，阅读起来不会有负担。更重要的是，它并没有像一些辅导书那样，上来就给一大堆题目。而是通过各种有趣的故事、生动的插图，把数学概念巧妙地融入其中。比如，关于分数，它就设计了一个分享披萨的小情景，让孩子在理解“一半”和“四分之一”的时候，有一个直观的感受。我最喜欢的是它里面的一些“数学侦探”栏目，让孩子扮演小侦探，通过解开一些数学谜题来找出答案，这既锻炼了孩子的逻辑思维能力，又增强了他们的解题信心。孩子现在每天放学回家，除了完成学校的作业，还会主动翻看这本杂志，有时候还会拉着我一起讨论里面的题目，感觉他学习数学的劲头比以前足多了。我感觉这本杂志真的抓住了小学生的学习特点，让他们在玩乐中不知不觉地爱上数学。