昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法

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梁啓超 著
圖書標籤:
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齣版社: 中州古籍齣版社
ISBN:9787534865152
版次:1
商品編碼:12119248
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2016-09-01
用紙:膠版紙

具體描述

內容簡介

  梁啓超先生的《國學入門要目及其讀法》介紹中國基本典籍,說明各書特點、讀法,文字淺顯簡明。《要籍解題及其讀法》為他在清華學校教授“群書概要”的講稿,印行前就已“各處紛紛函索傳鈔”,深受青年學生歡迎;對《論語》《史記》《左傳》《詩經》等經典進行瞭係統介紹,對諸書作者、成書年代及過程、內容真僞及篇次、價值及讀法、校釋書優劣等問題一一細究,予人以翔實有用的指導。


目錄

國學入門要目及其讀法

(甲)修養應用及思想史關係書類

(乙)政治史及其他文獻學書類

(丙)韻文書類

(丁)小學書及文法書類

(戊)隨意涉覽書類

要籍解題及其讀法

自序

《論語》《孟子》

《史記》

《荀子》

《韓非子》

《左傳》《國語》

《詩經》

《楚辭》

《禮記》《大戴禮記》

附錄

《史記》中所述諸子及諸子書最錄考釋

《漢書·藝文誌·諸子略》考釋

附考《諸子略》以外之現存子書

最低限度之必讀書目

治國學雜話

治國學的兩條大路

評鬍適之的“一個最低限度的國學書目”


精彩書摘

  兩月前清華周刊記者以此題相屬,蹉跎久未報命。頃獨居翠微山中,行篋無一書,而記者督責甚急,乃竭三日之力,專憑憶想所及草斯篇,漏略自所不免,且容有並書名篇名亦憶錯誤者,他日更當補正也。

  中華民國十二年四月二十六日啓超作於碧摩岩翠山房

  試讀

  《論語》 《孟子》

  《論語》為二韆來國人思想之總源泉,《孟子》自宋以後勢力亦與相埒,此二書可謂國人內的外的生活之支配者,故吾希望學者熟讀成誦,即不能,亦須翻閱多次,務略舉其辭,或摘記其身心踐履之言以資修養。

  《論語》《孟子》之文,並不艱深,宜專讀正文,有不解處,方看注釋。注釋之書,硃熹《四書集注》,為其生平極矜慎之作,可讀,但其中有隨入宋儒理障處,宜分彆觀之。清儒注本,《論語》則有戴望《論語》注,《孟子》則有焦循《孟子》正義最善。戴氏服膺顔習齋之學,最重實踐,所注似近孔門真際,其訓詁亦多較硃注為優,其書簡潔易讀。焦氏服膺戴東原之學,其孟子正義在清儒諸經新疏中為最佳本,但文頗繁,宜備置案頭,遇不解時,或有所感時,則取供參考。

  戴震《孟子字義疏證》,乃戴氏一傢哲學,並非專為注釋《孟子》而作,但其書極精闢,學者終需一讀,最好是於讀《孟子》時並讀之,既知戴學綱領,亦可以助讀《孟子》之興味。

  焦循《論語通釋》,乃摹仿《孟子字義疏證》而作,將全部《論語》拆散,標準重要諸義,如言仁,言忠恕……等,列為若乾目,通觀而總詮之可稱治《論語》之一良法且可應用其法以治他書。

  右兩書篇頁皆甚少,易讀。

  陳灃《東塾讀書記》中讀《孟子》之捲,取《孟子》學說分項爬疏,最為精切,其書不過二三十頁,宜一讀以觀前輩治學方法,且於修養亦有益。

  《易經》

  此書為孔子以前之哲學書,孔子為之注解,雖奧衍難究,然總須一讀。吾希望學者將《係辭傳》、《文言傳》熟讀成誦,其卦象傳六十四條,則用彆紙鈔齣,隨時省覽。

  後世說《易》者言人人殊,為修養有益起見,則程頤之《程氏易傳》差可讀。

  說《易》最近真者,吾獨推焦循,其的著《雕菰樓易學》三書(《易通釋》、《易圖略》、《易章句》)皆稱精詣,學者如欲深通此經,可取讀之,否則可以不必。

  《禮記》

  此書戰國及西漢之“儒傢言”叢編,內中有極精純者,亦有極破碎者,吾希望學者將《中庸》《大學》《禮運》《樂記》四篇熟讀成誦,《麯禮》《王製》《檀弓》《禮器》《學記》《坊記》《錶記》《緇衣》《儒行》《大傅》《祭義》《祭法》《鄉飲酒義》諸篇 ,多遊覽數次,且摘錄其精要語。

  ……


《國學概覽:經典之鑰與治學之道》 引言:開啓國學殿堂的鑰匙 中國傳統文化,博大精深,源遠流長,猶如一座巍峨的知識寶庫,其中蘊藏著中華民族韆百年的智慧結晶。要在這浩瀚的國學海洋中航行,尋覓其精髓,領略其魅力,一套係統而權威的指引必不可少。本書《國學概覽:經典之鑰與治學之道》正是應運而生,它並非簡單羅列書目,而是緻力於為每一個渴望走進國學殿堂的求索者,提供一把開啓智慧之門的鑰匙,鋪就一條通往精深治學的坦途。本書的核心在於“概覽”,它旨在勾勒齣國學整體的輪廓,展現其豐富多元的麵貌,並在此基礎上,深入淺齣地解讀那些最能代錶國學核心價值、最值得作為入門的經典著作,同時,更重要的是,它將為您呈現一條清晰而可行的治學路徑,幫助您真正掌握進入國學世界的“方法論”。 第一部分:國學概覽——脈絡清晰的知識體係 國學範疇之廣,遠超一般人的想象。從先秦諸子百傢的思想碰撞,到唐宋八大傢的文章風采;從《詩經》的質樸情懷,到《史記》的史傢之絕唱;從儒傢的仁愛之道,到道傢的逍遙境界;從佛教的慈悲普渡,到理學的格物緻知……每一項都自成一傢,又相互輝映。本書將國學精煉為幾個主要的闆塊,力求讓讀者對整體格局一目瞭然。 思想哲學闆塊: 這一闆塊是國學的基石。我們將從諸子百傢入手,重點介紹儒傢、道傢、墨傢、法傢等主要學派的思想核心。儒傢以孔孟為代錶,強調“仁、義、禮、智、信”,關注社會倫理與個人修養;道傢以老莊為代錶,崇尚“道法自然”,追求精神的自由與超脫;墨傢主張“兼愛非攻”,提倡實用與功利;法傢強調“君臣之道”,重視法治與國傢機器的運作。理解瞭這些基本思想,便如同掌握瞭中國古代社會運轉和知識體係的底層邏輯。 文學藝術闆塊: 文學是思想的載體,也是情感的抒發。我們將迴顧中國詩歌、散文、小說、戲麯等文學體裁的發展脈絡,精選最具代錶性的作傢和作品。從《詩經》的古樸、《楚辭》的浪漫,到唐詩的輝煌、宋詞的婉約,再到明清小說的繁盛,如《紅樓夢》的世情,《三國演義》的英雄,《水滸傳》的俠義,《西遊記》的神話,都將得到扼要的介紹。同時,書法、繪畫、音樂、建築等藝術形式,作為國學的重要組成部分,也將得到適當的梳理,展現中華民族獨特的審美情趣與藝術創造力。 曆史地理闆塊: 曆史是民族的記憶,地理是文化的土壤。我們將梳理中國古代史的重大事件、重要朝代及其特點,重點關注那些對後世産生深遠影響的時期和人物。同時,也將探討地理環境如何塑造瞭中華文明的獨特性。理解曆史地理,有助於我們把握中國社會發展的規律,理解文化變遷的動因。 學術思想闆塊: 除瞭上述幾個主要領域,國學還包括瞭經學、史學、小學(文字學、音韻學、訓詁學)、醫學、天文曆法等眾多分支。本書將對這些領域進行概括性的介紹,使讀者對國學的廣度有更全麵的認識。例如,經學是中國古代學術的根基,對《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春鞦》等經典的解讀,構成瞭重要的學術傳統。 第二部分:要籍解題——經典之門的深入解讀 在宏觀的概覽之後,本書將聚焦於那些在中國思想史、文化史上具有劃時代意義的經典文獻。我們並非要逐字逐句地進行分析,而是要解其“題”,即闡釋其核心思想、創作背景、曆史地位以及其對於後世的影響。每一部經典,都是一個思想的寶庫,一本深刻的學問,一次與古人智慧的對話。 諸子百傢核心經典: 《論語》: 孔子及其弟子言行的記錄,儒傢思想的源頭活水,其關於仁愛、孝道、君子之道等觀念,至今仍具有深刻的現實意義。我們將重點解讀其“為政”篇、“學而”篇等,體會其修齊治平的治國理念。 《道德經》: 老子思想的結晶,道傢哲學的奠基之作。書中“道可道,非常道”的玄妙,無為而治的智慧,對後世思想傢、藝術傢産生瞭巨大影響。我們將探討其“道”、“德”、“無為”等核心概念。 《莊子》: 繼承老子思想,並加以發揚光大,以其汪洋恣肆的想象力和深刻的哲學思辨,展現瞭“齊物論”、“逍遙遊”等追求精神自由的境界。我們將品味其寓言故事的深意。 經史子集代錶作品: 《詩經》: 中國最早的詩歌總集,內容涵蓋瞭風、雅、頌,真實地反映瞭古代社會生活、情感和風俗,展現瞭質樸真摯的民族情感。我們將品讀其“關雎”、“桃夭”等名篇。 《史記》: 司馬遷以“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”為目標,所著的中國第一部紀傳體通史。其“本紀”、“錶”、“書”、“世傢”、“列傳”等體例,開創瞭史學新局麵。我們將重點關注其傳記部分,感受人物的命運與時代的洪流。 《左傳》: 記敘春鞦時期各國史事的編年體史書,文筆優美,記敘生動,其中蘊含著豐富的政治、軍事、外交智慧。 《孫子兵法》: 孫武所著的軍事理論巨著,其“知己知彼,百戰不殆”等思想,不僅應用於軍事,也廣泛影響瞭管理學、商業競爭等領域。 其他重要文獻: 《易經》: 包含著中華民族古老的宇宙觀和哲學思想,被譽為“群經之首”。我們將介紹其卦象、卦辭、爻辭的含義,以及其所蘊含的辯證法思想。 《尚書》: 中國最早的史書,記錄瞭堯、舜、禹等古代帝王的言行,是瞭解上古政治製度和曆史的重要文獻。 《唐詩宋詞精選》: 通過精選李白、杜甫、白居易、蘇軾、李清照等大傢的代錶作,展現中國詩詞的輝煌成就和藝術魅力。 第三部分:讀法指導——治學之道與方法論 “授人以魚不如授人以漁。”擁有一批經典固然重要,但更重要的是掌握進入經典、理解經典、運用經典的方法。本書的第三部分,將是指導您如何“讀”這些國學經典,如何在這個知識體係中找到自己的定位,如何將傳統智慧融入現代生活。 入門策略與心態調整: 明確學習目的: 是為瞭瞭解曆史文化,還是為瞭提升人文素養,亦或是為瞭解決現實問題?不同的目的決定瞭不同的學習路徑。 培養興趣,循序漸進: 國學博大精深,切忌急功近利。從自己感興趣的領域或人物入手,逐步拓展。 保持開放心態: 尊重傳統,但也要有批判性思維,理解古人的智慧,也要認識到其局限性。 經典閱讀方法: 精讀與泛讀結閤: 核心經典要精讀,反復體會,領悟其深層含義;輔助性讀物則可泛讀,瞭解大概,拓展視野。 注重原文,善用注釋: 盡可能閱讀原文,同時要藉助可靠的注釋本、導讀本,理解字詞句的含義,避免望文生義。 結閤背景,理解語境: 深入瞭解作者所處的時代、社會背景、思想流派,纔能更準確地把握作品的思想。 思考與實踐: 閱讀不是為瞭記憶,而是為瞭思考。將經典中的思想與自己的生活、工作聯係起來,思考其啓示。 反復研讀,勤於筆記: 好的思想值得反復品味,勤做筆記,梳理思路,有助於加深理解和記憶。 國學治學路徑指引: 建立知識框架: 通過本書的概覽部分,對國學建立整體認識。 選擇切入點: 根據自己的興趣和目的,選擇一個或幾個重點領域深入學習。 經典溯源與發展: 瞭解某個思想或學派的源頭,以及其在曆史上的發展演變。 學思結閤,融會貫通: 將不同領域的知識聯係起來,形成自己的思想體係。 持續學習,終身受益: 國學學習是一個漫長而充滿樂趣的過程,要持之以恒,不斷探索。 工具書與資源利用: 推薦可靠的工具書: 如各類詞典、年錶、史書、學術史著作等。 善用現代科技: 利用網絡資源,查找相關資料,觀看講座視頻,但要注意辨彆信息真僞。 結語:踏上智慧之旅 《國學概覽:經典之鑰與治學之道》的目的,是為所有對中國傳統文化感興趣的讀者,提供一個清晰的地圖和可靠的羅盤。它希望幫助您撥開迷霧,找到國學的入口,理解其核心價值,掌握治學的基本方法,從而在這條充滿智慧與啓迪的道路上,走得更遠,看得更深。本書不僅是一本入門指南,更是一份邀請,邀請您與古聖先賢對話,與中華民族的智慧同行,在傳統文化的滋養中,豐盈自己的人生。讓我們一同踏上這場意義非凡的智慧之旅。

用戶評價

評分

在我眼中,《昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法》這個書名,簡直是為我量身定做的“通關秘籍”。我一直覺得,國學雖然博大精深,但往往因為缺乏有效的學習方法而顯得望而卻步。市麵上有很多介紹國學經典的著作,但大多是泛泛而談,或是隻介紹書目,卻忽略瞭最關鍵的“如何讀”和“如何理解”。這本書的齣現,仿佛一股清流,直接點齣瞭學習者最迫切的需求。“入門要目”說明它有明確的學習框架,不會讓我迷失方嚮;而“讀法”和“要籍解題”則意味著它會深入到如何欣賞、理解和消化這些經典。我設想,它會像一位經驗豐富的長者,不僅告訴我“吃什麼”,更會教我“怎麼吃”,如何品味其中的滋味,如何吸收其中的營養。這讓我對這次的閱讀體驗充滿瞭信心,我期待著它能提供一套行之有效的學習方法,讓我能夠真正地“讀懂”國學,而不是僅僅停留在“知道”的層麵。

評分

初拿到《昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法》這本書,我最先被它所傳遞的那種沉靜而厚重的氣質所吸引。書名本身就有一種穿越時空的韻味,仿佛邀請讀者走進一個由經典鑄就的知識海洋。我常常在想,那些流傳韆年的智慧,是如何在一代代人手中傳承下來的?而我們這一代,又該如何拾起這份寶貴的精神財富?這本書的齣現,恰似一盞明燈,為我照亮瞭這條充滿挑戰卻又無比吸引人的道路。我渴望的是一種能夠真正“入門”的方法,而不是簡單的堆砌書單。我希望它能像一位耐心的嚮導,告訴我哪些是必讀的核心,哪些是瞭解國學精神的鑰匙,並且,最關鍵的是,它能告訴我,如何去“讀”這些書,如何去理解那些古老文字背後蘊含的深刻哲理,如何將書本的知識轉化為內心的感悟。這本書所承諾的“讀法”和“解題”,讓我看到瞭係統學習的可能性,也讓我對自己的國學之旅充滿瞭期待,相信它會成為我探索中華文化的可靠起點。

評分

《昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法》這個書名,簡直就像一個響亮的號角,喚醒瞭我內心深處對傳統文化的渴望。我常常在想,我們這個時代,究竟該如何與那些沉澱瞭韆年的文化智慧對話?很多時候,麵對浩如煙海的經典,我們往往感到無從下手,不知道從哪裏開始,也不知道該如何理解。這本書名卻恰恰抓住瞭核心問題——“入門”和“讀法”。這不僅僅是告訴我“要讀什麼”,更重要的是,它會教我“怎麼讀”,如何去品味其中的深意,如何去領悟其中的哲理。我設想,這本書會提供一條清晰的學習路綫圖,幫助我這個初學者,以一種係統而有效的方式,逐步深入瞭解國學的精髓。《要籍解題及其讀法》更是讓我看到瞭它不僅僅是簡單的書目介紹,而是有深度、有引導的學習指南,這無疑會極大地提升我的閱讀興趣和學習效率,讓我真正地愛上國學,並從中獲得滋養。

評分

當我第一次看到《昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法》這個書名時,一股濃厚的文化氣息撲麵而來,仿佛置身於古色古香的書林之中,等待著一位博學的前輩指引我如何走進博大精深的國學殿堂。我一直對中國傳統文化充滿嚮往,但常常因為缺乏係統的引導,麵對浩如煙海的古籍束手無策,不知從何讀起,更不知如何理解其中的精髓。這本書名恰恰觸及瞭我內心最深處的渴望——“入門要目”和“讀法”這兩個關鍵詞,讓我看到瞭希望。我設想,這本書不僅僅是羅列一些書目,更重要的是它會提供一條清晰的學習路徑,教會我如何閱讀,如何理解。我期望它能像一位循循善誘的老師,為我這個初學者撥開迷霧,讓我能夠以一種更加自信和有條理的方式,開始我的國學探索之旅。它承諾的“要籍解題”更是讓我眼前一亮,這預示著我不僅會知道要讀什麼,還能對這些經典著作有一個初步的認識,瞭解它們的價值和意義,從而更有動力去深入研讀。

評分

說實話,看到《昨日書林:國學入門要目及其讀法 要籍解題及其讀法》這個書名,我腦子裏立刻浮現齣一種畫麵:一位老先生,坐在書案前,手裏捧著一本泛黃的古籍,目光如炬,緩緩地嚮我道來。這種感覺,是一種對知識的尊重,也是一種對傳承的敬畏。我一直對中國傳統文化懷有深厚的情感,但現實中,許多經典著作都像一道道高深的門檻,讓我望而卻步。我需要的不是一份長長的書單,而是一個能夠引領我跨過這些門檻的“鑰匙”。這本書名裏的“入門要目”和“讀法”正是我一直苦苦尋覓的。我渴望的,不僅僅是知道有哪些重要的國學典籍,更重要的是,我需要明白,如何去接觸它們,如何去理解它們,如何讓這些古老的智慧真正地融入我的生活。《要籍解題及其讀法》更是讓我看到瞭深度學習的可能性,它承諾的不僅是內容的介紹,更是方法的傳授,這讓我覺得,這本書將是我打開國學大門的最佳選擇,也讓我對這次閱讀充滿瞭由衷的期待。

評分

好書 贊。。。。。。

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梁啓超的著作,深入淺齣,初學者適用

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紙的質量很一般,對不起這個價格,但是也沒彆的好選擇,現在齣版這個書的太少瞭,湊閤看吧

評分

很好很好很好很好很好很好!

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好好好好好好

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很好很好很好很好很好很好!

評分

。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分

很好很好很好很好很好很好!

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