未来教育 全国英语等级考试语法·第五级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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全国英语等级考试教材编写组 著

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• 英语考试
• 语法
• PET5
• 全国等级考试
• 英语学习
• 教育
• 考试辅导
• 提升
• 技能
• 教材

出版社： 外文出版社

ISBN：9787119108827

版次：1

商品编码：12121049

品牌：未来教育（Future）

包装：平装

开本：64开

出版时间：2017-06-01

用纸：书写纸

页数：244

字数：200000

正文语种：中文

编辑推荐

　　涵盖全面，将重要的语法项目点明出来，详细讲解，着重分析。
　　例句经典：以语法讲解为主，配以鲜活的例句分析，帮助考生学以致用。
　　训练语法：不是单纯的语法讲解，而是围绕着考生必须掌握的语法知识及重点语法项目，精心设计了同步训练，并采撷了相关的历年真题，有的放矢，加深理解。

内容简介

　　全国英语等级考试专业研究机构——未来教育教学与研究中心历时10余年，累计对数万余名考生的备考情况进行了调查研究，在此基础上，我们出版了全国英语等级考试的系列图书，得到了广大老师和考生的一致好评。《全国英语等级考试语法第五级》就是在这种背景下应运而生的。
　　要想提高英语考试成绩，需要夯实基础、有的放矢。因此，在备考过程中，考生应当了解各类语法知识的考查重点，诊断自身在英语语法上的优势与不足，有计划地训练，有效率地进步！充分利用资源优势，囊括大纲规定的所有重难点语法项目，引导考生系统地提升英语语法基础，从而取得高分，是编写本书的初衷！
　　本书的组织架构呈现如下三个突出特点：
　　（1）理论+实践
　　本书在每章正文之后，都精选了极具代表性的试题，作为考生专项训练之用。并在试题后面配有详细的答案解析，帮助考生深入掌握语法知识。
　　（2）真题再现+经典例题
　　在每章的语法知识点讲解中，都穿插历年真题及经典例题作为说明和阐述，使考生更直观感受每部分的语法知识点。
　　（3）方便携带，便于学习
　　本书在板式上采用了简单明了的设计风格，开本也采用了小型开本，便于那些在职考生在工作之余学习，达到随时随地学习、随时随地复习的效果。

作者简介

　　未来教育教学与研究中心，是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。专业研究等考19年，拥有着专业的教师团队，与电子工业、人民邮电、电子科技大学等多个大型国家出版社合作，每年累积为数万余名考生服务。

目录

第1章 时态
一、现在完成时
二、过去完成时
三、完成进行时
四、将来完成时
五、时态的特殊应用
经典考题
试题解析
第2章 被动语态
一、非谓语动词的被动语态
二、某些动词的被动语态
三、介词短语表被动
四、too...to...结构
五、固定句型
六、主动形式表示被动意义
七、经典例题集中综合分析
经典考题
试题解析
第3章 非谓语动词
一、动词的不定式
二、动词的过去分词
三、动词的现在分词
四、动名词
经典考题
试题解析
第4章 状语从句
一、时间状语从句
二、地点状语从句
三、原因状语从句
四、目的状语从句
五、结果状语从句
六、方式状语从句
七、让步状语从句
八、比较状语从句
九、条件状语从句
经典考题
试题解析
第5章 定语从句
一、关系代词
二、关系副词
三、定语从句和同位语从句的区别
四、限制性和非限制性定语从句
经典考题
试题解析
第6章 名词性从句
一、引导名词性从句的连接词
二、主语从句
三、表语从句
四、宾语从句
五、同位语从句
六、同位语从句与定语从句的区别
七、what和that引导名词性从句
经典考题
试题解析
第7章 虚拟语气
一、概述
二、虚拟语气在从句中的使用
三、并列句和简单句中的虚拟结构
四、虚拟语气的特殊用法
经典考题
试题解析
第8章 倒装句
一、部分倒装
二、完全倒装
三、倒装句的其他用法
四、巧记倒装句
经典考题
试题解析
附录一：词缀表
附录二：词汇表

精彩书摘

　　被动语态
　　被动语态说明主语与谓语的关系，一般来说，只有及物动词才有被动语态。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变，疑问式和否定式的变化也如此。
　　先复习一下被动语态的构成：
　　一般现在时 be+done
　　一般将来时 will+be+done
　　一般过去时 waswere+done
　　现在进行时 be+being+done
　　过去进行时 waswere+being+done
　　现在完成时 havehas+been+done
　　过去完成时 had+been+done
　　过去将来时 would/should be + done
　　情态动词 +be+done
　　被动语态的理论知识不多，在之前的资料中已经备述。PETS五级的考试对这个知识点经常是结合其他语法进行综合考查，也就是说没有单纯考查被动语态的题型，因此，下面先复习被动语态的一些特殊用法，再结合相关真题和经典例题来综合分析和讲解。
　　一、被动语态的特殊结构形式和用法
　　1、与被动相关的非谓语动词
　　（1）动词不定式和动名词也有被动语态。例如：
　　He doesn’t like being laughed at in class.他不喜欢在课堂上被嘲笑。
　　（2）由分词作宾语补足语的句子变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。例如：
　　The teacher caught the boy smoking .
　　→The boy was caught smoking.
　　老师抓到了那个男孩抽烟。
　　【经典例题1】
　　It is normal for workers in that region _______.
　　A. to pay later than a month more
　　B. to be paid later than more a month
　　C. to be paid more than a month late
　　D. to pay late more than a month
　　【例题精解】
　　答案选C。这里是动词不定式作主语，而worker和pay是被动关系，所以动词不定式要用被动形式，排除A、D。“晚了一个多月”的正确表达方式是C的顺序。
　　【参考译文】
　　晚了一个多月才发薪水，对于这个地区的工人来说很正常。
　　【经典例题2】
　　The road _________ caused me to be late for my date for almost two hours.
　　A. blocked
　　B. was blocked
　　C. blocking
　　D. being blocked
　　【例题精解】
　　答案选D。空格里需要的是一个非谓语动词作后置定语修饰road，所以不需要谓语动词，排除B；road“道路”与block“堵塞”是被动关系，所以排除C；这一题的难点在于时间状语修饰的到底是谁的问题，for half an hour是一段时间，不可能修饰be late，那么就只能修饰block，说明“堵了半小时”，所以进行时的被动语态最好，能反映出一直处于堵塞的状态中。
　　【参考译文】
　　交通堵塞让我约会迟到了差不多两个小时。
　　……

探索语言学习的无限可能：一窥《新视野大学英语》、《剑桥国际英语教程》与《走遍美国》的独特魅力 在浩瀚的英语学习资源中，每一套教材都如同独特的航标，指引学习者驶向不同的知识海域。虽然您的参考书目聚焦于特定等级的语法精进，但广阔的英语学习世界远不止于此。让我们将目光投向那些在不同维度上提供深度学习体验的经典教材，它们或侧重综合能力提升，或强调跨文化交际，或深耕特定技能的培养。 一、 聚焦综合能力与学术前沿：《新视野大学英语》（New Horizon College English） 《新视野大学英语》（NHCE）系列教材，作为国内高等教育英语教学领域的一面旗帜，其设计理念旨在全面提升大学生的语言应用能力，并使其能够接触和理解更广阔的学术与社会议题。它绝非仅仅是语法的堆砌，而是一套构建完整语言知识体系的工程。 1. 内容广度与深度：超越基础语法框架 NHCE系列在内容选材上表现出极高的广度和前瞻性。它通常涵盖了从社会热点、科技发展、文化对比到经典文学选段等多个领域。这种设计要求学习者不仅要掌握基础的语法结构，更要理解复杂语境下的词汇选择和句式运用。例如，在涉及全球化议题的单元中，学生需要处理大量的学术性表达、正式语体和复杂的论证结构，这远超出了任何单一等级语法书所能提供的具体语境支撑。 2. 技能的有机整合：听说读写四位一体 不同于侧重单项技能（如语法）的教材，NHCE强调听说读写四项技能的有机整合。阅读材料往往设计有精读与泛读之分，精读部分要求对长难句进行细致的语法分析，但分析的目的是为了准确理解信息和作者的论证逻辑，而非单纯的语法点识别。听力材料则模拟了真实课堂讲座、新闻报道等场景，对语音的辨识度和语篇的理解能力提出了更高的要求。写作部分则聚焦于议论文、说明文等学术体裁的构建，要求将所学的语法知识转化为逻辑清晰、表达准确的书面语言。 3. 语篇分析能力的培养 NHCE的精髓在于其对“语篇”（Discourse）的强调。它引导学习者分析文章的篇章结构（Cohesion and Coherence），识别主题句、支撑句和结论句，理解段落之间的逻辑关系。这种训练要求学习者具备对句子之间复杂关联的把握能力——这种关联很多时候通过代词指代、连接词的恰当使用以及时态的连贯性来体现，这已然超越了孤立的语法点记忆，上升到了篇章建构的层面。 二、 侧重真实语境与交际能力：《剑桥国际英语教程》（Cambridge English: First/Advanced/Proficiency 预备或进阶系列） 剑桥系列教材，尤其是面向较高水平的学习者（如FCE, CAE, CPE系列），其核心价值在于其对“交际能力”（Communicative Competence）的极致追求。 1. 语法的“情境化”呈现 在剑桥教程中，语法点不是被孤立地讲解，而是紧密地嵌入到具体的交际任务和真实语境中。例如，讨论过去发生的一系列事件时，虚拟语气或过去完成时的使用，会通过角色扮演或案例分析自然浮现。学习者需要理解为什么在特定的社交场景下（如道歉、提出建议或表达遗憾时），某种语法结构比另一种更恰当、更符合文化习惯。这种“语用学”层面的理解，是单纯的语法规则学习难以触及的。 2. 跨文化交流的视角 剑桥系列教材通常融入了大量源自英美文化背景的真实材料。学习者在处理这些材料时，需要理解不同文化背景下的表达习惯。例如，在英式英语中对间接问句的偏好，或是对某些习语和搭配（Collocations）的使用，这些都与基础语法的学习范畴有所区别，它们关乎的是“得体性”而非“正确性”。 3. 批判性思维与复杂表达 高级别的剑桥教程会要求学生对复杂信息进行分析、评价和重组。这涉及到使用大量的从句嵌套、复杂的修饰语结构以及高级的逻辑连接词。例如，在撰写一篇辩论性文章时，学生需要熟练运用“Notwithstanding the fact that…”或“Provided that…”这类结构来清晰地划分让步、条件和因果关系，这是对语法知识的深度整合和高难度输出的要求。 三、 沉浸式生活场景构建：《走遍美国》（Family Album, U.S.A.） 《走遍美国》系列教材，以其独特的“情景带入式”教学法著称，它将语言学习完全置于一个虚拟的美国家庭和社区生活中。 1. 鲜活的口语应用与习惯表达 该教材的重点在于模仿日常对话，学习者接触到的是最鲜活、最地道的美国口语表达。这包括大量的使用缩略语、非正式表达、习语和俚语。语法结构的学习，是围绕着完成具体的日常任务（如购物、问路、社交聚会）来展开的。例如，学习“将来将来时”不是通过讲解规则，而是通过剧中角色对未来计划的讨论来自然习得。 2. 语体的快速切换能力 由于生活场景的多样性，学习者需要快速在正式与非正式语体之间切换。在与朋友闲聊时，可以使用较为松散的语法结构；而在与房东或雇主交谈时，则需要切换到更规范的表达方式。教材通过不同的情景对话，训练了学习者对不同交际场合的语体敏感度。 3. 听力理解的实战性 《走遍美国》的听力材料高度模仿日常对话的语速和连读、弱读现象。学习者需要适应真实语速下的信息捕捉能力，并理解语速变化和情绪表达对句子结构理解的影响，这与标准化考试中语速均匀、发音清晰的听力材料有着显著的区别。 结语：不同学习阶段的支柱 综上所述，像《未来教育 全国英语等级考试语法·第五级》这样的专业语法书籍，为学习者提供了坚实的语言结构基石。然而，要将这些语法知识转化为流利的、适应不同场景的语言能力，则需要借助如《新视野大学英语》的学术深度、《剑桥国际英语教程》的交际精度，以及《走遍美国》的生活实战性来共同打磨。每一种学习资源都在英语学习的宏大蓝图中扮演着不可或缺的角色，共同构筑起一个全面、立体、富有生命力的语言应用体系。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这种官方背景色彩浓厚的教材通常抱持一种谨慎的态度，总担心它们会过于注重理论的完整性而牺牲了学习的趣味性。但翻开这本书，我的担忧很快就烟消云散了。这本书的叙事方式非常“口语化”，仿佛有一位经验丰富的老师在你耳边耐心讲解，而不是一本冷冰冰的参考书。它的排版设计也很有创意，关键知识点采用了不同的字体颜色和加粗处理，重点突出，让人在快速浏览时也能抓住核心。我发现它有一个很巧妙的设计，那就是在每个单元的末尾，都设置了一个“常见误区警示栏”。这个栏目总结了历年来考生最容易犯的几个错误，并用幽默风趣的语言进行了点评，读起来让人会心一笑，同时记忆深刻。这种人性化的设计，大大降低了学习过程中的挫败感。我记得有一次我在学习过去完成进行时和一般过去完成时的区别时，一直很困惑，但书中通过一个生活化的场景对话，将两者在时间线上的细微差异展现得淋漓尽致，那种清晰度是教科书级别的讲解无法比拟的。对于我们这些需要长时间面对语法书的考生来说，这种轻松的学习氛围至关重要。

评分☆☆☆☆☆

从结构布局来看，这本书显然是为那些追求高分和深度理解的学习者量身定制的。它不仅仅停留在对基础语法点的确认上，而是深入到了语言学层面，对某些语法现象进行了溯源性的探讨。例如，在讲解名词的抽象与具象用法时，它甚至引用了一些早期英语的发展实例来佐证现代语法的构成逻辑，这对于拓宽视野、建立更宏观的语法认知体系非常有帮助。书中对复杂句式的解析尤其精彩，它没有采用那种繁琐的树状图分析法，而是通过“功能块”的分解来重构句子结构，使得即便是最长的从句也能被拆解成易于理解的小单元。这种“化繁为简”的处理方式，极大地提升了阅读复杂文本时的理解速度和准确性。此外，这本书对高级词汇和语法结构在正式写作中的搭配和语境控制也有专门的章节进行讨论，这对于我们备考写作部分非常有指导意义。它似乎在提醒读者，语法不仅仅是应试的工具，更是构建高质量书面表达的基石。总而言之，这本书的深度远远超过了一般意义上的“语法书”，更像是一本高级英语结构分析的工具手册。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常朴素，没有太多花哨的元素，给人一种严谨、务实的印象。拿到手里的时候，首先注意到的是纸张的质量，摸上去很舒服，字体印刷清晰，排版也很合理，阅读起来不会觉得眼睛疲劳。作为一本针对全国英语等级考试语法部分的辅导书，它显然把重点放在了内容的深度和广度上，而不是那些华而不实的包装。书的结构安排得很有条理，从基础概念的梳理到复杂的语法结构讲解，层层递进，逻辑性很强。我特别欣赏它在解释一些疑难点时所采用的对比分析方法，常常能一针见血地指出学生容易混淆的地方，而不是仅仅罗列规则。比如，在处理虚拟语气和复杂从句嵌套时，作者似乎下了很大功夫去设计清晰的图示和表格，这对于视觉学习者来说简直是福音。这本书的编写团队显然对考试的命题趋势有着深刻的理解，书中大量的例句和模拟练习都紧密贴合真题的风格和难度，让人感觉不是在做题，而是在进行一次有针对性的实战演练。这种注重实效的教学理念，是市面上很多同类书籍所缺乏的。读完前几章，我感觉自己对过去一直模糊的语法概念有了更坚实的基础，那种豁然开朗的感觉，让人对接下来的学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我是一个已经备考了好几年的“老兵”了，市面上能找到的语法书几乎都翻了个底朝天，但总觉得总缺点什么——要么是内容过于陈旧，跟不上现在考试的“新玩法”；要么就是讲解过于学院派，晦涩难懂，让人望而却步。然而，这本《未来教育》系列的语法书，却带来了一种久违的新鲜感和实用性。它没有陷入那种把语法规则堆砌起来的窠臼，而是将语法点嵌入到真实的语境和语用场景中去解释。我尤其喜欢它对“语感”培养的重视，很多时候，语法规则只是一个框架，真正的精髓在于如何恰当地运用。书中对于不同语境下介词和冠词的微妙差别分析得极其到位，这些都是死记硬背很难掌握的“软知识”。再者，它的配套练习并非简单的“填空选择”，而是设计了大量的“改错”和“句子重构”题型，这才是真正考察学生对语法结构掌握程度的有效方式。这些练习的难度梯度设置得非常科学，循序渐进，让人在不断挑战中体验到能力的提升。对于像我这样需要精益求精的考生来说，这种深度和针对性，是无可替代的宝贵资源。这本书真正做到了“授人以渔”，它教给我的不只是“是什么”，更是“为什么”和“怎么用”。

评分☆☆☆☆☆

我最看重一本语法书是否能够真正帮助我梳理知识体系，并最终实现知识的内化。这本书在这方面做得非常出色。它没有采用传统的章节罗列法，而是将语法点按照“功能”进行模块化整合，比如“句子结构功能模块”、“时态与语态关系模块”等等。这种功能导向的编排，让学习者能够更清楚地知道某个语法点在整个句子表达中的实际作用，而不是孤立地记忆规则。书中还穿插了大量的“自测诊断小测验”，这些测验的配题思路非常巧妙，它们通常不会直接考察某个孤立的规则，而是设计在一段较长的语段中，要求学习者识别出语段中潜在的语法错误或不当用法。这种情境化的测试，完美地模拟了真实考试中对语法敏感度的考察要求。每一次完成测试后，反馈机制也非常到位，它不仅会告诉你答案，还会详细解释为什么其他选项是错误的，从语法逻辑上彻底封杀了理解上的漏洞。这种全方位的、注重实践应用的教学闭环设计，是我在其他任何教材中都未曾体验过的，它真正地将语法学习从枯燥的理论变成了积极的思维训练过程。

评分☆☆☆☆☆

很小一本书，内容有些单薄

评分☆☆☆☆☆

京东速度快，产品质量好，放心购买，一直用京东，每次都能有惊喜。

评分☆☆☆☆☆

好棒啊。yyyyyyyyy

评分☆☆☆☆☆

考试要用的，背单词，小小一本，但也不是能放口袋的那种

评分☆☆☆☆☆

包装完好，物流也挺快的，东西质量很好，满意

评分☆☆☆☆☆

物流超快，内容不错，可以可以。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，京东的派送速度杠杠的！早上刚下单，一会就收到已发货的通知，当天就收到啦！

评分☆☆☆☆☆

书看起来还不错，希望对自己有帮助！未来教育的书有些还是不错的，学完后再来评价。

评分☆☆☆☆☆

很好的产品，很好的服务，下次还会一如既往地支持京东。