内容简介
在2017年版《模拟卷》的修订过程中,笔者意图完整地渗透如下理念:
1.全面性:把知识点问题化,以考题的方式把《讲义卷》中的重要命题点考查一遍,尽可能网罗所有可能的考点;同时,根据2017年司法考试考试大纲的变化,新增或更新了相关考题,删掉了一些本年度不会考查的知识点。
2.高度仿真性:为保证模拟题的科学性,在写作过程中,笔者搜罗了与司法考试理论法学命题人有关的所有题目,包括其参与命制的律师资格考试试题、硕士研究生入学考试试题、其所主持的大学法学课程的期末考试试卷等,加以难度强化改造,在保证试题科学性的基础上,强化其仿真性;
3.高难度:在题型方面,《2017年国家司法考试白斌的理论法模拟卷》中全部采用多考点不定项选择题,这无疑加大了应试的难度,学生必须基础知识非常扎实才行,仅靠对比推测无法获得正确答案;当《2017年国家司法考试白斌的理论法模拟卷》中的习题对你来说游刃有余的时候,那么正式考试对你来说根本就不成问题;
以上种种良苦用心,一言以蔽之,笔者意图做到:《模拟卷》将是你在市场上所能找到的练习题集!但是在此有必要提醒读者的是,《2017年国家司法考试白斌的理论法模拟卷》的定位是一本练习题集,对它的阅读和演练必须建立在系统学习《讲义卷》和《真题卷》的基础之上,后者的学习是不可替代的步骤。而读者在通过《2017年国家司法考试白斌的理论法模拟卷》检测你基本知识点的牢固程度之时,也请不要过度地关注你做对的数目,而应当关心你对相应知识点是否已然掌握。
目录
第一编 中国特色社会主义法治理论
第一章 中国特色社会主义法治理论的基本理论
第二章 法治工作的基本格局
第三章 法治工作的重要保障
第二编 法理学
第一章 法的本体
第一节 法的概念
第二节 法的本质
第三节 法的特征
第四节 法的作用
第五节 法的价值
第六节 法的要素
第七节 法的渊源
第八节 法律部门与法律体系
第九节 法的效力
第十节 法律关系
第十一节 法律责任
第二章 法的运行
第一节 立法
第二节 法的实施
第三节 法适用的一般原理
第四节 法律推理
第五节 法律解释
第三章 法与社会
第三编 法制史
第一章 法的演进
第二章 中国古代法制史
第一节 西周以降的法制思想与法律
第二节 唐宋至明清时期的法制
第三章 清末、民国时期的法制
第一节 法的现代化
第二节 清末改革
第三节 民国时期的宪法
第四章 外国法制史
第一节 西方两大法系
第二节 罗马法
第三节 英美法系
第四节 大陆法系
第四编 宪法学
第一章 宪法的基本理论
第一节 宪法的概念
第二节 宪法的历史发展
第三节 宪法的基本原则
第四节 宪法的作用、渊源和宪法典的结构
第五节 宪法规范和宪法效力
第二章 国家的基本制度(上)
第一节 人民民主专政制度
第二节 国家的基本经济制度
第三节 国家基本文化制度和社会制度
第三章 国家的基本制度(下)
第一节 人民代表大会制度
第二节 选举制度
第三节 国家结构形式
第四节 民族区域自治制度
第五节 特别行政区制度
第六节 基层群众性自治制度
……
第五编 司法制度和法律职业道德
精彩书摘
《2017年国家司法考试白斌的理论法模拟卷》:
1.关于清末变法修律,下列哪些选项是正确的?( )(1)
A.在指导思想上,清末修律始终贯穿着“仿效外国资本主义法律形式,全面实现法的现代化”的原则
B.在法典编纂形式上,改变了传统的“诸法合体”形式,分别制定各方面的法典或法规,形成了近代法律体系的雏形
C.清末修律标志着延续几千年的中华法系开始自我更新,获得了新的生机
D.是继戊戌变法之后,中国历史上第二次全面系统地向国内介绍和传播西方法律学说和资本主义法律制度
【解题思路】在立法指导思想上,清末变法修律自始至终贯穿“仿效外国资本主义法律形式,固守中国封建法制传统”的方针,这是变法修律的基本宗旨。质言之,清末修律过程中从来没有意图全面实现法的现代化,所以A项错误。在法典编纂形式上,则改变了传统的“诸法合体”形式,分别制定宪法、刑法、民法、商法、诉讼法、法院组织等方面的法典或法规,形成了近代法律体系的雏形。B项正确。在内容上,清末修律的成果可谓是皇权专制主义传统与西方资本主义法学最新成果的混合。以保持皇权专制为前提,这就决定了清末修律不能反映人民群众的要求和愿望,也没有真正的民主形式。但是,清末修律的开展标志着延续几千年的中华法系开始解体,不仅“诸法合体”形式被抛弃,而且中华法系“依伦理而轻重其刑”的特点也受到极大的冲击。中国传统法制开始转变成形式和内容上都有显著特点的半殖民地半封建法制。C项错误。客观地说,清末修律在一定程度上引进和传播了西方近现代的法律学说和法律制度,是中国历史上第一次全面系统地向国内介绍和传播西方法律学说和资本主义法律制度,客观上有助于推动中国资本主义经济的发展和教育制度的近代化
【设题陷阱及常见错误分析】
2.关于清末预备立宪及其成果,下列说法不能成立的是( )(2)
A.进行官制改革,宣布仿行资产阶级国家“三权分立”原则,使司法与行政分离,一改几千年来司法行政合一的体制
B.作为中国近代史上第一个宪法性文件,《钦定宪法大纲》的正文部分包括了“君上大权”和“臣民的权利义务”两部分
C.辛亥革命爆发后,为度过危机,清政府制定并公布了“十九信条”,从形式上缩小了皇帝的权力,不再强调皇权至上,同时扩大了议会和总理的权力,但对人民权利只字未提
D.在各省设立资政院作为地方咨询机关,在中央设立谘议局作为中央咨询机构,二者在本质上区别于近现代社会的国家议会
【解题思路】1905年清廷提出“仿行宪政”,派五大臣出洋考察各国宪政。同年,仿照日本“明治维新”设立专门机构的先例,设立“宪政编查馆”,专门从事宪政准备工作。1906年9月1日以光绪皇帝的名义颁《预备立宪上谕》,以“大权统于朝廷,庶政公诸舆论”为立宪根本原则。随后进行官制改革,宣布仿照资产阶级国家“三权分立”原则“更定官制”,使司法与行政分离,一改几千年来司法行政合一的体制。A项正确。《钦定宪法大纲》由宪政编查馆编订,于1908年8月颁布,是中国近代史上第一个宪法性文件。其共包括23条,分正文“君上大权”(共14条,规定了君主在立法、行政、司法、统军等方面的绝对权力,限制议会权力)和附录“臣民权利义务”(规定了臣民的诸项权利义务,并加以种种限制)两部分。可见,臣民的权利义务规定在附则而非正文当中。B项错误。1911年辛亥革命爆发后,为度过危机,清政府命令资政院迅速起草宪法,仅用3天时间即拟定,并于11月3日公布,这就是“十九信条”的由来,其全称为《宪法重大信条十九条》,也是清朝政府最后一部宪法性文件。“十九信条”虽然在形式上缩小了皇帝的权力,相对扩大了议会和总理的权力,但仍强调皇权至上,且对人民权利只字未提,更暴露其虚伪性。C项错误明显。1909年在各省设立谘议局,作为地方咨询机关,但实质上是各省督抚严格控制下的附属机构。1910年在中央成立资政院,作为中央咨询机构,但实质上是承旨办事的御用机构,与近现代社会的国家议会有根本不同。D项错误,混淆了谘议局和资政院二者中央和地方的区别。
……
前言/序言
作为笔者多年以来授课经验与心血之凝结的“理论法学四部曲”,各有其使命和特色。《讲义卷》的主要任务在于夯实基础,其追求的是全面呈现理论法学可考的全部知识要点和细节;《真题卷》的主要任务则在于展示特定知识点在从2002年到2016年十六年真题中被考查的状况,意图帮助考生总结并把握命题规律,做到知己知彼;《模拟卷》的使命在于以高度仿真的题目,检验考生对于基本知识点的掌握情况,意图帮助学生在实战中成长、在错误中超越,最终走向知识点的妥当理解和精确识记;《冲刺篇》则以高度凝练、重点突出的方式完成考前冲刺,其追求的是针对当年的考试实现精确预测、直击考点。此“四部曲”的设计分别对应于司法考试理论法学整体复习过程的四个阶段,构成了一个由繁到简、稳步提升的科学体系。
正是立基于上述体系框架和功能定位,在2017年版《模拟卷》的修订过程中,笔者意图完整地渗透如下理念:
1.全面性:把知识点问题化,以考题的方式把《讲义卷》中的重要命题点考查一遍,尽可能网罗所有可能的考点;同时,根据2017年司法考试考试大纲的变化,新增或更新了相关考题,删掉了一些本年度不会考查的知识点。
2.高度仿真性:为保证模拟题的科学性,在写作过程中,笔者搜罗了与司法考试理论法学命题人有关的所有题目,包括其参与命制的律师资格考试试题、硕士研究生入学考试试题、其所主持的大学法学课程的期末考试试卷等,加以难度强化改造,在保证试题科学性的基础上,强化其仿真性;
3.高难度:在题型方面,本书中全部采用多考点不定项选择题,这无疑加大了应试的难度,学生必须基础知识非常扎实才行,仅靠对比推测无法获得正确答案;当本书中的习题对你来说游刃有余的时候,那么正式考试对你来说根本就不成问题;
以上种种良苦用心,一言以蔽之,笔者意图做到:《模拟卷》将是你在市场上所能找到的最好的练习题集!但是在此有必要提醒读者的是,本书的定位是一本练习题集,对它的阅读和演练必须建立在系统学习《讲义卷》和《真题卷》的基础之上,后者的学习是不可替代的步骤。而读者在通过本书检测你基本知识点的牢固程度之时,也请不要过度地关注你做对的数目,而应当关心你对相应知识点是否已然掌握。
所有的努力都旨在帮助那些我认识或不认识的学生们,以实现他们的人生理想;同时也旨在筛选出那些既怀抱希望、为了理想坚韧前行,又有勇气直面惨淡的现实的法律人,为这个亟需法治营养的国家不断地注入新鲜健康的血液!而正是这一点,使我确信:我正在从事的是一项伟大的事业!
最后,我想借用周星驰感谢李修贤导演的一句话表达我对白首宏先生的感激:我非常感谢他,因为这个机会他没给别人,而是给了我;如果没有白先生,我可能什么都不是。长期以来,我一直苦恼:我们的学术专著写给谁看呢?只能写给学者看,人数少的可怜,大家都在一个狭窄的圈子里交流讨论、自说自话。所以我很喜欢司法考试培训课堂,因为在那里,我说话还有人听!不仅是听,而且认真听!所以我讲的也认真。一个演员找到了属于自己的舞台,人生还有比这个更值得庆贺的大事吗?
没有了!
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