新语文读本 小学卷12（适用于六年级下学期 第4版 MPR） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王尚文，曹文轩，方卫平 编

图书标签:

• 语文
• 小学语文
• 六年级
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• 新语文读本
• MPR
• 第4版
• 课本
• 同步练习
• 基础教育

出版社： 广西教育出版社

ISBN：9787543582750

版次：4

商品编码：12125583

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

页数：226

字数：215000

正文语种：中文

编辑推荐

内容简介

　　《新语文读本 小学卷12（适用于六年级下学期 第4版 MPR）》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以“和爸爸妈妈一起读”专题，按主题分为十八个单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。

作者简介

　　王尚文，著名语文教育专家，浙江师范大学教授、硕士生导师。主要著作有《语文教改的第三浪潮》《语感论》《走进语文教学之门》《教育如天，语文是地》等。其著作在当代中小学语文教育领域产生了广泛影响。

　　曹文轩，著名儿童文学作家，北京大学教授、博士生导师，中国首位国际安徒生奖得主。主要作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。

　　方卫平，著名儿童文学评论家，浙江师范大学教授、博士生导师。主要著作有《中国儿童文学理论发展史》《童年写作的重量》《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》《儿童文学教程》等。

精彩书评

　　若干年后，当人们谈起中国的语文教育史，谈起中国语文教育改革之路的时候，肯定会提及这套读本，提及它带给传统语文理念和语文教育理念的冲击，和它通过经典为孩子们的精神成长带来的浓墨重彩的文化和人文底蕴。
　　——《中国教育报》

　　《新语文读本》融入了这个时代一批有良知学者对中国语文教育的反省，沉淀着他们对中国语文发展方向的思考。
　　——著名作家、北京大学教授曹文轩

　　孩子只有一个青春。让他们读一些经典的作品，读一些精品、珍品，把人类的智慧——很多感悟人生、认识世界的睿智，通过文字传达给学生，对孩子精神上的成长是非常好的。《新语文读本》的出现是一件好事。我感到学生能读到这样的书是幸福的。
　　——全国中学语文教学研究会原副会长、著名特级教师于漪

目录

一 天地之间的人
开学致辞／凯斯特纳
人／莫洛
天地之间的人／乔治·赫伯特
乌与人／陶菲格·哈基姆
自己／三毛
人性的光辉／J·埃尔达
孩子的力量／列夫·托尔斯泰

二 活着就是爱
一棵大树／谢尔·西弗斯汀
父爱／勃·洛芬宁根
遗忘是可爱的小偷／刘湛秋
活着就是爱／特里莎修女
不管怎样，总是爱他们

三 敬畏生命
童年的回忆／阿尔贝特·史怀泽
你来教我照相好吗／阿瑟·戈登
走向虫子／刘亮程
挑战阅读
鹤／江口涣
狐狸的窗户／安房直子

四 和谐从天真开始
快乐的狮子／路易丝·法蒂奧
没娘的小鸟／维·比安基
挑战阅读
山羊兹拉特／艾·巴·辛格

五 天堂里没有艾滋病
天堂里没有艾滋病
生命的药方／胡建国
放慢生活的舞步
我们是七个／威廉·华兹华斯

六 展开文化的长卷
挑战阅读
长城／鲁迅
长城／威廉·索默赛特·毛姆
兵马俑的个性／汪曾祺
武昌黄鹤楼／朵云
十 中外同题诗歌比较阅读
希望／艾青
希望／狄金森
树／艾青
树／卡尔曼

十一 霞客精神
迷上了《山海经》／杨文衡 杨世铎
世间之真文字、大文字、奇文字／钱谦益
山水游记两则／徐霞客
诗两首／徐霞客
徐霞客游记序（节选）／扬名时

十二 人类的脚步
古代旅行／施蛰存
人类的脚步／位梦华
真正的英雄／里根
可爱的地球／鲁斯·坎贝尔

十三 学生时代
童年的发现／费奥多罗夫
表哥驾到／秦文君
伟大的日子／海伦·凯勒
毕姆小姐的学校／爱·维·卢卡斯
在学校的最后一天／乔万尼·莫斯卡
做负责任的决定／琳达·米克斯 菲利普·海特

十四 读一读文学中的讽刺
挤／梁实秋
生活是美好的／契诃夫
狗鼻子／左琴科
千真万确／安徒生
懒猫市长／保罗·马尔

十五 陪爸爸妈妈一起读
给我的孩子们／丰子恺
致吾儿约翰内斯／克劳迪乌斯

十六 有趣的汉字

十七 外国诗歌名句

十八 语文兴趣活动
（一）猜成语
（二）歇后语
（三）七嘴八舌
（四）异想天开
（五）奇言妙语
（六）亲近自然
（七）有趣的标点
（八）快乐处方
（九）观察与发现
（十）记日记
（十一）心里话
（十二）读读说说写写
（十三）表演游戏
（十四）对对子

《星河流浪者》 第一章：启程的号角 黎明尚未将最后一抹星光驱散，萨拉就已站在瞭望塔上。她的目光穿越晨雾，遥望着海平面上那条若隐若现的银色丝线——那是她即将踏上的征途。脚下是古老的港口，散发着海盐、鱼腥和陈旧木头的复杂气味。巨大的风帆船“探险者号”静静地停泊在那里，仿佛一头沉睡的巨兽，等待着号角的吹响。 萨拉并非寻常的旅人。她出生在一个世代航海的家族，从小便在涛声浪语中长大，耳濡目染了无数关于遥远星辰和未知大陆的传说。她的祖父，一位赫赫有名的星图绘制师，在她懵懂年少时便指着夜空，告诉她：“孩子，宇宙比我们想象的要广阔得多，那里隐藏着无数的秘密，等待着勇敢的心去揭示。”如今，祖父的遗愿，以及她内心深处那股无法遏制的探索欲，驱使着她站在了这艘承载着希望与梦想的船上。 “探险者号”的船员早已就位。有经验丰富的老水手，他们的脸上刻满了岁月的痕迹，眼神中却闪烁着对大海永不磨灭的热情；有年轻力壮的船工，他们动作麻利，充满活力，渴望在这次远航中证明自己；还有几位精通星象、草药和古老语言的学者，他们的加入，为这次航行增添了几分神秘与智慧。萨拉，作为这次远航的领队，她的肩上承载着重任。她需要协调船员，做出关键决策，并在 unforeseen 的危险面前保持冷静和坚定。 号角声终于响彻云霄，低沉而悠扬，带着一种古老的召唤。码头上送行的人群爆发出欢呼和祝福，泪水与笑容交织在一起。萨拉深吸一口气，海风带着咸湿的气息涌入她的肺腑，仿佛是她身体里早已流淌的血液。她紧握着祖父留下的星盘，那冰凉的金属触感让她感到莫名的安慰。 “启程！”萨拉的声音清晰而有力，回荡在港口上空。 “启程！”船员们齐声回应，他们的声音如同海浪一般，充满了力量。 “探险者号”缓缓地离开了码头，船帆在晨风中鼓起，像巨大的翅膀张开。船身随着波浪轻轻起伏，渐渐驶向大海的深处。萨拉站在船头，目光灼灼地望着前方。那片蔚蓝的海域，在她眼中不再仅仅是水，而是通往无限可能的星辰大海。她知道，前方充满未知，可能有惊涛骇浪，可能有危险的暗礁，也可能有意想不到的惊喜和奇遇。但她无畏，因为她心中的那团火，早已被探索的欲望点燃，熊熊燃烧，永不熄灭。 第二章：星图的低语 航行在茫茫大海中，每一天都充满了新的挑战与发现。萨拉白天指挥船员，检查船只状况，与水手们交流航海经验；夜晚，她则会独自一人来到甲板，仰望那片浩瀚无垠的星空。在祖父留下的星盘的指引下，她开始辨认那些古老而神秘的星座。每一颗星星，似乎都在低语着古老的故事，讲述着那些被遗忘的文明和失落的传说。 “北斗七星，如同航海者的指路明灯，”她喃喃自语，用手指在星盘上勾勒出它的轮廓，“而那个，是天蝎座，据说它的尾巴隐藏着开启某个古老遗迹的钥匙。” 船上的学者们也成了萨拉重要的伙伴。老学究埃尔德教授，一位博学多才的历史学家，他手中捧着一本厚重的古籍，时常会与萨拉探讨关于传说中的“失落的亚特兰蒂斯”或者“沉没的乐园”。艾琳，一位年轻的天文学家，她对星象的解读精准而细腻，她会根据星辰的运行，为萨拉提供最准确的航行建议。还有博斯，一位精通古代语言的语言学家，他正在努力破译一些在航行途中偶然发现的神秘符号。 “萨拉，你看这个，”埃尔德教授指着一本泛黄的羊皮纸，“这是我祖先留下的记录，上面提到了一个‘月光之海’，据说那里生长着能够治愈一切伤痛的‘星辰之露’。” “月光之海？”萨拉的眼睛闪烁着光芒，“那在什么方向？” 艾琳拿出她的星盘，与埃尔德教授提供的线索对照。“根据古籍上的描述，以及目前的星象，”艾琳沉思片刻，“‘月光之海’应该位于我们航行的东北方向，大约在天鹅座的指引下，穿越一片被称作‘寂静海峡’的区域。” “寂静海峡……”萨拉咀嚼着这个名字，“听起来并不友善。” “那里素来以其诡异的平静著称，”埃尔德教授解释道，“海上几乎没有风，船只在那里会变得异常缓慢，而且据说那里隐藏着会吞噬一切声音的‘虚无之雾’。” 萨拉的心中涌起一股强烈的冲动。她知道，这次航行不仅仅是为了寻找传说中的宝藏，更是为了探索人类知识的边界，为了那些隐藏在星辰大海中的未解之谜。她将埃尔德教授的古籍和艾琳的星图仔细研究，脑海中勾勒出一条充满挑战但又充满希望的航线。 “既然如此，”萨拉目光坚定，“我们就去寻找‘月光之海’。准备好，我们将在下一个潮汐到来时，改变航向。” 船员们得知萨拉的决定后，虽然对“寂静海峡”有些忐忑，但对萨拉的领导能力和探索精神深信不疑。他们开始为即将到来的航程做准备，检查船只的储备，为可能遇到的恶劣天气做好应对。萨拉知道，这次航行将是对他们所有人的一次巨大考验，但她相信，只要他们齐心协力，就没有什么困难是克服不了的。 第三章：虚无之雾 “寂静海峡”的入口，如同一个巨大的、沉寂的黑洞，吞噬着周围的一切声响。当“探险者号”缓缓驶入其中时，原本喧嚣的海浪声瞬间消失了，取而代之的是一种令人窒息的宁静。海面上没有一丝风，船帆无力地垂着，只有船身偶尔在看不见的洋流作用下，缓慢地移动着。 “这里……太安静了。”年轻的水手杰克小声说道，他身边的同伴也面露不安。 艾琳皱着眉头，紧盯着手中的星盘。“星象在这里变得模糊不清，仿佛被某种力量压制住了。” 空气中弥漫着一种奇异的潮湿感，但却不带一丝咸味。渐渐地，一种淡淡的、如同薄纱一般的雾气开始在海面上弥漫开来。这种雾气并没有什么颜色，但却能轻易地穿透人的衣物，渗入骨髓，带来一种莫名的寒意。 “这就是‘虚无之雾’。”埃尔德教授的声音低沉而凝重。 “虚无之雾”并非真正意义上的雾，它更像是一种能量场，一种能够吸收和吞噬一切能量的奇特现象。当雾气越来越浓厚时，船上的灯光开始变得黯淡，船员们的呼吸声也仿佛被吸走了一样，变得微弱而断续。更可怕的是，人们开始感到一种强烈的孤独和迷失，仿佛置身于一个完全没有现实连接的虚空之中。 “保持镇定！”萨拉大声喊道，她的声音在雾气中显得异常微弱，但却带着一种不容置疑的威严。她试图用意志力对抗那种侵蚀人心的虚无感。她知道，一旦被这种感觉完全吞噬，他们就将彻底迷失。 博斯，这位语言学家，此刻正紧紧盯着他手中的古籍。“书中提到，‘虚无之雾’的克制之法，是唤醒内心的‘共鸣’。” “共鸣？”萨拉不解，“怎么唤醒？” “书中记载，当身处‘虚无之雾’之中，需要找到一种超越个体存在的、连接所有生命的‘歌声’，”博斯艰难地解释道，“只有当所有船员的心灵频率统一，才能打破这种虚无的束缚。” 找到一种“歌声”？在这片死寂的海域，这似乎是一项不可能完成的任务。然而，萨拉知道，他们没有其他选择。 她走到船中间，面对着全体船员。“我们并非孤单的个体，”她用尽可能平静但充满力量的声音说道，“我们是一体的，是‘探险者号’的一部分，是这趟旅程的一部分。即使在这个虚无的世界，我们也拥有彼此。我们拥有对远方的渴望，对未知的探索，对彼此的信任。” 她开始轻轻地哼唱起一首古老的航海歌谣，那是她小时候听祖父唱过的，歌词简单，旋律却充满了力量和希望。起初，她的歌声在雾气中显得如此渺小，仿佛随时会被吞没。但渐渐地，杰克，那个年轻的水手，也加入了进来，他的声音带着一丝颤抖，却充满了真诚。接着，艾琳，埃尔德教授，船工们，所有船员，都慢慢地加入了歌唱。 他们的歌声，从最初的犹豫不决，到后来的坚定有力。那是一种超越语言的共鸣，是一种心灵的连接。在歌声中，他们感受到了彼此的存在，感受到了来自内心的温暖和力量。 随着歌声越来越响亮，弥漫在空气中的“虚无之雾”似乎开始发生了变化。原本令人窒息的死寂，渐渐被一种柔和的光芒所取代。雾气开始散去，海面上的阻力也逐渐消失。 “看！雾气在散去！”杰克惊喜地喊道。 当最后一丝“虚无之雾”消散时，他们发现自己已经驶出了“寂静海峡”。前方，海面上闪烁着柔和的月光，平静而祥和，空气中弥漫着一股淡淡的花香。 “我们做到了！”萨拉激动地说道，她看向身边的船员，他们的脸上洋溢着劫后余生的喜悦和骄傲。 “月光之海……”埃尔德教授望着远方，眼中充满了敬畏。 第四章：星辰之露 “月光之海”的美丽，超乎了所有人的想象。海面上仿佛铺了一层流动的银色绸缎，月光下，各种奇特的海洋生物在水中穿梭，它们身上散发着柔和的光芒，将整个海域照耀得如同梦境。空气中弥漫着一股淡淡的、甜美的花香，那是海面上海藻特有的芬芳。 “这里……就是古籍中所说的‘月光之海’。”埃尔德教授喃喃自语，他看着海水中那些闪烁着柔光的植物，眼中充满了兴奋。 萨拉命令船只在海面上缓缓航行，仔细观察着周围的环境。她知道，他们此行的目的，是寻找能够治愈一切伤痛的“星辰之露”。 “星辰之露”，传说中是生长在“月光之海”深处的一种奇特植物的花蜜，它只在满月之时，沐浴着月光而凝结。这种花蜜拥有强大的治愈力量，能够修复身体的创伤，甚至能够治愈心灵的创伤。 经过几天的搜寻，他们终于在一片被月光照耀得格外明亮的区域，发现了一种形态奇特的植物。它的叶片如同丝绸般光滑，花朵则呈现出一种淡淡的银白色，在月光下闪烁着神秘的光泽。 “就是它！”艾琳激动地说道，她拿出随身携带的仪器，对植物进行检测，“它的成分非常奇特，蕴含着一种我们从未见过的能量。” 埃尔德教授也兴奋地补充道：“这应该就是古籍中记载的‘星辰之花’，而它的花蜜，便是‘星辰之露’。” 采集“星辰之露”的过程并不容易。由于这种植物生长在海水的深处，而且非常脆弱，他们需要格外小心。萨拉带领着几名船员，潜入水中，用特制的工具，小心翼翼地采集着那些如同珍珠般晶莹剔透的花蜜。 在采集的过程中，萨拉的船员中，有一位名叫利亚姆的水手，他不慎被礁石划伤了手臂，伤口很深，血流不止。虽然船上有基本的医药，但伤势的严重程度，让大家都有些担心。 就在这时，萨拉采集到了一滴“星辰之露”，那滴露珠在月光下闪耀着柔和的光芒。她立刻将这滴露珠滴在了利亚姆的伤口上。 奇迹发生了。 只见那滴“星辰之露”接触到伤口，便迅速地渗入皮肤。利亚姆感觉一股温暖的力量涌入伤口，疼痛感瞬间消失。几秒钟后，原本深可见骨的伤口，竟然以肉眼可见的速度愈合，只留下了一道淡淡的红色痕迹。 “我的天……”利亚姆震惊地看着自己的手臂，眼中充满了难以置信，“伤……好了？” 所有人都被眼前的景象惊呆了。他们亲眼见证了“星辰之露”的神奇力量。 “这……这太不可思议了！”埃尔德教授感叹道，“这简直是医学史上的奇迹！” 萨拉看着利亚姆手臂上几乎看不见的伤痕，心中充满了欣慰。她知道，这次远航，他们不仅发现了传说中的“月光之海”，还找到了能够造福人类的“星辰之露”。 他们小心地采集了足够的“星辰之露”，并妥善地保存起来。离开“月光之海”时，萨拉回头望去，那片银色的海洋在月光的照耀下，显得更加宁静而神秘。她知道，这次航行，只是他们探索星辰大海的开始，前方还有无数的未知等待着他们去揭示。 第五章：归途的星辰 带着满满的收获，“探险者号”踏上了归途。海面上风平浪静，船员们的心情也如同海面一样舒畅。他们谈论着这次航行中的种种奇遇，以及“星辰之露”的非凡功效，脸上洋溢着自豪和喜悦。 萨拉坐在瞭望塔上，手中轻轻摩挲着祖父留下的星盘。夜晚，星空依旧璀璨，但此刻在她的眼中，那些星星似乎比以往更加亲切，更加充满意义。它们不仅是茫茫大海中的指路者，更是她内心深处探索欲望的象征。 “我们成功了，”她轻声对自己说，“祖父，我们成功了。” 在漫长的航行中，他们也遇到了许多其他航行者。他们会与其他船只进行物资交换，分享航海的经验，并向他们讲述发现“月光之海”的奇遇。虽然有些人对他们的故事半信半疑，但当他们看到“星辰之露”的神奇效果后，眼神中都充满了敬畏和惊叹。 船上的学者们也从未停止过他们的研究。埃尔德教授正在整理关于“月光之海”的详细资料，准备写成一本关于这次航行的历史记录。艾琳则在夜以继日地研究“星辰之露”的成分和药理，希望能找到更多关于它的应用方法。博斯则继续着他对古代语言的研究，他相信，在更广阔的海洋中，一定还隐藏着更多的古代文明的秘密。 萨拉知道，这次航行并非终点，而是新的起点。她心中已经开始构思下一次的远航计划。宇宙的浩瀚，知识的海洋，都充满了无尽的可能，等待着勇敢者去探索。 当“探险者号”缓缓驶入熟悉的港口时，码头上早已挤满了前来迎接的人群。欢呼声、掌声、祝福声此起彼伏。家人们紧紧拥抱着归来的船员，脸上洋溢着重逢的喜悦。 萨拉将“星辰之露”交给了港口最受尊敬的学者和医师，希望能让它造福更多的人。她明白，这次航行最重要的意义，不仅仅是发现宝藏，更是通过探索，认识到人类的潜能，以及生命中那些珍贵而美好的事物。 夜幕降临，星辰依旧闪耀。萨拉站在海边，望着那片孕育了无数奇迹的星辰大海。她的心中充满了平静和满足。她知道，她的星河流浪者之旅，才刚刚开始。而每一次的启程，都将是新的梦想的绽放。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书更像是一位循循善诱的朋友，它不会强迫我接受任何观点，而是通过一个个引人入胜的故事，引导我去思考，去感受。我感觉自己每一次翻开它，都能有所收获，无论是知识上的，还是情感上的。它让我在学习语文的同时，也学到了很多关于生活、关于人生的道理，这对我来说，是非常宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是，这本书并没有回避一些比较深刻的话题，而是用一种非常温和、易懂的方式呈现出来。比如，关于成长中的烦恼，关于友谊的珍贵，甚至是关于一些社会现象的思考，都融入到了一个个生动的故事里。读的时候，我会不自觉地将自己的经历和书中的内容联系起来，发现原来很多困惑，不只是我一个人会遇到，而且书中的解答也总是那么恰到好处，让我豁然开朗。

评分☆☆☆☆☆

这本书在语言运用上，也给了我很大的启发。我注意到作者用了不少成语和俗语，但绝不是生硬地堆砌，而是自然地融入到句子中，使得表达更加地道、生动。我还在阅读中发现了一些我以前不认识的词语，但通过上下文的提示，我大概都能猜出它们的意思，这也在无形中丰富了我的词汇量。而且，句子结构也很灵活，有时长句舒缓，有时短句有力，读起来非常有节奏感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计真是太巧妙了，每一篇课文都像是一个精心打磨过的故事，让我读起来完全停不下来。开篇的几篇，那种浓郁的生活气息扑面而来，仿佛我真的置身于那个场景之中，和书中的人物一起经历喜怒哀乐。作者的文字功底可见一斑，寥寥数语就能勾勒出鲜活的画面，每一个词语的选择都恰到好处，既不空洞也不堆砌，而是充满了生命力。尤其是那些描写自然景物的段落，我仿佛能听到风吹过树叶的沙沙声，闻到泥土的芬芳，甚至感受到阳光洒在脸上的温暖。

评分☆☆☆☆☆

这本书的篇章安排很有意思，有的是那种让人捧腹大笑的幽默故事，有的则是引人深思的道理，还有的则充满了奇思妙想，带我进入一个完全不同的世界。我特别喜欢那些带有强烈情感色彩的散文，读的时候常常会跟着作者的情绪起伏，有时会为故事中的人物感到高兴，有时又会为他们的遭遇而感到难过。这种共情能力，我觉得这本书在潜移默化中培养着我，让我更能理解和体谅别人的感受。

评分☆☆☆☆☆

书籍质量很好，装帧精美，内容考究，按年级编排，值得收藏。

评分☆☆☆☆☆

本书站在家长的角度，为家长解答了儿童在学琴过程中遇到的种种疑问，是一本学前指导书。书中包括学琴前的那些事、启蒙篇、瓶颈篇、考级篇和比赛篇五个章节，将挑选钢琴、选择老师、学习弹奏手型、参与考级和比赛等这一系列成长过程中的问题，一一列出并给出了解决的方案。同时本书还加入了嘉宾访谈记录，从更加权wei的角度解读了儿童在钢琴学习过程中遇到的各种问题。

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的，买了一整套，给孩子晨读看。

评分☆☆☆☆☆

别人推荐的，内容的确非常好，且很有意思，不是枯燥那种书。

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，里面文章都很好！

评分☆☆☆☆☆

书大部分比较干净，就是个别有点脏，阿凡提这本有些有压痕，中外的这本还有些破损，刚好京东搞活动，原来一直在当当买的，希望出库的时候能仔细检查吧，否则还是倾向于在当当买

评分☆☆☆☆☆

适合高年级的小学生阅读

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的书籍，肯定有什么特别的地方，收到后小朋友确实看得很带劲

评分☆☆☆☆☆

好书孩子爱不释手