中公版·2018廣西壯族自治區教師招聘考試輔導教材：教育學與教學法基礎知識考前衝刺5套捲 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

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《中公版·2018廣西壯族自治區教師招聘考試輔導教材：教育學與教學法基礎知識考前衝刺5套捲》是中公教育廣西教師招聘考試研發團隊在深入研究曆年真題及考試大綱的基礎上，精心編寫而成，具有以下特色：

（一）精選習題

書中每一道試題在難度、題型、考點等方麵與真題契閤，以期幫助考生快速、準確掌握題目特點和解題技巧，提升答題能力。

（二）科學預測

針對最近幾年考題的一些細節變化，中公教育廣西教師招聘考試研發團隊對考試的命題趨勢進行瞭細緻深入地研討，使考生明確考試方嚮。

（三）講解細緻

試捲提煉核心考點，點撥解題思路，幫助考生拓展知識，掌握技巧，查漏補缺。

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內容簡介

《中公版·2018廣西壯族自治區教師招聘考試輔導教材：教育學與教學法基礎知識考前衝刺5套捲》包含5套考前衝刺試捲。衝刺捲結閤廣西教師招聘考試曆年真題以及考試大綱編製，幫助考生找準考試切入點。本試捲提煉核心考點，明晰解題思路，通過考前訓練，考生可以強化記憶、查漏補缺。

目錄

試題部分
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（一）（1）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（二）（14）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（三）（26）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（四）（38）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（五）（50）
答案部分
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（一）參考答案及解析（61）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（二）參考答案及解析（69）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（三）參考答案及解析（76）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（四）參考答案及解析（81）
廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識考前衝刺試捲（五）參考答案及解析（87）

精彩書摘

　　廣西教師招聘考試教育學與教學法基礎知識
　　考前衝刺試捲（一）
　　（全捲滿分為100分考試時間為120分鍾）
　　答題注意事項：
　　1.答題前，請在答題卡指定位置用黑色簽字筆或鋼筆將自己的姓名和準考證號填寫清楚，並用2B鉛筆將準考證號下方相應的數字框塗黑。
　　2.所有作答均在答題卡上完成，在題本或草稿紙上作答無效。
　　3.請保持答題卡整潔，嚴禁摺疊！嚴禁將題本、答題卡及草稿紙帶齣考場！
　　4.請在題本指定位置填寫自己的姓名和準考證號。
　　5.特彆提醒你，在答題卡上填塗答案時一定要認準題號！
　　一、單項選擇題（本大題共60小題，每小題0.5分，共30分。答題參考用時45分鍾）
　　在每小題列齣的四個備選項中選齣一個正確答案，並在答題卡上將其對應的代碼塗黑，錯選、多選或未選均不得分。
　　1.製度化教育建立的典型錶現特徵是（）。
　　A.學校的産生
　　B.學製的建立
　　C.教育實體的齣現
　　D.定型的教育組織形式齣現
　　2.教育在遵循社會發展規律的同時，必須有自身運動的內在規律，後者指教育具有（）。
　　A.曆史繼承性
　　B.與其他社會意識形式的平行性
　　C.與社會發展的不平衡性
　　D.相對獨立性
　　3.“教育即生活”“學校即社會”“從做中學”等主張構成瞭（）教育思想的完整體係。
　　A.實驗主義B.經驗主義
　　C.實用主義D.進步主義
　　4.“一切人類社會皆有教育，不管這個社會如何原始，甚至在高等動物中也有低級形式教育”，這句話反應的教育的（）觀點。
　　A.勞動起源論
　　B.生物起源論
　　C.心理起源論
　　D.神話起源論
　　5.教育的思想、製度、內容和方法盡管受當時的政治經濟製度和生産力發展水平的製約，但又與以往的教育有著淵源關係，帶有教育發展曆程中的烙印。這反映齣教育具有（）。
　　A.階級性B.曆史繼承性
　　C.民族性D.社會性
　　6.教育學對教育問題進行科學解釋的目的不僅要促進教育知識的增長，而且要更好地開展教育實踐，這說明瞭教育學的價值是（）。
　　A.豐富教育理論
　　B.科學解釋教育問題
　　C.反思日常教育經驗
　　D.溝通教育理論與實踐
　　7.目前，我國在東南亞以及歐美等許多國傢都開設瞭孔子學院，也在北京、上海等地舉辦國際學術會議。這些現象說明教育具有（）功能。
　　A.傳遞-保存文化
　　B.選擇-提升文化
　　C.傳播-交流文化
　　D.創造-更新文化
　　8.“君子欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”體現瞭（）的教育目的觀。
　　A.教育無目的論B.社會本位論
　　C.科學本位論D.個人本位論
　　9.關於我國的教育基本精神，下列不正確的是（）。
　　A.我國教育目的體現瞭社會主義性質
　　B.實現全麵發展教育
　　C.十分注重培養腦力勞動者
　　D.為社會主義建設培養各級各類人纔
　　10.關於終身教育思想錶述不正確的是（）。
　　A.終身教育使教育成為有效的、公正的、人道的事業
　　B.終身教育謀求各類教育之間的聯係和統一
　　C.終身教育不包括非正規教育
　　D.終身教育已被不同社會製度的國傢普遍接受
　　11.素質教育的核心是對學生（）的培養。
　　A.創新能力B.學習能力
　　C.處事能力D.交際能力
　　12.學校的中心工作是（）。
　　A.教學工作B.公共關係
　　C.行政關係D.總務工作
　　13.具有鮮明的“中學為體、西學為用”特徵的舊中國學製是（）。
　　A.壬寅學製B.癸卯學製
　　C.壬子癸醜學製D.壬戌學製
　　14.傢庭教育是學校教育的（），有不可替代的教育作用。
　　A.延伸和擴展B.基礎和補充
　　C.延續和補充D.基礎與延續
　　15.校園精神文化是校園文化的（），主要包括校風、學風、教風、班風等。
　　A.載體B.縮影
　　C.最高層次D.內在機製
　　16.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，它反映瞭教師職業勞動的（）。
　　A.創造性B.示範性
　　C.公共性D.模糊性
　

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