我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》,其在日本总计销售超过3000万册,是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段,围绕图书主题,设计一系列有趣的游戏,让儿童在玩中学,在学中玩,达到开发智力,提高素质,发展能力的目的。
5岁是幼儿整体把握能力与洞察能力发展的重要时期。这个时期是幼儿学会分担简单的家务,会用各种材料制作出丰富的想象物以及思考、判断、推理、记忆等智慧能力的基础逐渐形成的时期。在这个时期培养孩子对语言、数字、生活习惯以及自然环境的正确认识非常重要。
《多湖辉新头脑开发丛书:智力游戏(5岁 升级版)》通过整体掌控力的养成训练,培养幼儿全方位的基础智慧能力。通过赛画、拼图、描图、辨形和有附加条件的迷宫等练习,培养幼儿的整体把握能力和洞察能力,促进基础智慧能力的发展。同时,通过练习培养孩子对语言、数字、生活习惯以及自然环境的正确认识。
丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授,其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家,多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样,多湖辉的教育思想更具实践性,直指儿童教育的具体实际问题,并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
相同的画(整体把握能力)
相同的组合(辨别能力)
按图找物(辨别能力)
有趣的生物(理解能力)
成长的规律(理解能力)
蔬菜猜一猜(理解能力)
对应的数量(数量)
数一数(数量)
比多少(数量)
合起来是多少(数量)
脚印的主人(推理能力)
尾巴的主人(推理能力)
找不同(辨别能力)
对号入座(整体把握能力)
喝饮料比赛(比较)
找同类(理解能力)
盛开的鲜花(理解能力)
多变的横截面(推理能力)
连一连(语言)
走迷宫(洞察能力)
按指令前进(洞察能力)
躲猫猫(辨别能力)
通往终点的路(洞察能力)
职业大猜想(生活习惯)
按序连数字(数列)
完整的形状(推理能力)
阴影与实物(推理能力)
错误的纸片(辨别能力)
先后的顺序(思考能力)
按序排列(推理能力)
巧走捡饭团(洞察能力)
生活礼貌语(生活习惯)
找数字(数量)
排列数字(数列)
一笔画(运笔)
编故事(创造能力)
《新头脑开发丛书》“鼓励奖”活动正在进行,给予在《新头脑开发丛书》学习中表现出色的孩子颁发“鼓励奖”奖状和纪念品。对于幼儿而言,“鼓励”是最大的快乐。
本书旨在让幼儿拥有在游戏和生活中孕育而生的“知识和创造性”。在愉快的学习过程中,孩子的求知欲将得到激发,知识与能力将获得显著的提升。
这套书的封面设计得非常吸引眼球,色彩明快,插图生动有趣,一看就知道是专为这个年龄段的小朋友准备的。我记得我女儿第一次看到它的时候,眼睛都亮了,立刻就想打开看看里面到底有什么宝贝。拿到手里分量适中,纸张的质感也很好,印刷清晰,让人感觉制作非常用心。尤其是考虑到这是给五岁孩子用的,家长在选择时非常看重安全性和耐用性,这套书在这方面做得相当到位。内页的排版布局也深得我心,不会显得过于拥挤或杂乱,给孩子留下了足够的思考和操作空间,整体观感非常舒适。我们家一直都在寻找那种既能让孩子玩得开心,又能真正开发思维潜能的书籍,光是初步的印象分就非常高。
评分这本书的题目类型真是丰富多样,完全没有重复和枯燥感。我惊喜地发现,它不仅仅局限于传统的数数、形状识别,还融入了一些空间想象、顺序排列、甚至初级的因果关系判断。每次翻开新的一页,都像打开一个新的挑战,这对于保持孩子的好奇心至关重要。有时候我会陪着她一起做,发现有些谜题连我都得稍微动动脑筋才能快速得出答案,这反而让我更乐于参与其中,变成了我们亲子互动的绝佳材料。我们会在讨论解题思路时,自然而然地使用到很多新的词汇和概念,这无疑拓展了她的词汇量和表达能力。
评分总而言之,这套丛书给我的感觉是“高质量的陪伴者”。它不是那种做完一次就束之高阁的“一次性”读物,而是可以反复拿出来温习和挑战的工具书。经过一段时间的使用,我明显感觉到女儿在观察事物细节上的耐心提高了,她对于“为什么”的追问也更深入了。她不再满足于看到表象,而是开始尝试去探究事物背后的规律。这本书成功地将学习过程包装成了一种充满乐趣的“游戏”,这种积极的学习态度,是任何一套教材都无法替代的宝贵财富。
评分我发现这本书的编排逻辑性特别强,不是那种东一榔头西一棒子的松散练习册。它似乎是经过精心设计的课程,知识点层层递进,难度曲线把握得非常巧妙。从一开始简单的观察和配对,慢慢过渡到需要更高层次逻辑推理的谜题,让人忍不住想一口气做完。我观察我的孩子在做的时候,她会先快速浏览一遍题目要求,然后开始独立思考,偶尔遇到卡壳的地方,她会自己尝试不同的方法去解决,而不是立刻跑来问我答案。这种引导孩子自主探索和解决问题的设计,对于培养孩子的自信心和独立思考能力简直是太有价值了。这种潜移默化的教育力量,远胜于直接灌输知识。
评分最让我赞赏的是,它在“动手实践”这块的处理,非常贴合五岁孩子的特点。书里附带的那些卡片设计得非常实用,不仅仅是简单的剪贴,很多都需要进行折叠、匹配或者进行简单的位置移动。孩子在操作这些卡片的时候,她的手眼协调能力和精细动作得到了极大的锻炼。做完一道题,孩子那种“我成功了”的成就感是非常强烈的,这种即时反馈的快乐是看纯文字或静态图片很难比拟的。这种把抽象的思维训练具象化的做法,是真正理解了幼儿教育的精髓所在。
评分不错
评分很好,价格好,大开本的书。
评分孩子喜欢,多湖辉购了不少
评分还可以,还可以,还可以,还可以
评分孩子还挺喜欢的
评分画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好画风很好
评分孩子还挺喜欢的
评分价格实惠送货服务质量保证点赞
评分非常好的一套书,买了很多了,有活动还会继续购买。
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