审计习题与案例（第6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·东北财经大学会计学系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

傅胜 编

图书标签:

• 审计
• 审计学
• 习题
• 案例
• 会计学
• 高等教育
• 教材
• 东北财经大学
• “十二五”
• 规划教材

出版社： 东北财经大学出版社

ISBN：9787565426049

版次：6

商品编码：12151782

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 ，

开本：32开

出版时间：2017-03-01

用纸：胶版纸

页数：359

正文语种：中文

内容简介

　　为了方便教学和学生自我测试，《审计习题与案例（第6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·东北财经大学会计学系列》按《审计》教材的章节顺序进行编排。各章主要内容包括：学习目的与要求；相关准则与制度；预习要览；重点与难点解析；练习题（包括判断题、单项选择题、多项选择题、分析题、综合题等题型）；案例；阅读文献；练习题参考答案。

目录

第一篇 审计、鉴证与注册会计师职业
第一章 审计与鉴证概论
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
三、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献
第二章 注册会计师管理
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
三、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献
第三章 注册会计师执业准则
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
三、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献
第四章 注册会计师职业道德
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
三、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献
第五章 注册会计师法律责任
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
二、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献

第二篇 审计程序与审计技术
第六章 审计目标与审计过程
一、学习目的与要求
二、相关准则与制度
三、预习要览
四、重点与难点解析
五、练习题
六、案例
七、阅读文献
第七章 审计证据与审计工作底稿
一、学习目的与要求

第三篇 交易循环审计
第四篇 其他类型鉴证业务与相关服务
附录一 练习题参考答案
附录二 《审计》模拟试题一
《审计》模拟试题一参考答案
附录三 《审计》模拟试题二
《审计》模拟试题二参考答案

会计基础与实务操作指南 本书旨在为初学者和希望夯实基础的会计从业者提供一个全面、深入且高度实用的学习平台。 它不侧重于高阶审计理论的钻研，而是聚焦于会计学科最核心的基石——会计核算、报表分析以及日常业务处理的规范与实践。我们相信，扎实的会计基础是理解任何复杂财务现象的前提。 第一部分：会计学的基本概念与原理 本部分内容将带领读者系统地认识会计学的基本框架。我们从会计的本质、目标和职能入手，清晰界定会计信息的使用者及其需求。核心内容包括会计恒等式的构建与应用，解释资产、负债、所有者权益的内涵及其相互关系。 随后，我们将详细阐述复式记账法的原理。通过大量的图示和模拟案例，读者将熟练掌握借贷记账法的记账规则，理解借方和贷方在记录经济业务中的对称与平衡关系。这部分内容是后续所有账务处理的基础，我们力求做到深入浅出，确保读者能够真正掌握“一笔业务，两边记录”的精髓。 会计要素的确认、计量与记录是本部分的重中之重。我们将严格遵循现行会计准则（如适用，以通用的基础会计准则为蓝本），对各项会计要素进行细致的讲解： 资产类科目： 现金、银行存款的清查与管理；应收账款的坏账准备计提；存货的计价方法（先进先出法、加权平均法等）及其对利润的影响；固定资产的折旧方法（年限法、工作量法）和后续支出（修理与改良）的区分处理。 负债类科目： 短期借款的利息计算与支付；应付账款的核销；预收账款的确认时点。 所有者权益： 实收资本的增加与减少；盈余公积和未分配利润的分配机制。 收入与费用： 收入确认的时点与计量标准，费用按权责发生制进行配比的原则。 第二部分：全流程会计核算实务 本部分将从实际操作层面，带领读者完成一个企业从日常经济活动发生到编制财务报表的完整流程。 1. 原始凭证与记账凭证的规范化处理： 详细介绍各类常用的原始凭证（如发票、收据、报销单）的填写要求、合法性审查标准，以及如何根据原始凭证编制合格的记账凭证。重点解析记账凭证的要素和填制规范。 2. 账簿的登记与维护： 区分日记账、明细分类账和总分类账的用途与关系。实操演练如何通过登账（手工或利用基础的电子表格工具）确保账证相符、账账相符。特别强调月末结账、对账和转账的规范步骤。 3. 期末结账与报表编制基础： 讲解试算平衡表的编制及其作用。详细介绍月末需要进行的调整分录，如待摊费用摊销、应计费用的确认等。在此基础上，引导读者理解利润表、资产负债表的基本勾稽关系和结构组成。我们侧重于报表各项目的勾稽关系，而非复杂的合并报表处理。 第三部分：财务报表基础分析 理解了如何记录数字，下一步就是如何解读这些数字背后的经营状况。本部分聚焦于初级财务分析工具的应用。 1. 报表项目的含义解读： 深入剖析资产负债表中“流动性”与“偿债能力”指标的含义；利润表中“毛利率”、“净利率”的计算及其反映的盈利能力。 2. 比率分析法入门： 介绍并计算最基础的财务比率，包括： 偿债能力比率： 流动比率、速动比率（侧重于短期偿债压力）。 营运能力比率： 存货周转率、应收账款周转率（衡量资产使用效率）。 盈利能力比率： 销售净利率、总资产报酬率（反映经营成果）。 3. 趋势分析与构成分析： 通过横向比较（跨期比较）和纵向比较（结构分析），帮助读者识别企业财务状况的显著变化和结构性的问题，为管理决策提供基础数据支持。 本书特色与优势： 实践导向性强： 摒弃了过多晦涩的理论推导，将重点放在企业日常会计业务的实际处理流程上。 案例驱动学习： 每一章节均配有贴近市场实际的简易案例，帮助读者将理论知识迅速转化为操作技能。 清晰的逻辑脉络： 遵循“基础概念—具体核算—报表生成—报表分析”的自然学习路径，确保知识体系的连贯性与完整性，特别适合作为会计专业学生的基础入门教材或非财会专业人士的速成读本。 本书不涉及复杂的税务处理规范、国际财务报告准则（IFRS）的深入对比，或针对特定行业（如金融、建筑）的特殊会计准则，而是为所有学习者构建一个坚实、通用的企业会计实务操作基础框架。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《审计习题与案例》的编排非常用心，每一章的结构都非常清晰。它通常会先用简练的语言回顾本章的核心知识点，然后紧接着就是各种类型的习题，最后才是详细的案例分析。这种递进式的学习模式，让我在学习新知识时不会感到突兀。对于习题部分，我特别喜欢它所提供的各种题型，不仅仅是单选题和判断题，还有大量的计算题、综合题以及需要撰写审计报告片段的题目。这些题目覆盖了审计的方方面面，从审计计划的制定，到风险评估，再到审计证据的获取和评价，几乎没有遗漏。而且，每道习题的后面都附有详尽的解答，不仅仅是给出答案，还会详细说明解题思路、涉及的审计准则以及相关的注意事项。这种“手把手”的教学方式，让我能够迅速发现自己的薄弱环节，并有针对性地进行弥补。我曾经在做一道关于内部控制缺陷评估的题目时，对于如何判断控制缺陷的严重程度感到困惑，看了书里的解析，才明白需要从缺陷的固有风险和控制风险两个维度来综合考虑，并且要结合具体的业务流程和潜在的影响来判断。这种深入的解析，让我对审计的理解更加透彻，也培养了我独立分析和解决问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本《审计习题与案例》给我最深的感受就是它的“实战性”。以前学审计，总感觉很多东西是纸上谈兵，真正到了需要应用的时候，脑子里却一片空白。这本书的案例部分，简直就是审计实务的浓缩版。它选取了许多来自真实审计项目中的场景，比如对收入确认的审计，对存货监盘的程序，对关联方交易的披露审查等等。这些案例的描述都非常详细，包含了被审计单位的业务背景、内部控制情况，以及审计师在审计过程中遇到的具体问题和挑战。然后，它会引导读者分析这些案例，要求我们运用审计学原理，识别风险，设计审计程序，并评价审计证据。更绝的是，它还提供了参考的审计报告和审计工作底稿的片段，让我们能够更直观地了解审计师是如何记录和呈现审计过程和结论的。我记得有一次，我在做关于销售和收款循环的案例时，遇到一个关于期末销售收入虚增的问题。书里的案例分析就非常到位地指出了可能存在的风险点，比如函证程序是否充分，以及如何通过分析销售合同和发货单据来核实收入的真实性。通过这个案例，我深刻理解了审计师在面对潜在舞弊风险时，应该如何运用自己的专业判断，制定有针对性的审计策略。这种通过模拟真实审计场景来学习的方式，极大地提升了我对审计实务的理解能力和分析能力，感觉自己真的在参与一次审计一样。

评分☆☆☆☆☆

我当初选择这本《审计习题与案例》的时候，是抱着一种“磨刀不误砍柴工”的心态，希望通过它来打牢审计学的基础，为未来的学习和工作做好准备。拿到这本书之后，它确实没有让我失望。在习题方面，它提供的题目数量和质量都非常高，而且涵盖了从宏观的审计理念到微观的审计程序，各种知识点都被巧妙地融入到题目中。我尤其喜欢它的一些综合性题目，这些题目往往要求我们将多个审计知识点结合起来运用，就像在解决一个真实的审计难题一样，能够很好地锻炼我的综合分析能力。而且，书里的案例也都非常贴近实际，很多案例都描述了审计过程中可能会遇到的各种复杂情况，比如客户提供的证据不充分、与被审计单位沟通不畅、或者审计范围受到限制等等。通过对这些案例的分析，我不仅学会了如何运用审计工具和技术，更重要的是，我学会了如何在复杂和不确定的环境中做出合理的审计判断。我记得有一次，我做了一个关于应收账款审计的案例，这个案例就涉及到一些客户的信用风险比较高，而且部分款项的催收存在困难。通过对这个案例的深入研究，我学习到了如何通过函证、账龄分析、坏账准备计提等多种审计程序来评估应收账款的可回收性，并且理解了在面对这些风险时，审计师应该如何调整审计计划和审计程序。

评分☆☆☆☆☆

这本《审计习题与案例》给我的最大启发在于，它不仅仅是一本习题集，更是一个很好的学习伙伴。它将枯燥的审计理论知识，通过生动的习题和逼真的案例，变得鲜活起来。在做题的过程中，我经常会发现自己对某些概念理解得不够深入，或者在实际应用中存在偏差。这时候，书里详细的解答和解析就起到了至关重要的作用。它们就像一位经验丰富的审计师，在我遇到困难时，能够耐心细致地指导我，指出我思维的误区，并提供正确的解题思路。而且，书中的案例分析也非常具有启发性，它不仅仅是告诉你“怎么做”，更重要的是告诉你“为什么这么做”，以及这样做背后的逻辑和考虑。我曾经在做一项关于固定资产审计的案例时，对如何判断固定资产的减值损失感到很困惑。书里的案例就详细地分析了导致固定资产减值的各种因素，比如技术进步、市场需求变化、或者资产的物理损坏等等，并且指导我如何通过比较资产的账面价值和可收回金额来识别和计量减值损失。这种深入浅出的讲解，让我对审计的理解不再停留在表面，而是能够触及到更深层次的专业判断和决策过程。这本书确实为我构建了一个完整的审计知识框架，并且让我学会了如何在实际工作中灵活运用这些知识。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《审计习题与案例（第6版）》时，我当时的想法是，希望它能帮我巩固课堂上学到的理论知识，并且能通过案例分析来理解审计实务中的具体操作。毕竟，审计这门课，光听讲和看书，总感觉有些抽象，不够接地气。这本书的名字就很有吸引力，“习题与案例”，这正是我想找的。翻开第一章，果然内容很丰富，习题的设计也很有针对性，涵盖了审计的各种基本概念和程序。而且，它的题目难度梯度设计得不错，从基础选择题到复杂的计算分析题，循序渐进，让我能逐步掌握知识点。更重要的是，它还附带了详细的解答和解析，这对于自学来说简直是福音。我不用再到处找答案，也不用担心自己理解错了。解析部分不仅给出了正确答案，还会解释为什么是这个答案，涉及到的相关审计准则是什么，以及在实际审计工作中应该如何考虑。这一点我尤其赞赏，因为它让我不仅仅是记住答案，更能理解背后的逻辑和原理，这对于建立扎实的审计知识体系至关重要。比如，在讲解审计证据和审计抽样那一章时，我当时脑子里一直是个模糊的概念，看了书里的习题和案例，结合着解析，我才真正体会到不同审计证据的性质和充分性、适当性要求，也理解了为什么需要进行审计抽样，以及如何根据风险评估结果来设计抽样方案。这种“做中学”的学习方式，比单纯地看书本要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

书籍是正版，但是快递有点磨损，造成书籍的磨损，希望以后能将书籍用防碎塑料包装好，谢谢，还是可以给个赞的

评分☆☆☆☆☆

第二节 审计概念与种类

评分☆☆☆☆☆

每次都在京东上买 一般网站都没有

评分☆☆☆☆☆

书的内容丰富 了解了更多的东西

评分☆☆☆☆☆

都还可以都还可以都还可以都还可以

评分☆☆☆☆☆

小学课本 有图画

评分☆☆☆☆☆

计i划审计工作j 二、相关准则与制度 八、练习题参 第七章 第十q七章 三、预习要览 八、练习v题参 审计程序与技术 第十四章 附录二 六、案例 八、练习题参 第C九章 货币资金审计 审计与鉴证概论G 二、相关准则与制度 五、练习题 第十L三章 附录一 三、预习要览O 五、练习题 第二十章 四、重点与难点解析 五、U练习V题 销售与收款循环审计 二、相关准则a与制度 注册会计师职业道德 计划审计工作 特殊审计领域 五、练习题

评分☆☆☆☆☆

今天对照时寒冰先生的读书心得，反思一下自己的读书经历。\N首先，很惭愧的是我在读书上走了太多的弯路，少年时期看得最多的书是武侠和爱情小说（虽然父亲不喜欢我看这些，却没教我要看什么书，所以都是偷偷地看），现 \N\N在想想，真是疯了。我不知道有没有人是看这种书而成才的？但从我和一位同村的小时候高材生的发小的经历来看，看太多或者只看武侠爱情小说对自己的知识结构 \N\N是非常有害的，那很容易让人沉醉在一个虚构的世界当中，而我的那发小后来也只能高中勉强毕业，我也因为贫瘠的知识结构不能读自己理想的大学，当我意识到这 \N\N些后，我才开始恶补我的阅读，至今才找到一点点读书的感觉。我们还是来看看“高手”是怎么阅读的吧。\N（一）高效率的读书方式\N读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。\N我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书，也基本上都是文学类的（文学是那个时候的主流，作家最吃香，连人找对象都强 \N\N调自己“爱好文学”）。由于借的书往往催得紧，书读得也快，我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书，失去信誉，以后借书就会面临很 \N\N大困难。所以，必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快，时间显得很宝贵，如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。（左岸：文学类书很能提高写作的文笔吧！）\N现在，我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前，我喜欢就近买本书，上机后阅读，等飞机降落基本也就看完了。（左岸：高手的阅读量永远那么的惊人！）怎么读书呢？\N每个人的情况不同，适合自己的方式可能也有所区别，但一些规律性的东西可能还是比较接近的。我读书是这样的：\N拿到书的时候，根据题目，先想想：这本书如果我写，大概会是怎样的观点，会以怎样的思路展开。然后，看一下简单的介绍及序言等，如果介绍的主要观点与自己的想法相同，章节的布局也没有新鲜之处，那么，这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之，就买下来阅读。如果作者观点新颖，或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路，有比自己深入、系统和完善之处，也买下来，重点读那些体现出作者深入思考的章节。（左岸：这个方法可以用来克服重复不必要的阅读，自然也试用于那些毫无新意的电视剧。）\N所以，我读书的时候，一般都会先看目录。目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。通过目录，知道作者的一个大概思路，沿着作者的思路一路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为，读书不仅获取知识，开阔视野，更重要的是，开打思路，学会更深入地、更多角度的思考。带 \N\N着一个清晰的框架去读书的时候，你会发现，你不仅在被动地接受知识，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质，甚至， \N\N你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处，也帮你发现作者的不足或欠缺之处。这样，你读一本书，远远超过以普通方式读十本书获取的收益。由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的，也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读（当然，我现在基本上不分那么清楚了，因为读书效率高到一定程度的时候，这种选择已经不需要了，在阅读中就可以自动做这种筛选），就可以更好地分配时间。\N读书的时候，一定要有一支笔，把精彩的观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来。因为，看别人观点的同时，实际上是在与作者对话，注意，读书是与作者对话！你不自然地会有一些感悟，把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯，你会发现你的获取知识的速度会更快，效率会更高，思维会更加活跃。需要注意的是，不要拒绝你非常厌恶的观点，只要对方能够自圆其说，你不妨也了解一下。中国人的局限性是：会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的！往往从道德层面加以谴责，而完全不理会对方的逻辑关系。其实，荒谬的观点不一定没有道理。我们应该学会通过交流和辩论，让道理越来越清晰，而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正 \N\N自己的这个缺点。\N我在证券报社工作，证券行业是一个大熔炉，本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识，还牵涉到宏观经济、微观经济；金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能

评分☆☆☆☆☆

编写的也不错，发货很快，纸张也很好。