心理咨询师2017版指定教材,震撼上市
配套辅导用书,复习考试事半功倍
《心理咨询师(国家职业资格三级)》由中国就业培训技术指导中心根据《职业技能标准-心理咨询师》组织编写,专用于国家职业技能鉴定。内容包括心理诊断(初诊接待与资料的搜集整理、初步诊断)、心理咨询(建立咨询关系、制定个体心理咨询方案)、心理测验(智力测验、人格测验)等。
第一章心理诊断技能
第一节初诊接待与资料的搜集、整理
第一单元如何进行初诊接待
第二单元摄入性会谈
第三单元正确使用心理测验
第四单元一般临床资料的整理与评估
第五单元了解求助者的既往史,寻找有价值的资料
第二节初步诊断
第一单元确定造成求助者心理与行为问题的关键点
第二单元对求助者形成初步印象、对一般心理建康水平进行分析
第三单元确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围
第四单元一般心理问题的诊断
第五单元严重心理问题的诊断
第六单元提出心理评估报告
第二章心理咨询技能
第一节建立咨询关系
第一单元尊重
第二单元热情
第三单元真诚
第四单元共情
第五单元积极关注
第二节制定个体心理咨询方案
第一单元商定咨询目标
第二单元商定咨询方案
第三节个体心理咨询方案的实施
第一单元实施咨询方案的策略与框架
第二单元参与性技术
第三单元影响性技术
第四单元放松训练
第五单元简易行为矫治——阳性强化法
第六单元合理(理性)情绪疗法
第七单元克服阻碍咨询的因素
第八单元咨询效果评估
第三章心理测验技能
第一节智力测验
第一单元韦氏成人智力测验(WAIS-RC)
第二单元联合型瑞文测验(CRT)
第三单元中国比内测验
第二节人格测验
第一单元明尼苏达多格测验(MMPI)
第二单元卡氏16种人格因素测验(16PF)
第三单元艾森克人格问卷(EPQ)
第三节心理与行为问题评估
第一单元90项症状清单(SCL-90)
第二单元抑郁自评量表(SDS)
第三单元焦虑自评量表(SAS)
第四节应激及相关问题评估
第一单元生活事件量表(LES)
第二单元社会支持评定量表(SSRS)
第三单元应对方式问卷(CSQ)
附录:心理咨询师的职业理念与原则要求
我一直对人类的情感和行为模式充满好奇,也渴望能有能力去帮助那些在生活中遇到困境的人。正是这份初心,让我毫不犹豫地选择了《心理咨询师三级教材 国家职业资格培训教程》。拿到这本书,我的第一感觉是它分量十足,厚实的纸张和严谨的排版都透着一股专业的气息。虽然我还没有真正深入其中研读,但仅仅是翻阅目录,我就能感受到它所涵盖的知识面的广阔。从心理学的基本原理,到各种心理咨询的理论流派,再到实践操作中的案例分析,这本书似乎像一个详尽的地图,为我描绘出了通往心理咨询师道路的每一个细节。我尤其对书中关于“咨询伦理”的部分充满了期待,我知道这会是未来工作中必须坚守的准则,书中一定会对此有深入的讲解,让我理解在助人过程中如何做到专业、负责和尊重。此外,我也很好奇书中会如何讲解各种评估工具和技术,例如如何通过倾听、提问来捕捉求助者的深层需求,以及如何识别和处理一些常见的心理问题。这本书就像一个宝藏,等待我去一点点地挖掘。
评分最近因为工作压力太大,加上和家人之间的一些沟通障碍,让我感到非常疲惫和迷茫。我开始反思,是不是需要一些更专业的指导来帮助我理解自己和身边的人。偶然间,我听朋友说起《心理咨询师三级教材 国家职业资格培训教程》,说它不仅适合想要从事心理咨询行业的人,也能为普通人提供很多有用的自我认知和人际交往的技巧。我一直觉得,学会如何更好地与自己相处,如何理解他人的情绪,是人生中一项非常重要的技能。这本书的标题就点明了它的实用性,我希望它能教会我一些具体的沟通方法,比如如何在争执中保持冷静,如何表达自己的需求而不引起对方的反感,以及如何去倾听和理解那些我平时可能忽略的细微之处。我也期待书中能够有一些关于压力管理和情绪调节的内容,毕竟在这个快节奏的社会里,保持内心的平静和健康比什么都重要。希望通过阅读这本书,我能找到一些走出困境的启发,重新找回生活的平衡。
评分平时我就喜欢观察人群,琢磨人们的行为动机,也经常会思考“为什么他们会这样做?”“我该如何回应?”等等问题。接触到《心理咨询师三级教材 国家职业资格培训教程》这本书,我感觉像是找到了一个能够系统解答我这些疑问的宝库。我一直觉得,生活中的很多摩擦和不愉快,都源于不理解和错误的沟通。我希望这本书能为我揭示人类心理活动的深层规律,让我能够更深刻地理解他人的想法和感受,从而在日常生活中,无论是与家人、朋友,还是同事,都能建立起更和谐、更有效的人际关系。我期待书中能有关于“人际交往心理学”或者“沟通技巧”方面的详尽论述,能给我一些实用的指导,让我知道在不同的情境下,如何得体、有效地表达自己,如何去化解矛盾,如何去建立信任。这本书就像是一把钥匙,能够打开我认识世界和人心的另一扇窗。
评分我一直对“人是如何思考的”、“情绪从何而来”以及“如何帮助那些在痛苦中挣扎的人”这些问题抱有深深的兴趣。偶然得知《心理咨询师三级教材 国家职业资格培训教程》这本书,它不仅是学习心理咨询的入门,更像是打开了通往理解人类复杂内心世界的一扇大门。我尤其好奇书中是如何讲解不同心理发展阶段的特征,以及在不同阶段可能会遇到的普遍困扰。而且,我一直觉得,了解一些常见的心理疾病的症状和成因,对于我们预防和自我关怀都很有帮助,所以,我期待书中能有这方面清晰、易懂的介绍。更重要的是,作为一本国家职业资格的培训教程,我深信它一定包含了很多实操性的内容,比如如何进行初步的心理评估,如何设计咨询方案,以及在咨询过程中需要注意的关键点。这本书让我看到了一个更加专业和系统化的学习方向,也让我对未来能运用所学知识去帮助他人充满了期待。
评分我是一名即将毕业的大学生,正在为未来的职业发展而迷茫。我对心理学一直有着浓厚的兴趣,也曾阅读过一些通俗的心理学书籍,但总觉得不够系统和深入。当我看到《心理咨询师三级教材 国家职业资格培训教程》时,我眼前一亮。我知道,要成为一名合格的心理咨询师,必须具备扎实的理论基础和专业的实践技能。这本书作为国家职业资格的培训教程,我想它一定能够为我提供一个清晰的学习路径和全面的知识体系。我特别关注的是书中关于“心理咨询基本技能”的部分,比如如何建立良好的咨询关系,如何运用同理心去理解来访者的感受,以及如何进行有效的提问和总结。同时,我也对书中可能涉及到的各种心理测量工具和评估方法很感兴趣,希望能学到如何准确地评估个体的心理状态,从而制定出更有效的咨询方案。这本书对我来说,不仅仅是一本教材,更是我开启职业生涯、实现人生价值的重要敲门砖。
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