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李永新 著

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发表于2024-11-11


商品介绍



出版社: 人民日报出版社
ISBN:9787511548719
版次:1
商品编码:12194507
品牌:中公教育
包装:平装
丛书名: 湖南省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
页数:266
字数:420000

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书籍描述

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《中公版·2018湖南省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:行政职业能力测验》具有如下特色:

1.解读真题,分析考点。本书在细致讲解考点和解题方法之前,正文开篇就设置了“湖南省事业单位考试行政职业能力测验考情综述”板块,介绍近年来湖南省事业单位行政职业能力测验考试的基本情况,并精选了部分新真题,给出详细的解析。

2.揭示方法,讲解深入。在本书编写过程中,由中公师资团队对历年真题进行深入分析,确定每种题型的考点,以此为基础设定章节、体例和结构。

3.移动学习,视频伴学。本书不仅以纸质图书为考生呈现知识要点,而且还配套了同步高清微视频,并且购书可享有移动自习室等,帮助考生在线学习、为考生答疑解惑。

购书享有移动自习室:核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答疑解惑+视频直播免费看。

内容简介

《中公版·2018湖南省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:行政职业能力测验》严格依据湖南省事业单位考试大纲和历年真题编写而成。本书涵盖了行政职业能力测验部分的所有题型,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五大部分。

在本书正文的开始设置了考情综述,配有新真题,并给出详细解析。书中设置了“易错警示”板块,对易错、易混淆的知识点进行延伸讲解,提醒考生注意命题陷阱。在知识点呈现形式上,图表结合,便于考生更快速、直观地记住重要知识点,且本书采用双色印刷,不仅美观,而且重点突出,便于识记。

本书还在每章标题处设置了“核心考点讲解”,对本章的知识点进行系统讲解,考生扫描二维码,即可观看视频讲解。

目录

湖南省事业单位考试行政职业能力测验考情综述(1)
第一章选词填空(8)
第一节词义辨析(8)
一、词语的理性义(8)
二、词语的色彩义(10)
第二节语法与语用(12)
一、词性与句法功能(12)
二、词语的习惯搭配(14)
第三节成语(16)
一、八大常见命题陷阱(16)
二、成语特殊题型之成语连用(19)
第四节虚词(20)
一、八大复句关系的类型(20)
二、八大复句关系的常用关联词(21)
三、区分易混复句关系(23)
第二章语句表达(25)
第一节病句辨析(25)
一、病句六大类型(25)
二、解题指津(28)
第二节语句连贯(31)
一、题型解读(31)
二、解题指津(31)
第三章阅读理解(36)
第一节主旨观点题(36)
一、题型解读(36)
二、解题指津(36)
第二节细节判断题(39)
一、题型解读(39)
二、解题指津(40)
第三节寓意理解题(42)
一、题型解读(42)
二、解题指津(42)
第四节词句理解题(44)
一、题型解读(44)
二、解题指津(44)
第五节推断下文题(46)
一、题型解读(46)
二、解题指津(46)
第六节标题添加题(50)
一、题型解读(50)
二、解题指津(50)
第一章数字推理(54)
第一节数列形式数字推理(54)
一、等差数列及其变式(54)
二、等比数列及其变式(56)
三、和数列及其变式(58)
四、积数列及其变式(60)
五、多次方数列及其变式(61)
六、分式数列(64)
七、组合数列(66)
八、整数拆分数列(67)
九、创新数列(69)
第二节数字推理实战技巧(71)
一、数项特征分析(71)
二、运算关系分析(73)
三、整体特征分析(74)
第二章数学运算(76)
第一节数学运算基础知识(76)
一、数的整除特性(76)
二、最大公约数与最小公倍数(77)
三、奇偶性与质合性(79)
四、同余与剩余(79)
五、尾数法(81)
第二节数学运算题型分类精讲(81)
一、计算问题(81)
二、和差倍比问题(84)
三、行程问题(85)
四、工程问题(87)
五、排列组合与概率问题(89)
六、几何问题(93)
七、利润问题(95)
八、容斥问题(97)
九、推理问题(98)
十、运筹问题(99)
十一、浓度问题(100)
十二、抽屉原理(101)
十三、牛吃草问题(102)
十四、鸡兔同笼问题(102)
十五、盈亏问题(103)
十六、日期问题(104)
十七、方阵问题(104)
十八、植树问题(105)
十九、年龄问题(106)
二十、时钟问题(107)
第三节数学运算常用解题方法(108)
一、代入排除法(108)
二、特殊值法(109)
三、方程法(111)
四、图解法(113)
五、十字交叉法(115)
第一章图形推理(118)
第一节图形推理核心知识储备(118)
图形构成(118)
一、点线角面(118)
二、封闭开放(121)
三、图形部分(122)
四、图形种类(123)
五、元素位置(125)
几何性质(126)
一、对称性(126)
二、重心(127)
三、面积和体积(127)
图形转化(128)
一、移动、旋转、翻转(128)
二、图形叠加(129)
第二节图形推理题型分类精讲(130)
一、类比型图形推理(130)
二、顺推型图形推理(131)
三、九宫格图形推理(132)
四、空间形式图形推理(134)
五、其他形式图形推理(136)
第二章逻辑判断(138)
第一节逻辑判断题型分类精讲(138)
必然性推理(138)
一、直言命题(138)
二、复言命题(144)
可能性推理(151)
一、削弱型题目(152)
二、加强型题目(155)
三、前提型题目(158)
四、解释型题目(160)
五、评价型题目(162)
六、结论型题目(165)
第二节逻辑判断实战技巧(166)
一、找突破口法(166)
二、假设法(168)
三、排除法(170)
四、排序法(170)
五、图表法(171)
六、计算法(172)
第三章定义判断(173)
第一节定义判断核心知识储备(173)
一、定义的逻辑知识(173)
二、定义判断解题原则(174)
三、定义判断解题步骤(174)
四、定义判断题型分类(174)
第二节定义判断题型分类精讲(176)
一、单定义判断(176)
二、多定义判断(182)
第四章类比推理(184)
第一节类比推理核心知识储备(184)
一、类比推理考查方式(184)
二、类比推理解题步骤(185)
三、类比推理解题技巧(185)
四、类比推理出题陷阱(187)
第二节类比推理题型分类精讲(188)
一、概念间关系(188)
二、近反义关系(189)
三、描述关系(190)
四、条件关系(191)
五、语法关系(192)
第一章资料分析常见概念(194)
一、百分数与百分点(194)
二、增长量(195)
三、增长率(196)
四、比重(199)
五、倍数和翻番(200)
六、进出口额(201)
第二章资料分析计算技巧(203)
一、尾数法(203)
二、首数法(203)
三、有效数字法(204)
四、特征数字法(204)
五、范围限定法(205)
六、乘除法转化法(206)
七、同位比较法(207)
八、运算拆分法(207)
九、常见算式处理技巧(208)
第三章资料分析题型分类精讲(213)
一、计算题(213)
二、排序题(214)
三、计数题(215)
四、趋势判断题(217)
五、综合判断题(218)
六、假设条件题(220)
第一章国情与地理(222)
一、国情概况(222)
二、自然地理(224)
三、世界地理(226)
第二章政治(227)
一、马克思主义哲学基本原理(227)
二、马克思主义政治经济学(228)
三、党和国家的方针政策(229)
第三章经济(231)
一、社会主义市场经济(231)
二、微观经济(233)
三、宏观经济(233)
第四章法律(235)
一、法理学(235)
二、宪法(236)
三、民法与民事诉讼法(237)
四、刑法与刑事诉讼法(239)
五、行政法与行政诉讼法(241)
第五章人文与历史(244)
一、文化常识(244)
二、历史常识(247)
第六章科技生活(254)
一、高新技术(254)
二、生活常识(256)
第七章行政管理(261)
一、政府职能(261)
二、行政组织(261)
三、行政执行(261)
四、行政监督(262)
湖南省事业单位招聘考试辅导课程体系(263)
中公教育·全国分部一览表(265)

精彩书摘

  第一部分
  言语理解与表达
  第一节词义辨析
  词义辨析是选词填空题中一大考查重点,正确理解、准确辨析词语的含义,对解答选词填空题至关重要。
  词语的含义包括两个方面:理性义和色彩义。
  一、词语的理性义
  词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词,指的就是理性义相近的词语。
  很多词语之所以意义相近,多是因为它们具有相同的语素;同理,之所以意义不同,则是因为具有不同的语素。因此辨析近义词词义,可以从相异语素着手,根据相异语素的字形、字义以及其组成的惯用词语来判断该近义词的范围、侧重点和轻重程度。
  (一)看词义所指的范围
  范围有大小的不同,也有所指对象的不同。事业单位考试中,对范围大小不同的近义词辨析考查较少,多是对词义所指对象的考查。
  【示例1】“度过”vs“渡过”
  度过:指过去的意思,多用于表示与时间有关的对象,如“光阴”“童年”等。
  渡过:渡,水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等,也指经过困难、危机等。
  【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元,帮助这家人暂时度过了难关。
  【辨错】句中说的是“难关”,应该与“渡过”搭配。
  【示例2】“驱除”vs“祛除”
  驱除:驱,马字旁。赶牲口的意思。故“驱除”的适用对象为蚊虫、敌人等具体事物。
  祛除:祛,示字旁,故“祛除”的适用对象多为疾病、疑惧或迷信等抽象事物。
  【误用】经过众多专家的会诊,王教授的头风病终于被驱除了。
  【辨错】句中说的是将疾病治好,疾病为抽象事物,故应用“祛除”,而非“驱除”。
  (二)看词义的侧重点
  有些词语虽然表示的概念、含义大致相同,但在表现对象上却有着不同的侧重。做题时,考生需仔细体会选项中相近词语的不同侧重点,找出与题干内容最相契合的一项。
  【示例1】“精准”vs“精确”
  精准:侧重于很符合、没差错。
  精确:侧重于精细、确切,如:精确到小数点后多少位数。
  【误用】8号选手的远投非常精确。
  【辨错】句子说的是投篮投得准,所以“精确”应改为“精准”。
  【示例2】“简洁”vs“简捷”
  简洁:“洁”,干净利索。简洁侧重指说话、行文简明扼要,不啰唆,没有多余的内容。
  简捷:“捷”,快捷。简捷侧重指简便、快捷,直截了当。
  【误用】他的文章立意很好,行文也简捷流畅。
  【辨错】句子要表达的是“简明扼要”的意思,而不是“快捷”的意思,故“简捷”应改为“简洁”。
  (三)看词义的轻重程度
  有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同,但在表现的程度上有着轻重、强弱的不同。
  【示例1】“批判”vs“批评”
  批判:指对错误的或敌对的思想、言论或行为做系统的分析,加以否定,词义较重。
  批评:指对书籍、文章加以批点评注,或专指对缺点和错误提出意见,词义较轻。
  【误用】过去开会,有些人总是拖拖拉拉爱迟到,经过批判教育,这种不良的现象已经不再出现了。
  【辨错】“批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等,而“开会迟到”没有那么严重,不能用“批判”,应改为“批评”。
  【示例2】“相信”vs“信任”vs“信赖”
  相信:认为正确,不怀疑,词义较轻。
  信任:相信而敢于托付,词义较重。
  信赖:信任并且可以依靠,词义重。
  【误用】大禹因治水有功,得到了众多部落的拥戴和舜的信赖,继舜之后担任了部落联盟的首领。
  【辨错】由“继舜之后担任了部落联盟的首领”可知,句子侧重说的是舜对禹的相信与托付,故用“信任”比“信赖”更合适。
  经典真题1孔子的许多教诲,说来都挺好听,诸如“刚、毅、木、讷”,“温、行、忠、信”以及“温、良、恭、俭、让”等,都不失“为人之道”。然而,这些“优良品质”历来都是统治者、强者以及教育者用来
  被统治者、弱者和受教育者的,他们自己一个个却未必。国人历来“成王败寇”的逻辑,而缺乏起码的是非观念。一旦“成王”自然就占据了制高点,获得了空前未有的优势,话语更使他们的话“句句是真理”,“一句顶一万句”。
  填入画横线部分最恰当的一项是()。
  A.教训遵从遵循特权
  B.告诫遵循遵从强势
  C.控制遵守遵从优势
  D.训诫遵从遵循霸权
  解析:此题答案为D。遵从:遵照并服从,侧重于“服从”。遵循:遵照,依照沿袭,侧重于“因循”。第二空中,“这些‘优良品质’”都属于孔子的教诲,故用“遵从”更贴切。第三空中,“遵循逻辑”为常见搭配。第四空中,由题干中的“制高点”“句句是真理”“一句顶一万句”可知填“霸权”比“特权”更合适。
  经典真题2当时间流逝,手边的书也渐渐发黄时,才觉察到还没有细细年轻的滋味,年轻已与我们无声告别。
  填入画横线部分最恰当的一项是()。
  A.悄悄品评B.匆匆咀嚼
  C.悄然品尝D.缓缓品味
  解析:此题答案为C。“匆匆”“缓缓”分别侧重于形容快慢,根据句中“才察觉到”“无声告别”可知,句子强调的是时间流逝得悄无声息,而不是快慢,故排除B、D。“品尝”侧重在“尝”,指仔细尝味道,通常与“滋味”搭配。“品评”侧重在“评”,指辨别优劣,评议高下,通常与“文章”等搭配。
  经典真题3只有勤俭节约,铺张浪费之歪风,才能有效净化我们的社会风气,培育健康向上的文明风尚。
  填入画横线部分最恰当的一项是()。
  A.厉行提防漫延B.力行防止漫延C.力行防备蔓延D.厉行防范蔓延
  解析:此题答案为D。第一空中,“力行”的“力”常组词为身体力行,亲力亲为,故“力行”侧重亲自实践;“厉行”的“厉”是严厉的意思,故“厉行”侧重严格执行。根据“只有……才……”可知,“厉行”更适合,排除B、C。第三空中,“漫延”的“漫”为水字旁,一般用于水流向四周扩散;“蔓延”的“蔓”为草字头,一般用于植物或火灾的生长或发展,抽象事物的扩展多用“蔓延”。
  经典真题4为英雄金训华守墓37年的陈健,获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是:一个生者对一个死者的承诺,只是良心的自我,但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。火红的时代背景,他身上有古典意识的风范……
  填入画横线部分最恰当的一项是()。
  A.约束淡去B.制约淡忘
  C.约束淡忘D.制约淡去
  解析:此题答案为A。“约束”有制约之意,但“制约”只能来自对方,而“约束”既可以来自对方,也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”,因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思,“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”,用“淡去”表示对这种鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释,符合句意。故第二空选“淡去”。
  

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书还不错的呢

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买书的朋友们,一定加油啊!

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是正版,买了考试用的,很满意

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相信京东自营,一直在京东购物

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及时

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牛,纸张好,题目后面的太难

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商品一如既往的很不错,618京东搞活动超级划算啦。

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