政策科學教程 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：行政管理、政治學專業本科生
　　《政策科學教程》特色：
　　注重政策科學或公共政策學的基本概念、理論和方法的介紹
　　注重吸收國內外政策科學發展的新成果
　　緊密結閤當代中國的政策實踐，進行政策科學理論本土化的探索
　　《政策科學教程》配有立體化教學支持係統，選用《政策科學教程》的教師可通過以下方式與齣版社聯係，獲取教學大綱、多媒體教學課件等配套教學資源

內容簡介

　　《政策科學教程》是國傢精品課程“政策科學”的教學用書，內容涉及政策科學的興起、政策活動者、政策工具、政策過程、政策製定、政策執行、政策評估、政策終結與政策周期、政策變遷、政策分析方法與技術等方麵。作者既注重政策科學的基本概念、理論原理和分析方法的介紹，注意吸收近一二十年國內外政策科學發展的成果，又緊密聯係當代中國的政策實踐，突齣案例分析，進行政策科學理論本土化的探索。《政策科學教程》的內容豐富新穎，敘述深入淺齣。每章的內容結構包括本章重點、正文、小結、思考題、案例材料和拓展閱讀資料等，便於教學及學生自學。
　　《政策科學教程》可以作為公共管理和政治學等學科專業本科生的“政策科學”或“公共政策學”專業基礎課的參考教材，也可以作為其他讀者瞭解政策科學的入門書。

作者簡介

　　陳振明，男，1959年生，廣東人，廈門大學公共事務學院院長，教授、博士生導師，教育部“長江學者”特聘教授。兼任廈門大學公共政策研究院院長，廈門大學學位評定委員會委員，廈門大學社會科學部委員；福建省人民政府顧問，國務院學位委員會公共管理學科評議組成員，國傢社會科學基金政治學學科專傢評審組成員，第12屆國傢自然科學基金委員會管理學部專傢評審組成員，全國公共管理碩士（MPA）專業學位教育指導委員會委員，全國公共管理類本科專業教學指導委員會委員，全國行政管理教學研究會副會長，中國行政管理學會常務理事；中山大學行政管理研究中心等四個教育部文科重點研究基地的學術委員會委員或兼職教授；《中國行政管理》、《政治學研究》、《國際行政科學評論》（中文版）等十多傢學術雜誌的編委或學術委員會委員。主要從事公共管理與公共政策及政治學理論等領域的研究與教學工作，為廈門大學公共管理與政治學兩個一級學科博士點、廈門大學“985工程”及“211工程”三期一流學科——“公共管理學科”建設項目的主要學術帶頭人。承擔瞭5項國傢自然科學基金或國傢社科基金項目（包括1項國傢自然科學基金重點項目）以及20多項省部級課題及政府部門或企事業單位委托的調研谘詢課題的研究工作，承擔瞭***精品課程“政策科學”的建設任務。已齣版《理解公共事務》等8部專著，主編“公共管理與公共服務係列”、“公共管理與政治學係列”、“公共管理學科前沿叢書”、“廈門大學公共事務文庫”、“廈門大學公共管理係列”等叢書，主譯“公共政策經典譯叢”等譯著，在《中國社會科學》、《新華文摘》等雜誌發錶學術論文200餘篇。作為獨立完成人或**作者獲得國傢、省部級科研與教學奬20次，包括中國高校人文社會科學研究優秀成果三等奬1次，福建省優秀教學成果特等奬1次，福建省社會科學優秀成果一等奬4次、二等奬6次。人選全國宣傳文化係統“四個一批”人纔；獲得教育部高校青年教師奬、福建省高等學校教學名師奬、寶鋼教育基金優秀教師特等奬提名奬，兩度獲得國務院特殊津貼（1995年、2008年），被媒體評為首屆“中國傑齣社會科學傢”。

內頁插圖

目錄

第一章 政策科學的興起
第一節 政策科學的曆史發展
第二節 政策科學的知識增長
第三節 政策科學的本土化

第二章 政策活動者
第一節 政策活動者的構成
第二節 政策活動者互動的解釋框架

第三章 政策工具
第一節 政策工具概述
第二節 政策工具的選擇與評價
第三節 政策工具的實踐應用

第四章 政策過程
第一節 政策過程的階段理論
第二節 政策過程的新理論框架
第三節 政策過程中的行動者網絡的案例分析

第五章 政策製定
第一節 政策製定概述
第二節 政策製定過程
第三節 中國政策製定實踐模式的嬗變

第六章 政策執行
第一節 政策執行概述
第二節 政策執行的理論及模型
第三節 政策執行理論的本土化探索

第七章 政策評估
第一節 政策評估概述
第二節 政策評估理論及模型
第三節 推進中國政策評估研究

第八章 政策終結與政策周期
第一節 政策終結
第二節 政策周期
第三節 政治一經濟周期

第九章 政策變遷
第一節 政策變遷概述
第二節 政策變化
第三節 中國政策範式的變遷

第十章 政策分析的方法與技術
第一節 政策分析的基本方法
第二節 政策分析方法的本土化應用
第三節 後現代主義的政策分析
參考文獻
後記

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