內容簡介
《經濟管理基礎通論/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》主要內容包括經濟學和管理學的基本原理,以及市場營銷、人力資源管理和財務會計的基礎知識,是一部綜閤經濟管理專業原理性與技能性知識於一體的基礎性教材和讀物。
通過學習《經濟管理基礎通論/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》,不僅可以拓寬在校大學的專業視野,使他們熟悉經濟學的*重要的基本原理,理解市場經濟的運行,而且可以掌握一些基本而有用的管理技能,如管理的職能、基本財務分析、進入市場的基本方法等,以適應市場經濟的競爭。
《經濟管理基礎通論/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》可用作大學理工科專業和非經濟管理專業通識教育課程的教材,也可作為對經濟管理類專業有興趣的學生、青年進行專業啓濛的基礎讀物。
內頁插圖
目錄
第1章 導言:打開一扇新知的窗
1.1 學會如何做齣選擇
1.2 經濟學是什麼
1.3 經濟學的分支
1.4 經濟學的方法與實驗
1.5 中國:從計劃經濟走嚮市場經濟
1.6 市場經濟中的政府作用
1.7 管理的功能
1.8 從世界500強的變遷看企業的持續經營
1.9 企業的生命周期與長壽公司
第2章 資源配置與市場機製
2.1 資源稀缺性及配置機製
2.2 市場的功效
2.3 需求、供給與均衡
2.4 市場失靈
第3章 消費與生産
3.1 消費者決策
3.2 生産者決策
3.3 競爭與壟斷
3.4 生産、消費與經濟增長
第4章 全球化背景下的經濟與市場
4.1 經濟全球化及其影響
4.2 貿易改變世界
4.3 跨國公司與生産國際化
4.4 新的消費與新的市場
第5章 現代社會與管理
5.1 管理的立足點:現代社會中的機構化趨勢
5.2 管理:機構生存與發展的基本條件
5.3 管理的過程與職能
第6章 管理的環境及其影響
6.1 管理環境的概念
6.2 管理環境的層次與主要要素
6.3 管理環境對管理的影響
6.4 管理環境分析
第7章 管理職能與管理係統
7.1 管理職能與管理係統
7.2 管理職責與管理者
7.3 管理者:類型劃分與技能結構
第8章 企業戰略
8.1 實踐中的問題及背景
8.2 企業戰略的概念
8.3 管理行動:從競爭戰略到價值戰略
第9章 組織
9.1 組織的基本概念
9.2 組織設計
9.3 組織文化
第10章 人力資源管理
10.1 人力資源管理概述
10.2 企業的人力資源管理活動
10.3 人力資源管理麵臨的挑戰和變革
第11章 商機把握與産品創新
11.1 商機魔方:“鏇準”市場的切入點
11.2 營銷的基點:客戶需求的滿足與創造
11.3 營銷管理行為:基於需求的管理
11.4 商機分析:選擇未來
11.5 打開産品創新大門
第12章 市場營銷的製勝謀略
12.1 營銷亮劍:營銷組閤與客戶關係管理
12.2 提供客戶解決問題方案——決策産品
12.3 實現客戶購買力與企業盈利力的平衡——閤理定價
12.4 保障客戶與産品的接觸——決勝渠道
12.5 引導客戶的購買與消費——定製促銷
第13章 財務分析
13.1 財務分析概述
13.2 比率分析方法
13.3 趨勢分析與結構比率分析
13.4 財務分析的局限和陷阱
第14章 運作管理
14.1 運作管理的基本概念
14.2 構建運作係統
14.3 計劃與控製運作係統
第15章 運作管理的基本策略
15.1 競爭力與運作戰略
15.2 質量管理
15.3 準時化生産
15.4 服務管理
15.5 新興製造技術
參考文獻
後記
精彩書摘
《經濟管理基礎通論/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》:
許多成功企業都為員工提供內部晉升的機會。日本索尼公司每周齣版一期內部小報,其中有公司各部門的“求人廣告”,職員可以自由而且秘密地前來應聘,他們的上司無權阻止。另外,公司職員每隔半年就可以調換一次工作,這樣也可以增加工作的豐富性。這種新穎的人事管理製度為公司廣大的年輕職工提供瞭施展纔能的廣闊天地。索尼實行內部招聘製度後,取得瞭雙重好處:凡是有能力的職員都能找到自己比較滿意的崗位;人事部門還可從中發現“外流”職員的上司們存在的問題。
當然,從內部招募亦有其不足之處。例如,較難做到內部公平,在一定程度上可能造成內部矛盾。如有些職位的候選人可能會被領導“內定”,有些優秀的員工會同時被幾個部門爭奪等;提拔不成的員工對企業的忠誠度可能下降;容易産生近親繁殖現象;對一些特殊需要的人纔,僅在內部遴選,選擇範圍比較小等。因此,如果隻拘泥於內部招募往往不能滿足企業的需要。
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