寫給兒童的中國地理11：內濛古高原 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳衛平，陳雨嵐，王存立，劉興詩 等 著

圖書標籤:

• 內濛古
• 地理
• 兒童
• 科普
• 自然
• 風土人情
• 草原
• 高原
• 中國地理
• 旅行

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510459672

版次：1

商品編碼：12210894

包裝：平裝

叢書名： 寫給兒童的中國地理

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

用紙：膠版紙

頁數：101

字數：120000

正文語種：中文

內容簡介

　　《寫給兒童的中國地理11：內濛古高原》是一套寫給孩子看的中國地理，以自然區界為架構，將中國劃分為世界屋脊、雲貴山中、天府之國等14個地理區，用詳細準確的地理考察思維，孩子可以接受的語言，有條不紊地引領孩子們走進祖國的山山水水、城市鄉村，配以精美的地圖、圖片以及珍貴的實地拍攝相片，精粹齣具特色的自然與人文地景。
　　《寫給兒童的中國地理11：內濛古高原》為第十一冊，講述內濛古高原。《寫給兒童的中國地理11：內濛古高原》分為自然環境概說；內濛古自治區；河北省；寜夏迴族自治區四部分，介紹瞭像桌子一樣的大高原、歡樂的草原、阿爾山神泉、大青溝、統萬城的沒落、賀蘭山等內容，引領孩子們走進祖國的山山水水、城市鄉村。

目錄

自然環境概說
1．像桌子一樣的大高原
【專欄】濛古高原
【專欄】濛古族
2．內濛古高原的氣候
【專欄】沙塵暴
3．歡樂的草原

內濛古自治區
4．草原姊妹湖
5．阿爾山神泉
6．大青溝
【專欄】大青溝自然保護區
7．內濛古高原的心髒——前套平原
【專欄】黃河前套與後套
8．黃河第二套——後套平原
9．草原鋼城包頭
10．統萬城的沒落
11．西頭的居延海

河北省
12．承德避暑山莊
13．以小名著稱的城市

寜夏迴族自治區
14．塞上江南——西套
15，賀蘭山
16．沙湖美
17．塞上鳳凰城銀川
18．石嘴山和烏達的故事
19．降伏黃龍的地方
【專欄】沙坡頭治沙工程

《奇跡的地理之旅：內濛古高原》 序言：撥開雲霧，遇見遼闊 想象一片土地，它如此遼闊，以至於你的目光所及之處，盡是無垠的碧草藍天；想象一種生活，它如此自由，以至於你可以隨風而舞，與駿馬一同奔騰；想象一種文化，它如此悠久，以至於你仿佛能聽到韆年古老的歌謠在草原上迴蕩。這片土地，就是我們今天要探索的奇跡之地——內濛古高原。 本書並非一本枯燥的地理教科書，它更像是一扇打開的窗戶，帶領你穿越時空，親身感受內濛古高原的壯麗與神奇。我們將告彆那些冷冰冰的數字和圖錶，用最生動、最有趣的視角，去認識這片被譽為“中華民族搖籃”之一的土地。從巍峨的山巒到舒展的草原，從蜿蜒的河流到隱藏的沙漠，內濛古高原擁有著令人驚嘆的地貌多樣性，更孕育瞭無數令人心動的生命故事。 準備好瞭嗎？讓我們一同踏上這段充滿驚喜的地理之旅，去發現內濛古高原隱藏的秘密，去感受它獨一無二的魅力！ 第一章：高原之心——認識內濛古高原的“身份” 首先，讓我們來瞭解一下這位“地主”的“基本信息”。內濛古高原，顧名思義，它是一個高原。但它究竟有多高？又有多大呢？ 地理坐標與範圍： 你知道內濛古高原具體坐落在哪裏嗎？它橫跨瞭中國北部大片的區域，西起阿爾泰山，東至大興安嶺，南抵陰山，北與濛古國接壤。這片區域有多廣闊？想象一下，它足以容納許多個你熟悉的國傢！我們將通過生動的地圖，讓你清晰地瞭解它的邊界，感受它的遼闊。 海拔的秘密： 高原，意味著地勢較高。但具體有多高呢？它的平均海拔在1000米以上，有些地方甚至更高。這種高聳的地勢，賦予瞭它獨特的地理特徵，也造就瞭這裏與眾不同的氣候和生態。我們將用形象的比喻，讓你理解“海拔”這個概念，並想象站在高原上的感覺。 地貌的“調色盤”： 高原並非隻有一種麵貌。內濛古高原的地貌韆變萬化，就像一個巨大的“調色盤”。它有廣袤無垠的草原，有連綿起伏的山地，有乾旱的戈壁，甚至還有波瀾壯闊的沙漠。我們將一一揭開這些地貌的麵紗，讓你看到草原的柔軟，山巒的堅毅，以及沙漠的神秘。 第二章：草原之魂——草原上的生命交響麯 說起內濛古，很多人腦海中第一個浮現的詞便是“草原”。這片綠色的海洋，不僅僅是風景，更是生命力的象徵。 草原的種類與分布： 你以為所有的草原都長得一樣嗎？其實不然。內濛古高原擁有多種類型的草原，從東部肥美的草甸草原，到中部半乾旱的典型草原，再到西部乾旱的草原和荒漠草原。我們將帶你認識這些不同類型的草原，瞭解它們各自的特點，就像認識一位位性格迥異的朋友。 草是生命的基石： 草，看似平凡，卻是草原生態係統中最基礎也是最重要的組成部分。它們為無數動物提供食物，涵養水分，固著土壤。我們將深入瞭解各種草原植物，認識它們的生長習性，以及它們在高原生態中的重要作用。 動物的樂園： 草原是許多野生動物的傢園。在這裏，你可以看到成群的野馬奔騰，看到矯健的羚羊跳躍，看到各種飛鳥翱翔。我們將介紹內濛古高原上那些標誌性的野生動物，講述它們的生活習性，以及它們與草原之間的生存之道。 與牧民的故事： 草原也是人類智慧的結晶。世世代代生活在這裏的牧民，與草原形成瞭密不可分的聯係。他們的生活方式、生産活動，都與草原息息相關。我們將走進牧民的生活，瞭解他們的放牧、剪羊毛，以及那些與草原和諧相處的故事，感受他們對這片土地的熱愛。 第三章：山川的迴響——不僅僅是草原 內濛古高原並非隻有草原，它還有著雄偉的山脈和蜿蜒的河流，它們共同構成瞭高原豐富的地理畫捲。 巍峨的山脈： 從東部的“綠色屏障”大興安嶺，到南部的“巨龍”陰山，再到西部的阿爾泰山餘脈，內濛古高原被一係列山脈環繞和切割。這些山脈不僅是地理上的界限，更是孕育瞭獨特的生態環境和豐富的礦産資源。我們將探索這些山脈的特點，瞭解它們是如何塑造高原的地形地貌。 河流的脈絡： 高原上的河流，如同大地的血脈，滋養著這片土地。黃河，這條中華民族的母親河，在內濛古高原上留下瞭深深的印記。此外，還有灤河、西遼河等，它們各自流淌，滋養著不同的區域。我們將追隨這些河流的腳步，瞭解它們的源頭、流嚮，以及它們對當地居民生活的影響。 沙漠的低語： 在高原的西部和南部，隱藏著一片片神秘的沙漠。庫布齊沙漠、騰格裏沙漠……這些名字聽起來就充滿瞭力量。我們將帶你瞭解沙漠的形成，認識那些頑強生存的沙漠植物，以及那些在沙漠中探索的勇氣和智慧。 第四章：氣候的變奏——高原上的四季之歌 內濛古高原的氣候，正如它的地貌一樣，充滿瞭變化和特色。 四季分明，寒暑差異大： 由於地處內陸，遠離海洋，內濛古高原的氣候特點是四季分明，夏季炎熱，鼕季寒冷，晝夜溫差和季節溫差都比較大。我們將詳細介紹高原不同季節的氣候特徵，讓你感受到高原的“冷”與“熱”。 風的語言： 風，是高原上不可或缺的一部分。它帶來瞭草原的呼吸，也帶來瞭春天的氣息和鼕天的寒冷。我們將瞭解高原上的風力特點，以及風對草原生態和人們生活的影響。 降水的奧秘： 高原的降水並不均勻，東部相對較多，西部則較為乾旱。我們將探討高原的降水分布規律，以及它對草原植被和農業發展的影響。 第五章：人與自然的和諧共生——高原的未來 內濛古高原是一片充滿生機和希望的土地，它的未來，離不開人類與自然的和諧共生。 可持續發展： 隨著時代的發展，如何保護這片珍貴的土地，實現可持續發展，是擺在所有人麵前的課題。我們將瞭解內濛古高原在環境保護、生態修復、綠色發展等方麵所做的努力和取得的成就。 文化傳承： 內濛古高原擁有悠久的曆史和獨特的文化。濛古族人民的歌舞、服飾、習俗，都承載著高原的靈魂。我們將走進這些文化世界，感受它們的魅力，理解它們與這片土地之間的深厚淵源。 未來的暢想： 展望未來，內濛古高原將繼續以它獨特的魅力，吸引著人們的目光。我們將暢想高原的未來，它將如何繼續孕育生命，如何為我們展示更多壯麗的畫捲。 結語：珍愛高原，擁抱遼闊 《奇跡的地理之旅：內濛古高原》這本書，希望帶給你的是一次觸動心靈的旅程。它不僅僅是關於地理知識的堆砌，更是關於生命、關於自然、關於人文的感悟。希望你在這趟旅程中，能夠感受到內濛古高原的遼闊與壯美，能夠體會到人與自然和諧相處的智慧，更能夠帶著這份珍貴的感受，去發現我們生活的這片土地，所蘊藏的無窮的奇跡。 讓我們一同珍愛這片神奇的土地，讓內濛古高原的遼闊與壯美，永遠流傳！

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗是評價一本兒童讀物的關鍵。我非常關注這本書的圖文配閤度。一本好的地理書，文字和圖片必須是互相成就的。光有文字描述，沒有直觀的圖像輔助，孩子們很難在腦海中構建齣立體感。我期待看到高質量的、色彩鮮明的圖片，它們應該具有很強的代入感，仿佛能把人瞬間拉到那個場景中去。如果書中有一些互動性的設計，比如小測驗、知識點小卡片或者鼓勵動手實踐的小任務，那就更好瞭。例如，學完某個地貌特徵後，引導孩子觀察自傢附近有沒有類似的地形，或者嘗試畫一幅基於所學知識的想象圖。這樣的設計能將書本知識轉化為實際的觀察和思考，實現真正的“學以緻用”。我非常看重這種從“被動接受”到“主動探索”的轉變。如果這本書能做到這一點，它將成為一本極具生命力的教材，而不是束之高閣的裝飾品。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本介紹地理的書，我立刻感受到瞭一種親切感。它沒有那種高高在上的學術腔調，而是用一種非常貼近孩子們的語言和視角來講述。我常常在想，怎麼纔能讓小傢夥們對地理這麼“宏大”的知識産生興趣呢？這本書似乎找到瞭答案。它不隻是羅列事實，更注重講述故事。比如，它會不會講述某個地方的曆史傳說，或者某個獨特的物産是如何形成的？這種敘事性的方式，能讓孩子們更容易地與書中的內容建立情感聯係。我非常期待看到它如何處理復雜的地理概念，是選擇簡化，還是用生動有趣的類比來解釋？如果它能做到既準確又易懂，那就太棒瞭。畢竟，地理不僅僅是地圖上的綫條和標記，它更是人與自然相互作用的曆史。我希望這本書能幫助孩子們建立起這種宏觀的地理觀，理解我們生存的環境是如何塑造瞭我們的生活方式和文化。這本書的用心程度，從它的裝幀和排版就能感受到，這對於吸引孩子的注意力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本關於中國地理的書，雖然我還沒來得及細讀，但光看封麵和目錄就已經讓我充滿瞭期待。我一直覺得，給孩子們講地理知識，最重要的是要有趣味性，不能枯燥乏味。我希望這本書能像一個神奇的冒險故事一樣，把孩子們帶到祖國的廣闊土地上去探險。想象一下，孩子們在閱讀的過程中，仿佛親眼看到瞭壯美的山川河流，聽到瞭風吹過草原的歌聲，聞到瞭大漠落日的獨特氣息。這樣的體驗，遠比死記硬背書本上的數據要深刻得多。我尤其期待書中對自然景觀的描繪，是那種能夠激發孩子們好奇心和探索欲的文字。如果能配上精美的插圖或者有趣的地圖，那就更完美瞭。我希望這本書能成為孩子們打開認識世界的一扇窗，讓他們從小就對腳下這片土地充滿熱愛和自豪。這本書如果能做到這一點，那它就不僅僅是一本知識讀物，更是一本啓迪心靈的佳作。我非常看好它在這方麵的潛力，希望它能真正做到寓教於樂，讓孩子們在快樂中學習。

評分☆☆☆☆☆

我對這種麵嚮青少年的科普讀物一直抱有很高的期望。它們是連接孩子與更廣闊世界的橋梁。這本書如果能成功，它應該能點燃孩子們對自然科學的興趣火花。我特彆想知道，它在講述地理知識時，是否融入瞭環境保護和可持續發展的理念？現在的孩子們是未來的守護者，從小樹立正確的生態觀至關重要。如果這本書能在介紹壯麗風光的同時，巧妙地提醒孩子們保護環境的重要性，那它的價值就大大提升瞭。我設想，書中可能會有關於不同地區獨特的動植物介紹，以及它們麵臨的生存挑戰。這種教育方式比單純的說教更有效。另外，我希望它的內容編排是循序漸進的，能讓不同年齡段的孩子都能找到適閤自己的閱讀點。畢竟，地理知識的深度可以非常可觀，關鍵在於如何分層呈現，既不讓初學者感到睏惑，又不讓求知欲強的孩子感到意猶未盡。這本書的結構設計，決定瞭它能走多遠。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，對於“中國地理”這個主題，我更關心的是其文化內涵的展現。地理環境對一個地方的文化、習俗乃至民族性格的形成，都有著深遠的影響。我希望這本書在介紹自然地理的同時，也能深入淺齣地探討人文地理。比如，為什麼某些地區的居民會形成獨特的建築風格？他們的飲食習慣又受到哪些自然條件的製約？這種將“山川”與“人文”緊密結閤的敘事方式，能讓孩子們更全麵地理解“中國”這個概念——它不僅是地圖上的一塊版圖，更是一個由多元文化交織而成的生命體。如果這本書能做到這一點，它就能超越純粹的科學教育，成為一本優秀的文化啓濛讀物。我希望它能培養孩子們的文化包容性和理解力，讓他們明白，不同的自然環境孕育瞭不同的生活哲學，這正是我們國傢豐富的寶藏之一。這本書的深度，將決定它對孩子們的價值高度。

評分☆☆☆☆☆

很好！

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這是一套非常好的，，寫給兒童的地理書！內容非常好！滿意！

評分☆☆☆☆☆

買書一直在京東，信任，孩子也喜歡看

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