灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 戈登·戈德斯坦 著，柳青 译

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• 越战
• 麦乔治·邦迪
• 冷战
• 美国外交
• 军事史
• 政治史
• 历史
• 回忆录
• 越南
• 外交政策

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515346946

版次：1

商品编码：12214267

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：277

字数：170000

编辑推荐

　　一部美国合理和错误运用力量的历史教科书
　　每位美国新任总统都必须学习的历史六课

内容简介

　　越战是冷战中美国惨痛的对外用兵经历之一，和朝鲜战争一样被一代代的历史学者研究。美国是如何决定出兵越南的？是什么让一代政治精英做出了海外干预的决策，把美国带入消耗战的泥潭？大国海外派兵的要诀何在？麦乔治·邦迪是肯尼迪和约翰逊总统的国家安全顾问，越战美国化的主要推动者。在本书中，他打破沉默，反思越战决策的形成，由资深政治分析家、本书作者戈登·戈德斯坦将之总结为六大教训——也就是文中的六课，力图从越战的案例中分析出美国国家安全决策机制的得失。媒体评论这是一本美国总统的必读书。

作者简介

戈登·M. 戈德斯坦，国际事务学者，联合国秘书长执行办公室战略规划小组的国际安全顾问，布朗大学沃森国际研究所访问学者，美国外交关系委员会会员。毕业于哥伦比亚大学，文章见于《纽约时报》《新闻周刊》《华盛顿邮报》。

精彩书评

　　在众多关于越战的书籍中，我还不知道有哪一本像这本书一样独特。邦迪未完成的自我追问只会增加本书的分量，让它更具真实性和辛辣意味……在越南悲剧中，邦迪无疑是耐人寻味的角色——并非因为他不幸地成为这场战争的策划者，而是因为三十年后，他对自我的痛苦探寻……邦迪在此过程中表现出令人动容的勇气和孜孜不倦的精神，这远比麦克纳马拉在回忆录中肤浅的分析更有说服力……一部为所有美国人书写的杰出警示寓言。——理查德·霍尔布鲁克，《纽约时报书评》
　　已故的国家安全顾问邦迪从越南问题中获得的宝贵教训……本书对邦迪在越战期间的思想和活动做了忠实记录，并对其“看法、建议和行动”方面的错误进行了坦率公正的评价……一部对过去和现在都意义非凡的作品。——《柯克斯书评》

目录

目录
1961-1965肯尼迪、约翰逊政府人员/002
导言
统治阶层的传奇/006
教训一
顾问建议，总统抉择/032
教训二
永远不要相信官僚机构会把事办好/072
教训三
政治是战略的敌人/098
教训四
不够严谨的信念就是一场战略灾难/142
教训五
追求不确定的目标时，永远不要动用军事手段/180
教训六
干预是总统的选择，不是必然之路/220
致谢/238
注释/242

精彩书摘

美国既不是无所不能的，也不是无所不知的……我们只占世界人口的6%，无法把我们的意志强加给剩余94%的人口……我们无法为每个世界问题找到对应的美国解决方式。——约翰·肯尼迪

《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》并非一本直接讲述越战具体战役、战略部署或战争细节的书籍。相反，它是一部深刻剖析决策过程、个人责任以及历史进程中关键时刻如何被塑造的著作。本书的核心在于，通过聚焦于一位极具影响力的幕后人物——麦乔治·邦迪（McGeorge Bundy），这位在约翰·肯尼迪和林登·约翰逊总统任内担任国家安全事务助理的人物，来揭示越战这一美国历史上最具争议和破坏性的冲突之一是如何一步步走向失控的。 本书并非历史教科书中对越南战争的线性叙述，它更像是一次穿越政治迷雾的侦探之旅。作者并没有试图复盘每一个战斗，描写每一次外交斡旋，或者详细列举每一次军事行动的伤亡数字。相反，这本书将注意力高度集中于“为什么”。为什么一个被许多人视为聪明、理性、充满智慧的决策集团，最终会将美国拖入一场无法摆脱的泥潭？为什么在种种迹象表明战争的代价和风险远超潜在收益的情况下，升级的脚步却从未停止？ 《灾难六课》的独特之处在于，它并没有将越战的爆发归咎于某一个单一的因素或某个“邪恶”的个人。作者精心构建了一个复杂的情境，展现了权力、信息、个人信念、政治压力以及历史惯性如何交织在一起，共同推动了事态的发展。麦乔治·邦迪作为这一进程中的核心人物，他的视角、他的决策、他的判断，以及他与总统、与国防部长、与国务卿、与情报机构之间的互动，构成了本书分析的基石。 这本书的“六课”并非指的是六个独立的故事，而是作者通过分析邦迪及其周围的决策圈，提炼出的关于权力运作、信息不对称、认知偏差、集体盲点、道德困境以及历史悲剧如何发生的六个深刻的教训。这些教训并非仅仅局限于越战本身，而是具有普遍性的、对任何重大历史决策都具有警示意义的智慧。 第一课：光环效应与理性主义的陷阱。 邦迪作为一位毕业于哈佛，受过严格理性训练的学者，深受当时美国精英阶层推崇的“理性决策”模式的影响。然而，本书揭示了，即使是最聪明、最理性的人，在面对高度不确定的复杂局面时，也可能被“光环效应”所迷惑，过度相信自己以及同行的智识，而忽视了事态的实际复杂性和潜在的不可预测性。他们可能过分依赖于理论模型和抽象分析，而忽略了地方性知识、文化差异以及人性中难以量化的因素。这种对自身智力优越感的盲信，可能导致他们轻视对手，低估抵抗，并最终做出过于自信的判断。 第二课：信息鸿沟与“过滤器”效应。 邦迪和他的团队掌握了大量信息，但信息的质量、传递的准确性以及如何被解读，却是关键所在。本书深入探讨了信息是如何在决策链条中被筛选、被扭曲、被政治化，最终呈现给总统的。权力者的决策往往依赖于下属传递的信息，而下属出于各种原因（包括迎合上级、避免坏消息、自身认知局限等），可能会有意无意地构建一个“信息过滤器”。邦迪作为信息的中枢，他如何评估、整合、权衡这些信息，对最终决策起着至道义作用。书中可能通过对特定事件的分析，展现了在关键时刻，总统或邦迪本人，是如何接收到与事实相去甚远的报告，又或是如何选择性地采信某些信息，而忽略了那些不合时宜的警告。 第三课：集体思维与“死亡之握”。 越战的决策并非孤立进行，而是在一个高度集中的精英圈层中完成的。本书可能会描绘出一种“集体思维”是如何形成的，即圈内成员倾向于相互印证，避免提出异议，从而形成一种貌似统一但实则危险的共识。这种集体思维会压制质疑的声音，强化已有的偏见，使得任何脱离主流观点的思考都变得异常困难。邦迪作为圈内的核心人物，他的立场往往会对其他人的观点产生重大影响，而他本人也可能深陷于这种集体判断之中，难以自拔。这种“死亡之握”的集体思维，使得事态的走向变得越来越难以扭转。 第四课：“渐进式升级”的自我侵蚀。 越战的扩大并非一蹴而就，而是通过一系列“渐进式升级”的决策完成的。本书可能会分析，每一次小的升级，在当时看来都是“理性”且“必要”的，是为了应对眼前的危机，或者为了避免更坏的情况发生。然而，正是这种一步步的妥协和试探，最终将美国拖入了深不见底的战争泥潭。邦迪在这一过程中扮演的角色，他如何权衡不同部门的意见，如何为总统提供决策建议，如何面对国内外日益增长的反对声音，都将是本书解读的重点。这种“温水煮青蛙”式的升级，使得真正能够悬崖勒马的机会越来越渺茫。 第五课：责任的稀释与道德的模糊。 在庞大的官僚体系和复杂的决策过程中，个人的责任往往会被稀释。邦迪身处权力中心，他既是决策者，也是总统的代理人。本书可能会探讨，在这样一种权力结构下，个人道德责任是如何被模糊化，又或是如何被集体决策所掩盖的。当战争的后果日益显现，付出巨大的代价时，个人的良知和判断会面临何种考验？邦迪作为这场灾难的关键参与者，他是否经历过内心的挣扎？他对自己扮演的角色又有怎样的认知？本书试图挖掘这位重要历史人物在道德上的复杂性。 第六课：历史的惯性与“必然性”的幻觉。 历史的进程并非总是由清晰的理性选择所驱动，它也受到惯性、路径依赖以及既有观念的影响。本书可能会分析，为什么在越南问题上，美国会形成一种难以摆脱的“历史惯性”。这种惯性可能源于冷战思维、地缘政治的考量、国内政治的压力，以及对美国在国际事务中角色的某种固化认知。邦迪及其团队，可能在某种程度上成为了这种历史惯性的载体，他们所做的决策，在当时看来是“必然”的，是为了维护美国的利益和全球战略。然而，事后看来，这种“必然性”可能只是一种历史的幻觉，是集体认知偏差的产物。 《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》因此并非一本关于战术的说明书，也不是一部简单的历史编年史。它是一部关于权力、人性、决策和历史命运的深刻反思。通过对麦乔治·邦迪这位关键历史人物的细致考察，作者试图揭示，在那些决定国家命运的宏大叙事背后，隐藏着无数个体的选择、认知的局限以及历史进程的复杂性。这本书的价值在于，它提供了一种理解重大历史事件的全新视角——从决策者的内心世界和权力运作的微观层面，来洞察宏观历史的走向，并从中汲取关于未来如何避免重蹈覆辙的智慧。它提醒我们，任何伟大的事业，如果缺乏审慎的判断、清醒的自我认知以及对责任的深刻体认，都可能走向悲剧的深渊。

评分☆☆☆☆☆

在翻阅《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》之前，我对麦乔治·邦迪的印象仅限于教科书上的一个名字，一个与越南战争紧密相连的冷酷形象。然而，这本书彻底颠覆了我之前的认知。作者以一种近乎侦探般的严谨，一层层剥开了邦迪在越战决策中的作用，但并不是简单地将所有责任都归咎于他。相反，我看到了一个在特定历史时期，身处巨大压力下的复杂个体。邦迪的决策并非空中楼阁，而是建立在一系列对情报的解读、对国内外政治形势的判断以及对国家战略的考量之上。书中最让我着迷的部分，是作者如何通过大量的档案资料和口述历史，展现邦迪内心深处的挣扎与矛盾。那些他在私下里流露出的对战争前景的担忧，与他在公开场合表现出的坚定，形成了鲜明的对比。这种对人物内心世界的细致描绘，让邦迪这个历史人物变得更加立体和可信，也让我开始反思，在某些关键时刻，即便是一个拥有巨大权力的人，也可能被信息的不完整和预期的失误所裹挟。这本书不仅仅是关于越战的起源，更是一堂关于权力、决策和历史责任的深刻课程。

评分☆☆☆☆☆

《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》并非一本轻松愉快的读物，它更像是一次深入的学术研究，带领读者回顾了一段沉重的历史。我特别欣赏作者在考证上的严谨态度，书中引用了大量的原始文献和政府文件，让我能够更真实地感受到那个时代的氛围和决策者的思维模式。麦乔治·邦迪这个人，在书中被置于一个更加复杂的历史维度来审视。他并非一个简单的“好人”或“坏人”，而是一个在权力漩涡中，在复杂的国际局势下，试图维护美国国家利益的决策者。这本书让我对“战略”这个概念有了更深的认识，尤其是在信息不对称和不确定性极高的情况下，战略的制定和执行是如何充满风险的。我开始思考，在历史的关键节点上，个体所做的每一个看似微小的决定，都可能对未来产生深远的影响。这本书虽然篇幅不小，但每一页都充满了信息量，让我对越战的起源有了前所未有的理解。

评分☆☆☆☆☆

读完《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》，我有一种豁然开朗的感觉。我一直对为何美国会深陷越战泥潭感到困惑，而这本书，以一种抽丝剥茧的方式，为我揭示了其中的关键。作者并没有简单地将邦迪塑造成一个负面人物，而是努力展现他在特定历史情境下的决策过程。我注意到书中对当时美国国内政治气候的刻画非常到位，那种对共产主义的恐惧，以及“ domino effect ”（多米诺骨牌效应）理论的盛行，都在很大程度上影响了决策者的判断。邦迪作为国家安全事务助理，身处权力核心，他所接收到的信息，他所面临的压力，以及他所做出的选择，都深刻地影响了美国的外交走向。这本书让我意识到，历史事件的发生往往是多重因素叠加的结果，不存在单一的“罪魁祸首”。邦迪的经历，以及由此导致的越战，为我们提供了一系列关于如何避免类似悲剧的警示，这些“课”虽然痛苦，却弥足珍贵。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名虽然有些惊悚，但内容却并非关于灾难的流水账，而更像是一场深刻的历史解剖。我一直对越南战争的起源非常感兴趣，但市面上大多数的解读都停留在表面，或者过于强调某个单一的因素。这本书给我的感觉是，它提供了一个更宏大、更具层次感的视角。作者似乎花了大量的时间去梳理那些被淹没的细节，那些在历史洪流中看似微不足道的决定，如何一步步将美国拖入了那场泥潭。我尤其喜欢作者对人物动机的挖掘，特别是对麦乔治·邦迪这位核心人物的刻画。他并非一个简单的战争狂人，也不是一个被利益蒙蔽的政客，而是在一个复杂的地缘政治格局和国内政治压力下，做出了一系列他认为“合理”但最终却导致灾难的决策。书中对当时美国国内政治环境的描绘也让我印象深刻，那种全民高涨的反共情绪，以及信息不对称造成的决策偏差，都让我在阅读时不禁产生一种“历史的车轮滚滚向前，个人在其中显得多么渺小”的感慨。它让我重新审视了“决策”这个词的重量，以及历史事件背后错综复杂的人性与制度的交织。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，要理解一场战争的发生，必须深入探究其根源，而《灾难六课：麦乔治·邦迪与越战的诞生》恰恰满足了我这一点。这本书并没有给我那种直接的、刺激性的阅读体验，而是以一种更加沉稳、更加学术的方式，引领我走进越战的复杂背景。作者对当时美国外交政策的演变，特别是“遏制政策”的深入剖析，为我理解邦迪的决策提供了坚实的基础。我发现，越战的发生并非一蹴而就，而是冷战思维、地缘政治博弈以及美国国内政治需求等多重因素相互作用的结果。邦迪作为肯尼迪和约翰逊政府的重要顾问，在这一过程中扮演了关键角色，但他的角色并非孤立的，而是置于一个庞大的政策制定体系之中。书中对“灾难六课”这个概念的阐述，让我意识到，历史的教训并非总是那么清晰明了，有时它们隐藏在无数的细节和看似微小的选择之中。这本书让我对“国家决策”有了更深刻的理解，它不仅仅是个人意志的体现，更是集体认知、信息过滤和外部压力的产物。

评分☆☆☆☆☆

不错不错，京东的书真的超级好~

评分☆☆☆☆☆

《灾难六课》一书对当时美国国安顾问和越战教训的探讨饶有新意。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！

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好书，最近天气冷，刚好可以读书

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满减加用券，活动很给力！内容也不错。

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不错

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不错的书，内容很好，京东送货速度也快，支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书还是不错的啊！我喜欢！