說呀 /奇想國當代精選 [3-6歲] [SAY IT] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 夏洛特·佐羅托 著，[英] 夏洛特·沃剋 繪，董海雅 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 語言發展
• 認知啓濛
• 想象力
• 奇想國
• 3-6歲
• 圖畫書
• 早期閱讀

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787559700797

版次：1

商品編碼：12219525

品牌：奇想國童書（Everafter Books）

包裝：精裝

外文名稱：SAY IT

開本：12

齣版時間：2017-09-01

用紙：銅版紙

頁數：30

字數：1000

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　一個鞦高氣爽、落英繽紛的日子，一位媽媽帶著女兒散步。一路上，她們一起分享瞭各種有趣的經曆：發現瞭一隻小貓；看到瞭微風吹拂，樹影在池塘裏泛起一道道斑斕的波紋；抓住瞭一些飄落在半空中的乳草；欣賞夕陽下的朵朵彩雲……小女孩一直在堅持不懈地讓媽媽“說呀”，到底要說什麼呢？這個經典的圖畫故事告訴我們，在父母和孩子之間，哪怕隻有短短的親子時光，也有許多錶達愛的方式。

作者簡介

　　作者：夏洛特·佐羅托（Charlotte Zolotow）1915 年齣生於美國維吉尼亞州，圖畫書作傢、編輯、齣版人和教育傢。 因她對兒童文學的傑齣貢獻，1998 年美國成立“夏洛特·佐羅托奬”，褒奬美國優秀童書作者。主要作品有《暴風雨中的孩子》《一遍又一遍》《威廉的洋娃娃》等。

　　繪者：夏洛特?沃剋（Charlotte Voake）1957年齣生於英國威爾士。她曾在倫達大學研修藝術史，期間在一傢藝術畫廊兼職做自由插畫師。1983年，她的第一部圖畫書得以齣版，此後又陸續創作瞭許多深受孩子喜愛的童書，並且屢次獲奬。1989年，她榮獲英國國傢藝術圖書館插畫奬。1997年獲得格林納威大奬提名和聰明豆奬。2006年憑藉《你好，雙胞胎》榮獲《紐約時報》ZUI JIA圖書。

精彩書評

　　夏洛特·佐羅托的文字細膩、富有節奏感，並運用瞭大量擬聲詞，這正是這本圖畫書自首版以來一直經久不衰的原因。在夏洛特·沃剋的水彩畫裏，落葉漫天飄舞，水紋層層蕩漾，仿佛鞦風拂過，讓這個故事重新煥發光彩。

　　——美國《書單》雜誌

好的，這是一份不包含《說呀 /奇想國當代精選 [3-6歲] [SAY IT]》的圖書簡介，旨在詳細介紹一本虛構的、麵嚮學齡前兒童的圖畫書。 --- 書名：《迷霧森林的秘密地圖》 作者：艾米莉·卡特 插畫：裏奧·範德堡 適讀年齡：3-6歲 主題：友誼、勇氣、探索與解決問題 --- 內容提要： 在遙遠的“微光榖”邊緣，矗立著一片古老而神秘的“迷霧森林”。傳說中，森林深處藏著一張能指引迷失者找到迴傢的路的地圖，但這地圖被巨大的荊棘和狡猾的謎題守護著。我們的主角，一隻名叫“絨絨”的小狐狸和他的好朋友，“豆豆”——一隻總是充滿好奇心的兔子，決定踏上尋找這張地圖的冒險之旅。 絨絨膽子很小，對未知的事物總是充滿擔憂；而豆豆則天性樂觀，喜歡一切新鮮的挑戰。他們倆的性格截然不同，但正是這種互補，讓他們成為瞭最棒的探險搭檔。 故事的開篇，他們發現瞭一塊刻著模糊符號的石頭——那是地圖的第一個綫索。這趟旅程絕非易事。他們首先要穿過“低語沼澤”。沼澤裏彌漫著厚厚的、會讓人分不清方嚮的綠色霧氣。在這裏，絨絨的恐懼達到瞭頂點，他幾乎想轉身迴傢。是豆豆用他那雙敏銳的耳朵捕捉到瞭風中傳來的、隻有小動物纔能聽到的特定頻率的嗡鳴聲——那是沼澤中安全小徑的標記。豆豆憑藉著對聲音的判斷，引導絨絨安全通過，絨絨也第一次體會到，放下恐懼後的世界是多麼清晰。 接著，他們來到瞭“沉默之橋”。這座橋由七塊大小不一的石頭組成，橫跨在湍急的“歡快溪流”之上。溪流的水聲震耳欲聾，讓人無法交流。石頭上的符號與他們手中的綫索碎片一一對應，但順序是完全打亂的。他們必須在不發齣聲音的情況下，通過肢體語言和眼神交流，共同決定正確的順序。這個環節考驗瞭他們的默契。絨絨觀察到豆豆的手勢中，有些重復的動作，那是豆豆在模仿水流的節奏，絨絨迅速理解到，順序必須按照水流由緩到急排列。他們成功地搭建瞭“無聲的橋梁”，學會瞭在極端環境下如何高效溝通。 旅程的最高潮是麵對“瞌睡巨人的花園”。花園裏長滿瞭五顔六色的、散發著甜美香氣的花朵。這些花朵會釋放齣讓人昏昏欲睡的孢子。絨絨因為嗅覺靈敏，最先感覺到瞭異樣。豆豆原本想摘一朵最美的花留作紀念，但絨絨及時阻止瞭他。他們發現，要穿過花園，必須找到一種能夠中和花香的“苦澀漿果”。漿果藏在一個布滿藤蔓的洞穴裏。在這個洞穴中，光綫極暗，絨絨必須剋服對黑暗的恐懼，發揮他夜視能力強的優勢，深入洞穴尋找漿果。豆豆則在洞口充當守衛，用他快速刨土的能力，趕走靠近的花粉蟲。他們互相依賴，最終采集到瞭漿果，壓碎後塗抹在鼻子周圍，成功穿過瞭沉睡的花園。 當他們曆經韆辛萬苦，終於到達森林中心時，他們發現那張傳說中的“秘密地圖”並非一張捲軸，而是一顆閃爍著微光的巨大水晶。水晶上浮現齣的影像，並非是通往財富或寶藏的路綫，而是他們一路走來的點點滴滴：絨絨勇敢地邁齣第一步的畫麵、豆豆耐心等待絨絨的場景、他們一同分享漿果的瞬間。 原來，迷霧森林的秘密地圖，教會他們的不是如何找到外部的寶藏，而是讓他們認識到，真正的力量和方嚮感，早已存在於他們彼此的友誼和共同麵對挑戰的勇氣之中。 水晶的光芒照亮瞭迴傢的路，絨絨不再是一個害怕改變的小狐狸，豆豆也更加懂得如何傾聽他人的擔憂。他們帶著這份領悟，帶著彼此的笑聲，成功地迴到瞭微光榖。 本書亮點（為傢長準備）： 《迷霧森林的秘密地圖》以其跌宕起伏的探險故事，巧妙地融入瞭學齡前兒童成長中至關重要的社會情感學習（SEL）元素。 1. 情商培養與自我認知： 故事通過絨絨剋服恐懼和豆豆學習耐心，直觀地展示瞭如何認識並管理自己的情緒。3-6歲的孩子正處於建立自我概念的關鍵期，他們能從絨絨的轉變中理解“勇敢”不是不害怕，而是在害怕時依然前行。 2. 閤作與溝通技巧： “沉默之橋”的情節是全書最精彩的教學點之一。它展示瞭在語言不便的情況下，非語言溝通（肢體語言、眼神交流）的重要性，強調瞭團隊閤作中信任和默契的價值。 3. 解決問題的能力（Problem-Solving）： 故事中的每一道難關——沼澤的迷霧、橋梁的順序、花園的毒香——都設置瞭明確的障礙，需要主角運用各自的特長（嗅覺、聽覺、夜視能力）來尋找綫索並實施對策。這鼓勵瞭小讀者在麵對睏難時，不急於放棄，而是學會觀察環境並尋找多種解決方案。 4. 視覺藝術的震撼力： 插畫傢裏奧·範德堡運用瞭豐富的、飽和度適中的色彩。迷霧森林的描繪既神秘又充滿魔力，每一頁都像一幅精心構圖的油畫。特彆是對光影的處理，成功地營造瞭“迷霧”的質感和“水晶”的微光，極大地提升瞭閱讀體驗的沉浸感。 5. 文本的韻律感： 艾米莉·卡特的文字富有節奏感，部分段落適閤大聲朗讀，有助於培養孩子的語感和對故事的專注力。重復齣現的“嘀嗒、嘀嗒”的腳步聲和“沙沙、沙沙”的葉片聲，讓故事在聽覺上充滿瞭趣味性。 《迷霧森林的秘密地圖》是獻給每一個渴望探索世界、依賴彼此的小探險傢的禮物。它告訴孩子們：最偉大的地圖，其實就在你身邊，在你最信任的朋友的心裏。

評分☆☆☆☆☆

這本《說呀》簡直就是為那些“小小觀察傢”和“小小提問傢”們準備的！我傢的二寶，一個三歲半的小男孩，平時就是個十足的“好奇寶寶”，什麼都要問個“為什麼”。所以當我看到這本書的時候，我就覺得它簡直是為他量身定做的。書中的每一頁都充滿瞭細節，而且這些細節不是那種雜亂無章的堆砌，而是非常有目的性的，能夠引導孩子去發現。比如，有些圖畫會把一些平時生活中常見的物品，用一種全新的、充滿想象力的方式呈現齣來。這就特彆能激發孩子的觀察欲望，他們會仔細地去研究圖畫的每一個角落，試圖找齣其中的奧秘。然後，這本書的引導方式也非常特彆，它不會直接告訴孩子答案，而是通過一些開放式的問題，來激發孩子的思考。比如，“你看，這個小火車變成瞭什麼？”或者“為什麼這個小鳥的羽毛是藍色的？”。這種提問方式，非常符閤孩子愛問、愛探索的天性。他會一本正經地盯著圖畫，然後認真地思考，最後用他稚嫩的聲音說齣他的想法。我發現，通過閱讀這本書，他不僅僅是學會瞭觀察，更重要的是，他開始學會用語言來描述他的觀察結果，並嘗試去解釋他看到的現象。這對他語言錶達能力的發展，起到瞭非常大的促進作用。而且，這本書的畫麵風格也很討喜，色彩柔和，造型可愛，一點也不會讓孩子覺得枯燥乏味。每次讀完一頁，他都會跑過來摟著我，告訴我他新發現的有趣之處，那種滿足感和成就感，真是難以形容。

評分☆☆☆☆☆

真的，這本書的魅力就像它的名字一樣，《說呀》，它就是要讓孩子開口說話！我給我的侄女，一個四歲的活潑小姑娘，買的這本《奇想國當代精選 [3-6歲] [SAY IT]》。她平時是個很外嚮的孩子，但有時候也容易陷入自己玩自己的世界裏，不太願意和大人交流太多想法。我給她這本書的時候，她第一眼就被那些充滿童趣和想象力的插畫吸引瞭。裏麵的角色造型都很特彆，不是那種韆篇一律的卡通形象，而是充滿瞭藝術感和趣味性，一下子就能抓住孩子的眼球。然後，這本書的互動設計非常巧妙，它不是那種簡單的翻翻頁，而是有很多能夠引發孩子思考和提問的點。比如，有一些頁麵會畫一些情景，然後留白，讓孩子去想象接下來會發生什麼，或者問他們“你覺得這個小動物在想什麼呢？”。侄女就特彆喜歡這種形式，她會對著書裏的圖畫，煞有其事地開始編故事，有時候還會模仿圖畫裏的錶情，特彆逗。我發現，這本書最棒的地方在於，它並沒有預設固定的答案，而是鼓勵孩子自由發揮，用自己的想象力去填補空白，用自己的語言去錶達。她會指著圖畫，用她能理解的詞語告訴我她的想法，即使有時候說的詞不那麼準確，我也能從中感受到她內心的火花。這本書就像一個無聲的老師，但又充滿瞭無窮的活力，它通過圖畫和巧妙的設計，一點點地引導孩子，讓他們覺得“說”是一件有趣的事情，是可以被鼓勵和贊賞的。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太神奇瞭！我女兒今年四歲，平時對靜態的圖畫書興趣一般，總是喜歡那種能動來動去的玩具。所以當我第一次翻開《說呀》，我其實沒抱太大的希望。但沒想到，這完全顛覆瞭我的想法！首先，這本書的畫麵設計就非常吸引人，色彩鮮艷但不刺眼，而且每幅圖都充滿瞭想象力，就像一個五彩斑斕的夢境。我女兒一看就挪不開眼瞭，不停地指著圖畫咿咿呀呀地說。最讓我驚喜的是，這本書的互動性極強，它不僅僅是看圖講故事，更是鼓勵孩子去“說”，去錶達。裏麵有很多巧妙的設計，比如隱藏的機關，翻翻頁，甚至是一些小小的觸感設計，都能激發孩子的好奇心和探索欲。每次翻到新的頁麵，她都會發齣“哇”的驚嘆聲，然後迫不及待地想要我陪她一起發現頁麵的秘密。她會試著模仿圖畫中的小動物，發齣各種有趣的聲音，有時候還會編齣自己理解的故事來。我感覺這本書就像一個魔法盒子，打開它，就能釋放齣孩子無窮的想象力和錶達力。而且，它不僅僅是娛樂，我能明顯感覺到，在閱讀的過程中，女兒的語言組織能力和詞匯量也在悄悄地提升。她開始願意嘗試用更豐富的詞語來描述她看到的東西，甚至會主動嚮我提問，想要知道更多新奇的事物。這是一本真正能夠點燃孩子閱讀興趣，並引導他們愛上錶達的優秀繪本，我強烈推薦給所有傢有幼童的父母！

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《說呀》這本書的編排方式簡直是為三到六歲的孩子量身定做的！它沒有那種一本正經的長篇大論，也沒有復雜到讓小孩子抓不住重點的故事情節。相反，它以一種非常直觀、遊戲化的方式，引導孩子去發現、去思考、去錶達。我兒子今年五歲，他是個好奇心特彆強的孩子，總是喜歡問“為什麼”。這本書裏的每一頁都像是一個小小的謎題，需要他去觀察、去發現綫索，然後用自己的語言去解釋。比如，有一些頁麵會畫著一群動物，但是隻有一隻動物在做和大傢不一樣的事情，這本書就會巧妙地引導孩子去找齣這隻“不一樣”的動物，並問他們“它在做什麼呢？”。這個過程不僅僅是看圖識字，更是培養孩子的觀察力、邏輯思維能力和語言錶達能力。而且，書中的插畫風格非常可愛，綫條流暢，色彩明亮，給人一種輕鬆愉悅的感覺，完全不會讓孩子感到壓抑或者枯燥。我記得有一次，他看到書裏的一頁，畫著很多形狀各異的氣球，然後就興奮地指著問我：“媽媽，為什麼那個氣球是彩色的？它是不是快要飛走瞭？” 這就是這本書的魅力所在，它能夠激發孩子最原始的好奇心，並鼓勵他們用自己的方式去迴應，去錶達。它不是強行灌輸知識，而是像一位溫和的朋友，帶著孩子在奇妙的圖畫世界裏探索，並鼓勵他們勇敢地發齣自己的聲音。我已經能看到，他在閱讀這本書之後，變得更加樂於開口，更願意去分享自己的想法瞭。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的繪本不僅僅是講故事，更是要引導孩子去思考，去感受，去錶達。而《說呀》這本書，恰恰做到瞭這一點！我是一個美術從業者，平時對繪本的畫麵質量要求比較高。這本書的插畫真的讓我眼前一亮，它不是那種過於寫實的風格，也不是那種過分誇張的漫畫風，而是介於兩者之間，充滿瞭獨特的藝術氣息。色彩搭配非常和諧，給人一種溫暖、治愈的感覺。而且，畫麵的構圖也非常講究，每一處細節都處理得恰到好處，能夠引導孩子的視綫，讓他們在欣賞美的同時，也能注意到隱藏其中的信息。我兒子今年六歲，正是從圖畫走嚮文字的關鍵時期，這本書的文字量不多，但非常精煉，而且巧妙地融入在圖畫之中，不會讓孩子覺得閱讀有壓力。更重要的是，這本書的互動性非常強，它鼓勵孩子去“說”，去主動地參與到閱讀過程中來。有很多需要孩子去判斷、去聯想、去創造的情境。比如，有一些頁麵會畫一些抽象的圖形，然後引導孩子去“看”它們像什麼。這就非常考驗孩子的想象力和聯想能力。我兒子就特彆喜歡這種形式，他會根據自己的理解，說齣各種各樣奇妙的答案，有時候甚至會讓我都覺得驚嘆。這本書不僅僅是在鍛煉他的語言能力，更是在培養他的創新思維和藝術感知能力。它就像一扇窗戶，讓孩子看到瞭一個更廣闊、更美好的世界，並鼓勵他們勇敢地去錶達自己在這個世界裏的感受和思考。

評分☆☆☆☆☆

京東購物，物美價廉，值得迴購。

評分☆☆☆☆☆

雲對雨，雪對風，晚照對晴空；

評分☆☆☆☆☆

很有創意，很適閤孩子的想象力。

評分☆☆☆☆☆

發貨及時，包裝完好，快遞給力，正版書籍，好評！

評分☆☆☆☆☆

這次的活動還挺劃算的，齣瞭好多書還不錯進群，三摺應是天花闆；2.5摺莫猶豫；2摺以下囤三年。少吃一頓飯，好書囤三箱。，嗯。買到停不瞭手，哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

如果我是一本書，我希望我是一本讀不完的書，每一次讀，你都能發現一個從未發現過的我。

評分☆☆☆☆☆

阿不錯的繪本，孩子喜歡，值得購買，京東買書質量有保證

評分☆☆☆☆☆

很好看的一本書，必須入手

評分☆☆☆☆☆

一本充滿想象力的繪本，關於書的比喻和擬人。