中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录

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王曙光 著
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出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301286708
版次:1
商品编码:12220487
包装:平装
丛书名: 培文通识大讲堂
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:纯质纸
页数:384
字数:340000

具体描述

编辑推荐

  《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》以广阔的历史视野,将经济学、政治学、社会学、生态学、文化人类学等学科熔为一炉,从不同视角为读者展示了中国农村的多元面貌。
  聚焦新中国成立以来的农村和农业制度变迁,为青年学子理解中国农村构建了一个基本理论框架。
  作者以北大经济学家的专业视野,人文学者的深切关怀,多学科交叉融汇, “通古今之变”,行文生动,思路开阔,其作品具有很强的思想性和可读性。

内容简介

  《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》是作者为燕京学堂开设的《中国农村》课程的课堂讲录。其广泛涉及中国农村和农业的一些重要问题,比如农村人民公社体制的演变和创新,农村合作组织的历史变革和发展,传统乡村治理及其现代变迁,农村反贫困的历史与现状,农业文明的过去与未来等。这些问题百年以来影响着中国命运,也深刻影响到今天中国经济和社会的发展。作者将经济学、政治学、社会学、生态学、文化人类学等学科熔为一炉,从不同视角为读者展示了中国农村的多元面貌,既有历史回溯,又落实于现实问题的深度讨论,亦古亦今,古今交融。

作者简介

  王曙光,山东莱州人,北京大学经济学院教授、博士生导师,北京大学产业与文化研究所常务副所长。先后获北京大学经济学学士、硕士和博士学位,后留校任教至今。长期致力于农村和农业问题研究,已出版著作《天下农本》《问道乡野》《农行之道》《告别贫困》《金融减贫》《守望田野》《乡土重建》《草根金融》《普惠金融》《农村金融学》等二十余部,发表经济学论文百余篇,并有散文集《燕园拾尘》《燕园困学》《燕园读人》《燕园论艺》等行世。

目录

目录

第一讲 中国农村问题研究的意义、框架与方法(一)
第一节 《中国农村》课程的缘起与框架
第二节 研究中国农村的意义
第三节 当代中国农村的发展与挑战

第二讲 中国农村问题研究的意义、框架与方法(二)
第一节 农村研究方法的多元视角和人文关怀
第二节 农村研究的田野调查方法(一):方法论意义
第三节 农村研究的田野调查方法(二):问题意识与调研准备
第四节 农村研究的田野调查方法(三):梳理、提炼和创新

第三讲 中国农村社会结构与农民行为特征
第一节 研究中国农村的逻辑起点
第二节 传统农民的行为特征
第三节 传统农村乡土社会的组织特征
第四节 乡土社会向契约社会转型中农村伦理与农民行为的变化

第四讲 中国农村经济体制变迁(一):人民公社的诞生与演变
第一节 人民公社制度的历史渊源(一):中国大同思想
第二节 人民公社制度的历史渊源(二):西方乌托邦思想
第三节 人民公社体制的早期发展:从高级社到人民公社
第四节 以土地集中为标志的“合作”:人民公社的制度安排
第五节 人民公社时期的制度调整
第六节 对人民公社体制的反思

第五讲 中国农村经济体制变迁(二):家庭联产责任制及其绩效
第一节 关于人民公社体制的七个假说
第二节 家庭联产承包责任制的探索与推行
第三节 从凤阳小岗村看家庭联产承包责任制的贡献与局限
第四节 农村变革的制度经济学分析
第五节 农村经营体制变迁的“肯定—否定—否定之否定”

第六讲 中国农村金融制度(一):传统农村信用合作体系及其演变
第一节 我国古代农业信贷制度的简单回顾
第二节 我国近代以来农村信用合作发展的历史演变
第三节 农村信用合作制度的演变:基本争议和存在问题
第四节 我国农村信用合作的发展趋势与变革

第七讲 中国农村金融制度(二):新型农村金融体系的发展
第一节 农村金融改革为什么滞后?
第二节 农村金融体系的新变革:超越经典体系
第三节 现代农村金融制度和普惠金融体系

第八讲 中国农民合作组织制度(一):改革开放之前的农民合作与农业发展
第一节 引子:中国人的合作精神
第二节 “非自觉”的近代合作:谁在推动农民合作?
第三节 新中国农民合作:政治动员与计划经济体制
第四节 从契约—产权的视角反思新中国农民合作

第九讲 中国农民合作组织制度(二):改革开放以来的新型农民合作组织
第一节 “从合到分”和“从分到合”:中国农村转型的辩证法
第二节 新型农民合作社兴起的制度根源及其制度特征
第三节 农民合作组织弱内生性和公司领办型合作社的经济学解释
第四节 农民全要素合作、全过程合作与政府行为框架

第十讲 中国乡村治理(一):传统社会的乡村治理
第一节 引子:乡村建设中我们的使命与担当
第二节 传统乡土社会的特点和传统乡村治理的基本理念
第三节 传统乡村治理的八个机制
第四节 中国乡村治理的现代嬗变与困境

第十一讲 中国乡村治理(二):当前乡村治理问题与现代乡村治理体系的构建
第一节 引子:中国传统社会超稳定结构的基石
第二节 协商民主理论与乡村基层民主机制的重构
第三节 中国乡村基层民主机制的历史演变
第四节 中国乡村基层民主的创新:村民议事会制度
第五节 未来乡村治理:多元共治的乡村协商民主模式

第十二讲 农村土地制度变革与新型城镇化
第一节 农村土地制度变革与土地资本化
第二节 土地制度变革的创新模式
第三节 新型城镇化与制度创新

第十三讲 乡村工业化与城乡一体化
第一节 社队企业与新中国乡村工业化的探索
第二节 改革开放以来乡村工业化的发展和创新
第三节 告别二元结构:城乡一体化发展与要素回流

第十四讲 中国农村的贫困与反贫困:模式转型与制度创新
第一节 新中国反贫困的实践与成就
第二节 贫困的根源在哪里——贫困发生学视角的分析
第三节 中国农村的反贫困模式
第四节 社会网络扶贫和内生性扶贫
第五节 扶贫的根基、机制、组织载体和有效抓手

第十五讲 中国古代农业文明与现代农业发展
第一节 中国古代农业文明的发展阶段和基本特征
第二节 中国古代农业思想的特点及其当代意义
第三节 中国现代农业发展的挑战与出路
第四节 小结:中国农村与农业发展之“制度—技术—文化”三位一体模式

后记

精彩书摘

第一讲 中国农村问题研究的意义、框架与方法(一)
《中国农村》课程的缘起与框架
一、农业与农村是研究中国问题的起点和基础
农村和农业问题,不仅是当下中国经济、社会最重要的问题之一,而且也是了解中国哲学、宗教、历史乃至整个中国文明的起点。研究中国的学问而不懂中国农村和农业问题,那是研究不透彻的。我希望通过《中国农村》这门课,大家可以对中国农村社会、经济、文化、政治治理、农业文明各个方面,有一个比较系统和深入的了解。在这个基础上,再去研究中国的经济思想史、政治思想史、哲学史、宗教史、文明史,恐怕就比较有着落,比较靠谱,因为所有这些学问都是基于“中国是一个农业国”这样一个基本历史事实。这门课的最大特点是把传统农业和农村与当下农业和农村发展结合起来探讨,我们要考察当下中国农业和农村的状况,就要不断地观照中国古代的农业文明和农村治理的状况,不断回望过去,这样才能为中国未来的农业和农村发展找到一个合适的路径。不了解中国农业和农村变迁的历史路径,我们就很难了解今天发生的现象,也很难看清未来的趋势。
我要感谢燕京学堂给我这个机会,把我最近十几年关于中国农村和农业的研究心得与大家分享。同时,在北大静园四院上课,对于我而言也是一种精神上的享受。四院是老北大经济系所在地,我想起当年在四院见到的很多令人尊崇的老先生,陈岱孙先生、陈振汉先生、胡代光先生、赵靖先生等,今天早上我走到安静的四院,有一种朝圣的心情。《中国农村》适合小班课教学,希望大家在课上自由地讨论,互相问难,互相启发,像以前古希腊柏拉图学园或者孔子的问答式的教学法。
本课程采用专题讨论的方式,广泛涉及中国农村和农业的一些重要问题,比如农村人民公社体制的诞生和演变、农村家庭联产责任制改革的过程与绩效、农村金融体系的演变和创新、农村合作组织的历史变革与最近发展、传统乡村治理及其现代变迁、农村反贫困的历史与现状、农业文明的过去与未来等。我们选的这些专题,都是百年以来影响中国命运的重大问题,而且这些问题又深刻地影响到今天中国经济和社会的发展。这些课题讨论起来颇有些凝重、严肃,不是那么风花雪月,不像大家在哲学课上探讨庄子、在美学课上探讨二王书法那么轻松愉悦。我们要深入探讨百年以来中国农村和农业的兴衰与挑战,回顾新中国成立以来人民的奋斗与探索、成就与灾难、创造与痛苦,这些凝重却不能回避的话题,都是诸位年轻同学在研究中国问题的过程中必须深切了解的。
二、《中国农村》的基本框架
本课程希望能够打通古今,使同学们对中国农业和农村问题有一个长时段的、纵深的、开阔的视野;但是落脚点还在研究中国当下的农业与农村问题,尤其是聚焦新中国成立以来的农村和农业制度变迁。所以在专题设计上,既有历史的回溯,又落实在对现实问题的深度讨论上,也就是亦古亦今,古今交融,古为今用,与古为新。这些专题当然不可能囊括中国农业和农村的所有问题,但是基本上涵盖了影响中国发展的若干最重大的问题,把农村经济、农村社会、农村政治、农村生态、农村伦理与文化的一些基本问题都涉及了。
《中国农村》一共十五讲。第一、二讲是介绍研究中国农村和农业问题的意义与方法。从中国农业和农村的历史演进和制度变迁角度,从当代中国农村与农业面临的挑战和未来发展趋势角度,理解中国农村研究的意义。同时,探讨研究中国农村和农业问题的基本方法,尤其是介绍田野调查方法。
第三讲讨论中国农村社会的结构与农民行为特征。主要是从社会学和文化人类学角度,研究中国的传统农村社会具有哪些特点,这些特点又是如何影响到中国农民的行为。这一讲中一些基本原理性的东西,在下面的很多内容中都会得到印证。
第四、五讲探讨农村经济体制的变迁。其中第四讲着重梳理人民公社体制的诞生和演变。人民公社体制,是中国人民在上个世纪五十年代一个“伟大的试验”,一个人类历史上从没有人尝试过的“伟大的试验”,我们要深刻理解其发生的历史和文化根源,并深切检讨其历史功绩与历史教训。第五讲主要探讨1978年之后农村家庭联产承包责任制的发起、演变以及绩效,并对这场变革的利弊以及未来前景进行系统的反思。
第六、七讲主要探讨中国的农业信贷与农村金融体系的发展与演变。其中第六讲从我国古代的农业信贷体系谈起,着重于探讨新中国所创立的传统农信社体系的诞生和演变。第七讲主要讨论最近十几年以来,中国农业信贷体系发生的新变化,尤其是近几年构建农村普惠金融体系所引发的种种变革与创新。
第八、九讲主要探讨农民合作组织制度的发展与演变。梳理了近百年以来中国农民合作社的发展历程,尤其是从理论上阐释经典社会主义体制下农民合作社发展的经验教训,同时系统探讨改革开放以来新型农民合作社发展的制度特征。
第十、十一讲探讨中国乡村治理问题。乡村治理问题涉及社会学、政治学等领域,是关系到中国农村发展的大问题。其中第十讲主要介绍中国古代传统社会的乡村治理方法,尤其是要探讨古代乡村治理的一些核心机制,以及这些核心机制对当代乡村治理的启示意义。第十一讲探讨当前乡村治理问题,梳理新中国成立以来乡村治理模式的演变,尤其是探讨1978年以来村民自治和乡村民主建设的经验和教训。最后我提出了当代乡村治理的“多元共治”的理念。
第十二、十三讲讨论中国农村的新型城镇化、土地制度变革、乡村工业化与城乡一体化问题。其中涉及土地制度变革给中国农村造成的影响、新型城镇化的内涵和推进方式、乡村工业化模式的演变、城乡一体化发展的机制和前景等。
第十四讲探讨中国农村的贫困与反贫困问题。1949年之前的旧中国是一个积贫积弱的国家,从1949年开始,中国进行了大规模的反贫困实践,取得了非常巨大的成就。实际上,无论是1978年前的合作化和人民公社化运动,还是1978年之后的农村变革与土地制度变迁,都可以从反贫困角度去理解。这一讲着重从贫困发生学的角度,探讨中国农村贫困的根源,同时提出相应的反贫困机制,并说明近年来中国反贫困理念的转变与创新。
第十五讲研究中国传统农业文明的价值以及当代中国农业面临的生态困境。中国上万年的传统农业实践,尤其是近四千年的精耕细作农业的形成与发展,具有深刻的内在合理性,为我们留下了宝贵的文化遗产。中国人“天人合一”的理念、传统的农业耕种方法、维持土壤肥力的方法,等等,都值得我们好好研究。古代这些农业思想和实践,对于中国目前的农业生态文明建设都有重要借鉴意义。最后,以中国农村发展和农业转型之“制度—技术—文化”三位一体模式来总结整个课程。
除了课堂的讲授和讨论之外,为了使同学们对中国农村有一个感性认识,会安排大家在周末去做田野考察。
《中国农村:透视转型与发展》 本书并非《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》的直接内容概述,而是旨在从更广阔的视角,探讨在中国社会巨变的大背景下,农村所经历的深刻转型及其发展所面临的机遇与挑战。我们将深入分析一系列触及中国农村肌理的核心议题,力图呈现一个立体、多元且动态的中国农村图景。 第一章:历史脉络与变迁轨迹 本章将追溯中国农村自建国以来,乃至更早时期的发展脉络。我们将考察集体化时期农村的经济组织形式、社会结构以及由此形成的文化特征。随之,重点分析改革开放以来,农村在经济体制、生产关系、人口流动以及社会生活等方面的颠覆性变化。这包括家庭联产承包责任制的推行如何重塑了农村的生产经营模式,农村剩余劳动力的转移如何深刻影响了城乡关系,以及由此产生的新型农村社区的形成与演变。我们将审视这些历史性的变革如何塑造了当今中国农村的面貌,并为理解当前农村问题提供必要的历史纵深。 第二章:经济转型与多元发展 中国的农村经济已不再是单一的农业经济。本章将深入剖析中国农村经济的多元化发展趋势。我们将考察农业现代化、规模化经营的进展,以及不同地区在发展特色农业、绿色农业、品牌农业方面的探索与实践。同时,我们将重点关注非农产业在农村地区的崛起,包括乡镇企业的发展、农村旅游、农村电商、文化创意产业等,分析这些新业态对农村经济结构、就业模式以及农民收入的积极影响。此外,我们还将探讨农村产业融合的潜力与路径,例如农产品加工业与种植养殖业的协同发展,以及农业与服务业、信息产业的结合,为农村经济注入新的活力。 第三章:社会结构与文化传承 农村社会的结构正在发生深刻的变化。本章将聚焦于农村人口结构的变化,包括老龄化、空心村现象以及留守儿童、留守妇女等问题。我们将分析这些人口流动带来的社会冲击,以及由此引发的代际关系、家庭功能和社会保障体系的挑战。同时,我们还将深入探讨中国农村的文化传承与创新。在现代化浪潮的冲击下,许多传统农村文化面临失落的危机。本章将关注如何保护、挖掘和活化农村的非物质文化遗产,如何在新时代背景下赋予传统乡村文化新的生命力,以及如何在推动经济发展的同时,维护农村社区的文化认同和精神家园。 第四章:乡村治理与政策实践 有效的乡村治理是中国农村健康发展的重要保障。本章将系统梳理中国农村的治理体系和治理能力建设。我们将考察基层民主自治的实践,村民委员会的作用,以及如何提升村民参与乡村治理的积极性与有效性。同时,我们将深入分析国家在推进乡村振兴战略中的各项政策措施,包括土地制度改革、金融支持、人才引进、公共服务均等化等方面。我们将评估这些政策的成效与不足,并探讨在实践中可能遇到的困难与挑战,提出优化乡村治理模式和完善政策体系的建议。 第五章:城乡融合与区域发展 城乡之间的差距是中国社会发展面临的长期课题。本章将重点分析城乡融合发展的战略及其实现路径。我们将探讨如何打破城乡二元结构,促进要素在城乡之间自由流动,实现城乡公共服务的均衡配置。这包括推动城市资本下乡、人才回乡,以及农村要素进城等。此外,我们还将审视中国农村区域发展的不平衡性。不同地区农村面临的发展条件、资源禀赋和发展模式存在显著差异。本章将分析不同区域农村发展的特点,以及如何根据区域差异制定差异化的发展策略,促进区域协调发展。 第六章:环境挑战与可持续发展 在追求经济发展的同时,农村环境保护和可持续发展同样至关重要。本章将关注中国农村面临的环境问题,包括农业面源污染、农村生活污水垃圾处理、土壤退化、生物多样性丧失等。我们将分析这些环境问题对农村生态系统和农民生活质量的影响,并探讨可持续的农业生产方式、生态修复技术以及农村环境治理的有效途径。本书将强调绿色发展理念在中国农村的应用,以及如何构建人与自然和谐共生的现代化乡村。 第七章:新时代农村的机遇与挑战 放眼未来,中国农村正站在新的历史起点上。本章将总结当前中国农村发展面临的主要机遇,例如国家政策的大力扶持、科技进步带来的赋能效应、人民日益增长的美好生活需求带来的新增长点,以及全球化背景下中国农村的独特优势。同时,我们也将深入剖析中国农村发展所面临的严峻挑战,包括全球经济不确定性、传统发展模式的局限性、城乡融合深化过程中可能出现的新的矛盾,以及如何应对气候变化等全球性挑战。 本书期望能够提供一个关于中国农村的宏观视角,引发读者对中国农村复杂性、多样性和动态性的深入思考。我们相信,通过对这些关键议题的细致探讨,能够更清晰地理解中国农村的昨天、今天和明天,以及中国农村在国家发展大局中的独特价值和重要地位。

用户评价

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坦白说,这本书的语言风格,透着一股子知识分子特有的严谨与克制,但绝不冷漠。在处理那些涉及农民生计和尊严的议题时,我能捕捉到一种深植于字里行间的悲悯情怀。它不是那种煽情的故事集,但它对社会结构性不公的揭示,却比任何虚构的文学作品都更具穿透力。特别是关于社会资本在乡村变迁中作用的论述,深刻地解释了为什么一些资源相对匮乏的群体,却能在特定的历史时期内实现阶层跃升,这其中蕴含的社会学智慧,令人深思。对于任何关注社会公平、城乡发展差距的读者来说,这本书提供了一套无可替代的分析工具箱。它不是快餐式的读物,而是一份需要慢下来、细细品味的学术盛宴,每一次重读,都会有新的感悟和发现。

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这本书的结构安排,体现出一种高明的教学设计智慧。它似乎是按照一个循序渐进的逻辑线索展开的:从宏观的历史背景切入,逐步聚焦到微观的家庭决策,最后再回归到制度和政策的互动层面。这种安排让我在阅读时,焦虑感大大降低,思路始终能够跟得上。我欣赏它在处理“全球化对乡村的影响”这一议题时的平衡态度。它没有简单地将全球化视为洪水猛兽,也没有盲目乐观地将其视为万能钥匙。相反,作者展示了乡村在面对外部冲击时,如何进行复杂的“本土化”和“再创造”。这种多维度的分析视角,极大地拓宽了我对“发展”这个概念的理解。它提醒我们,理解中国农村,必须放弃简单的二元对立思维,拥抱其内在的复杂性与内在的矛盾张力。

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这本厚厚的书摆在我的书架上,名字是《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》。坦白说,刚拿到手的时候,我有点惴惴不安,担心里面的内容会过于学术化,变成那种只有专家才看得懂的“天书”。毕竟是课堂讲录,总感觉少了些故事性,多了些枯燥的理论。然而,当我翻开第一页,我发现自己错了。这本书的叙事方式非常平实,像是一位经验丰富的老先生在娓娓道来,而不是生硬地宣读讲义。它没有直接给我一堆统计数据,而是通过一系列生动的案例,将中国农村几十年的变迁像画卷一样铺展开来。我尤其欣赏作者对“乡土社会结构”的剖析,那种对宗族关系、土地所有权变迁的洞察力,让我这个身处城市的人,对那些遥远的乡村有了更深层次的理解。它不仅仅是在描述“发生了什么”,更是在探究“为什么会这样”。读完之后,我对中国社会底层运行的逻辑,有了完全不同的认识。这本书更像是一次深入田野的学术考察报告,让人受益匪浅。

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拿起这本《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》,我最大的感受是它的“现场感”。那种仿佛置身于燕京学堂的阶梯教室,听着教授充满激情的讲解的氛围感,透过纸张都能传递出来。这本书的文字节奏把握得非常好,不像许多教材那样平铺直叙,而是充满了思辨的火花。每一次观点的抛出,都伴随着对现有研究的反思和质疑。我特别留意了其中关于“城乡二元结构”如何重塑农民身份认同的部分。它没有停留在宏观政策的层面,而是深入挖掘了身份标签在具体的生活场景中如何被协商、被固化,甚至是悄然松动的。作者的笔触非常细腻,对于那些微小的社会互动和权力关系的描述,精准得令人拍案叫绝。这本书的价值,不在于它提供了多少标准答案,而在于它教会了我们如何提出更深刻的问题。对于想真正理解中国当代社会复杂性的读者来说,这绝对是一份值得反复研读的资料。

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阅读《中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录》的过程中,我时常需要停下来,在脑海中构建一个与我过往经验完全不同的世界观。这本书的独特之处在于,它成功地搭建了一座连接学院理论与田野实践的桥梁。它并没有回避那些敏感和棘手的问题,比如土地流转过程中的利益冲突,或者集体记忆在现代化进程中的消解。我能感受到作者在撰写这些章节时,那种沉甸甸的学术责任感和对研究对象的深深关怀。特别是关于乡村治理模式的演变,作者不仅展示了制度的僵硬,更描绘了基层实践中的“弹性”和“创造力”。与其说这是一本讲录,不如说它是一部充满生命力的社会观察志。它所引用的案例和数据,都带着一股子泥土的芬芳,让人觉得每一个论断都有坚实的落地基础,绝非空中楼阁。

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非常好,包装也挺好的,安全送到家。。。

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帮别人买的,还不错。

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书不错,包装也好,物流也快京东购物让人放心。

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有意思,好吸收。

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